幼儿园小班语言活动（会打喷嚏的帽子）教案反思.docx

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1、幼儿园小班语言活动（会打喷嚏的帽子）教案反思（幼儿园小班语言活动（会打喷嚏的帽子）教案反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！这是一节小班故事，魔术团里，有一位老爷爷，老爷爷有一顶奇怪的帽子。后面发生了什么有趣的故事呢?老鼠们你看看我，我看看你，再也不敢去偷那顶会打喷嚏帽子了!魔术团里，有一位老爷爷，老爷爷有一顶奇怪的帽子。他朝帽子吹一口气，里面就会变出很多好吃的东西来，有糖果、蛋糕，还有苹果嗨!把这顶奇怪的帽子偷来，该有多好!这话谁讲的?嗯，是几只耗子讲的。晚上，它们就悄悄地溜到老爷爷家里去了。那顶奇怪的帽子在哪呢?没放在柜子里，也没放在箱子里。到底在哪呢?呀!

2、原来老爷爷正在睡觉，那顶帽子就盖在老爷爷的脸上。好啦，我看还是叫小耗子偷最适宜，他个子小，脚步又轻。大耗子挤挤小眼睛讲。吱小耗子害怕地尖叫起来，我不去!我怕呼噜，你们没听见吗，奇怪的帽子里藏着一个呼噜，它叫起来，地板窗户都会动的，真吓人!我我不敢去!可不是，呼噜呼噜，像打雷似的。大耗子叫黑耗子去偷，黑耗子不敢;叫灰耗子偷，灰耗子也不敢;反正叫谁去偷，谁都讲不敢。大耗子生气了，摸摸长胡子讲：好啦!好啦!都是胆小鬼，你们不去，我去。等会儿，我偷来了帽子，变出很多好吃的东西来，你们可别流口水。话是这么讲，其实，大耗子心里也挺害怕，它一步一抬头，防着帽子里的那个呼噜忽然钻出来咬它。也真巧，它刚走到老爷

3、爷沙发跟前的时候，呼噜不响了。这下，大耗子可得意了：原来呼噜怕我啊!它轻轻一跳，跳上了沙发，爬到老爷爷的旁边，用鼻尖闻了闻那顶帽子，嗯好香啊，有糖果的味儿，蛋糕的味儿快!快!它把尾巴伸到帽子底下去，想用尾巴把帽子顶起来。咦，这是怎么啦?尾巴伸到一个小窟窿里去了哎呀，什么小窟窿，是老爷爷的鼻孔啊!阿欠!老爷爷打了个大大的喷嚏，吓得大耗子连滚带爬，一口气跑到门口，对它的小伙伴们讲：快跑，快跑!耗子们闹不清怎么回事，跟着它跑啊跑啊，跑出好远，才停下来。它们问大耗子：这是怎么回事啊，你偷来的帽子呢?大耗子讲：帽子里藏着一个阿欠，这个阿欠可比呼噜厉害多了。你们一碰它，它就轰你一炮，差点炸死我啊!大老鼠心

4、有余悸地讲。老鼠们你看看我，我看看你，再也不敢去偷那顶会打喷嚏帽子了!小朋友们，大老鼠讲帽子里藏着一个阿欠，你知道阿欠是谁打的吗?活动反思：幼儿期是语言发展，十分是白话发展的重要时期。幼儿的语言能力是在沟通和运用的经过中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴沟通，让幼儿想讲、敢讲、喜欢讲并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。幼儿园小班语言活动（会打喷嚏的帽子）教案反思这篇文章共3563字。（大班教案泥塑三篇）：大班教案泥塑三篇适用于大班主题教学活动当中，让幼儿学习使用一些简单的工具及能用多色配合泥塑，幼儿能捉住要塑造的菜的主要特征，大胆塑，快来看看幼儿园大班泥塑三篇教案吧。（小班教案（使用剪刀）三篇含反思）：小班教案（使用剪刀）三篇含反思适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿初步学习沿物体的边线剪纸，理解故事的含义，懂得不能玩大剪刀的原因，培养幼儿自己保护能力，快来看看幼儿园小班（使用剪刀）三篇含反思教案吧。