幼儿园数学活动教案与教学反思:(我会测量).docx
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1、幼儿园数学活动教案与教学反思:(我会测量)(幼儿园数学活动教案与教学反思:(我会测量)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!一、活动目的:1.学惯用自然测量的方法测量物体的长短,并会用表格的形式进行记录。2.初步感悟同样的距离,使用的测量工具不同,测得的数据也不同,训练思维的相对性。3.培养幼儿互相合作,有序操作的良好操作习惯。4.激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐,并感受集体活动的乐趣。二、活动准备:1.每两人一张桌子。2.各种自然测量的工具(铅笔、积木、布条、纸条等)。3.记录表、笔。三、活动经过:1.导入,引出主题导入语:我们马上要搬新的幼儿园了,需要定做一批
2、新的桌子,如今请小朋友帮一个忙,测一下我们桌子长的边到底有多长。可是我们没有尺,你们讲怎么办呢?2.学习正确自然测量的方法过渡语:对,我们能够用好多材料来进行测量,在你们凳子底下有一支铅笔,如今就请你用这只铅笔先来测一测本人桌子的长边,记住本人测到的数字? (1)集体测量,并讨论出正确的测量方法师:谁来讲讲你用铅笔侧到了几段?是怎么测量的?(个别幼儿边讲解边示范) (2)老师总结师:我们测量时,使用的工具头要和起点对齐,然后测下一段时工具的头和上次的尾要紧接住,就是首尾相接,这样能测得比拟准确些。过渡语:刚刚我们用铅笔测量了桌子的长度。教师又为小朋友准备了一些其它的测量工具,而且还准备了每人一
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