幼儿园美术（各种各样的鱼）PPT课件教案.docx

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1、幼儿园美术（各种各样的鱼）PPT课件教案这是幼儿园美术（各种各样的鱼）PPT课件教案，幼儿园美术（各种各样的鱼）PPT课件教案包含了PPT课件，活动目的是运用点、线、形来装饰鱼和表现鱼不同的外形特征，鼓励幼儿按本人的想象大胆创作，发展幼儿的初步的创新能力。适用于各种各样的鱼相关的教学实践，所属栏目幼儿园美术PPT。活动目的：1、运用点、线、形来装饰鱼和表现鱼不同的外形特征。2、鼓励幼儿按本人的想象大胆创作，发展幼儿的初步的创新能力。3、向幼儿进行人与自然和谐相处的环保教育。4、对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述本人的想法。5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创

2、新能力。活动重点难点：活动重点：学惯用点、线、形来装饰鱼。活动难点：鼓励幼儿大胆想象和创作。活动准备：1、（海底世界）录像2、教室墙壁内一侧墙壁作为海底世界背景图，并在墙上贴好塑料袋垃圾，牛奶瓶、水草、珊瑚、石头、哭泣的鱼妈妈。3、投影机、下载各种鱼的照片4、白纸、剪好的各色心卡片，幼儿水彩笔、剪刀与幼儿人数相等5、各种点、线、面的范例，老师画好的鱼的范例若干。活动经过：一、导入活动，观看录像（海底世界），初步感悟欣赏各种各样的鱼。1老师语：在美丽的大海里，生活着很多快乐的鱼宝宝，他们和鱼妈妈自由自在的在海洋里嬉戏玩耍，一会儿在珊瑚里捉迷藏，一会儿在比赛游戏，一会儿又凑在一起讲着悄悄话，可幸福

3、了。2幼儿观看录像（海底世界），提出要求：看看你最喜欢哪条鱼，它是什么样子的？师：你最喜欢哪条鱼？它是什么形状的？身上的花纹是什么样的？十分是对形状怪异的鱼，启发幼儿尽可能讲具体一点。3通过投影，让幼儿更仔细观看各种鱼的照片，让幼儿进一步感悟鱼的外形和花纹。师：鱼宝宝，它还有好多可爱的朋友，让我们也一同来看看它们是什么样的？有什么样的花纹？你喜欢哪一条鱼？4引出海底世界背景图珊瑚，水草及一条哭泣的鱼妈妈，对幼儿进行环保教育，引入课题。老师语：可是忽然有一天，海洋里的鱼都消失了，只剩下鱼妈妈和漂浮着的塑料袋，饮料瓶，为什么会这样呢？请幼儿讲一讲，我们应该如何做，向幼儿进行环保知识教育。那我们一起

4、来帮助鱼妈妈找回她的孩子好吗？二、老师展示线描绘的点、线、面的范例，引导幼儿观察考虑，提出本人不懂和不会画的点、线、面，并做一些简单的介绍。1、点画法。展示点的种类：圆点、短点、雨点、正方形点、三角形点、空心点、沙点、十字点点的效果：把一些鲜艳的小色点有规律地排列起来，以求到达一种五彩斑斓的色彩效果。点的要求；先画深色后画淡色。可采用同类色，比拟和谐，比照色比拟绚丽。2、勾线画法。线的种类：横线、竖线、斜线、穿插线、波浪线、折线、凹凸线、卷曲线、弧线、鱼鳞线、三角螺旋线、方螺旋线线的效果：用一种单纯以线条的变化、穿插、组合来表现，线描绘中常见的方法线的要求：能够用渐变画法，运用线条由深到浅的变

5、化，能够横着变，竖着变或旋转着变画出向彩虹一样绚丽3、面的画法。点和线的排列组合面的种类：正方形组成的面、圆形组成的面、半圆形组成的面、三角形组成的面、长方形组成的面。三、欣赏老师画的鱼的范例，请幼儿相互讲一讲，这些鱼的形状及装饰的线条，看一看，讲一讲它们是什么样的？有什么样的花纹。师：教师画的这些鱼是什么形状的？用了什么样的线条进行装饰？四、示范讲解怎样对鱼进行装饰？怎样处理分割画面？处理画面中点、线、面的疏密关系的画法：1老师简单在鱼身上示范分割画面的块，画出各种形状的线条，并重点讲解怎样处理画面中点、线、面的疏密关系。2引导幼儿讨论，你准备画一条什么样的鱼？用什么线条来装饰？五、师提出作

6、画要求：1在作画前先想一想：本人要画什么样的鱼？能够看看周围鱼的照片，要用什么线条装饰？2鼓励幼儿大胆想象出各种奇形怪状的鱼，看谁想的和别人不一样，要求构图大。3启发幼儿用不同的花纹装饰鱼，并注意点、线、面的疏密变化。4平静作画，不影响别人，注意坐姿。5请完成作品的幼儿把鱼沿轮廓线剪下来，贴在鱼妈妈周围，注意剪刀使用的安全要求。六、幼儿创作，老师给予及时指导，对幼儿创造性表现的作品及时给予肯定。1鼓励幼儿在绘画中大胆尝试用不同的点、线、面的运用。引导孩子自由发挥，提高幼儿学习的主动性和积极性，体验到造型活动所带来的乐趣。2帮助能力差的幼儿变化各种线条花纹。3请完成作品的幼儿把鱼沿轮廓线剪下来，贴在鱼妈妈周围。七、观赏评析作品：1请幼儿自由相互讲述本人所画的鱼，把本人想对鱼宝宝讲的话和本人画画中的感受，告诉教师写成悄悄话的形式粘贴在作品上。2请个别幼儿谈谈本人喜欢哪一条鱼，为什么？3老师小结：今天，小朋友帮助鱼妈妈找回了鱼宝宝，并且鱼宝宝身上的花纹都非常漂亮，点、线、面的疏密也很好，鱼妈妈谢谢你们了，如今我来当鱼妈妈，小朋友来当鱼宝宝，我们一起游到大海里去做游戏吧。活动反思采用大自然中的材料让幼儿动手操作，调动了孩子们的好奇心和注意力，在尽情的玩乐中，孩子们感受和体念着大自然的千变万化，培养孩子们亲近自然的性情，给予幼儿有灵性的生活。引领幼儿智慧的成长，同时还具有节能环保的价值。