幼儿园中班下学期语言教案(它们在哪里)含反思.docx
《幼儿园中班下学期语言教案(它们在哪里)含反思.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园中班下学期语言教案(它们在哪里)含反思.docx(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、幼儿园中班下学期语言教案(它们在哪里)含反思(中班下学期语言教案(它们在哪里)含反思)这是优秀的中班语言教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!活动名称:它们在哪里活动目的:1.能观察发现书中藏着的动物,发现动物体色与周围坏境的类似性。2.理解保护色保护本人、躲避敌人的作用。3.感受保护色现象的巧妙。4.发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。活动准备:1大书2表格3动物卡片、红绿褐白四色色卡、场景卡片4奥尔夫音乐(渐渐走)5蜥蜴,北极狐的生活视频。活动经过:【1】.导入活动幼儿跟随老师伴随奥尔夫音乐(渐渐走)学习各种动物走路的样子,音乐停止,坐回位置。老师:小朋友们,刚刚我们都模拟了哪些小动
2、物啊?出示大书封面:我们今天就来学习一本共享阅读,看看刚刚那些小动物在不在里面。【2】.阅读图画第2页:这是什么地方?老师指着树叶:这是什么?树叶。树叶里藏着一个小动物,你发现它了吗?它在哪里?请幼儿上来指一指。老师简单介绍:这是青蛙的一种,名字叫树蛙。它跟我们平常见到的青蛙不同,主要生活在树上,所以叫树蛙树蛙的身体是什么颜色的?它周围的树叶是什么颜色的?绿色的树蛙藏在绿色的树叶里,容易被发现吗?过渡语:树蛙的身体为什么是绿色呢?这样对它有什么好处呢?请小朋友带着这个问题往下看。第3页:停顿片刻,给幼儿留出观察考虑的时间,然后提问:谁来讲一讲,树蛙的身体为什么是绿色的,这对它有什么好处。若幼儿
3、答:不容易被毒蛇发现。可追问:假如发现了,会有什么后果?老师小结:树蛙的颜色与周围的树叶颜色很像,所以毒蛇没有发现它,这就保护它不被吃掉。第4页:这是什么地方?老师指着珊瑚:这是什么?珊瑚。珊瑚里藏着一个小动物,你发现了吗?它在哪里?请幼儿上来指一指。对珊瑚鱼的简单介绍:这种鱼生活在珊瑚里,我们叫做珊瑚鱼珊瑚鱼的身体是什么颜色的?它周围的珊瑚是什么颜色的?红色的珊瑚鱼藏着红色的珊瑚里,容易被发现吗?过渡语:珊瑚鱼的身体为什么是红色的呢?这样对它有什么好处呢?我们接着往下看。第5页:画面上出现的这是什么动物?鲨鱼。鲨鱼发现珊瑚鱼了吗?为什么?老师总结:红色的珊瑚鱼藏在了红色的珊瑚里,鲨鱼没有发现
4、它,所以,红色的珊瑚保护了红色的珊瑚鱼。第6页:这是什么地方?老师指着图画:这是什么?树枝。树枝里藏着谁?对蜥蜴的简单介绍:这种动物叫蜥蜴,和蛇长得有点像,但是它有四只脚,所以也叫四脚蛇。幼儿回答完后,播放蜥蜴生活视频,使幼儿加深对蜥蜴的了解蜥蜴的身体是什么颜色?它周围的树枝是什么颜色的?褐色的蜥蜴藏在褐色的树枝里,容易被发现吗?过渡语:下面我们一起来看一看它的敌人有没有发现它。第7页:画面上出现的这是什么动物?蟒蛇,小朋友们仔细观察一下,蟒蛇发现蜥蜴了吗?为什么没有发现?褐色的蜥蜴藏在褐色的树枝里,蟒蛇没有发现它,所以讲,褐色的树枝保护了褐色的蜥蜴。第8页:这是什么地方?小朋友们仔细观察一下
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园 中班 下学 语言 教案 它们 哪里 反思
限制150内