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1、快乐的小鸡和小鸭PPT课件教案图片这是快乐的小鸡和小鸭PPT课件教案图片,活动目的是鼓励幼儿敢于大胆表述本人的见解,通过游戏活动,让幼儿积极动脑,大胆讲述,培养幼儿对语言活动的兴趣,发展幼儿的想象力和思维力,知道帮助别人是一件快乐的事,引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。适用于快乐的小鸡和小鸭相关的教学实践,所属栏目幼儿园PPT。教学目的:1、通过游戏活动,让幼儿积极动脑,大胆讲述,培养幼儿对语言活动的兴趣。2、知道帮助别人是一件快乐的事。3、发展幼儿的想象力和思维力。4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。5、鼓励幼儿敢于大胆表述本人的见解。教学准备:1、图片2套,小鸭、小鸡头饰各10个
2、。2、音乐:(我们都是好朋友)3、挂图4、小盒子和水桶5、能够浮起来的塑料鸭子教学经过:一谈话引起兴趣哟,今天,我们每个小朋友都戴了一个头饰,真神情!来讲讲,本人是谁呀?有什么本领?这么多小鸡、小鸭,想去干什么呀?幼儿讲讲二引导幼儿想想,讲讲。1、出示图片一:小鸡和小鸭是好朋友,有一天,他们出去玩,走着走着,前面忽然出现了一条河,挡住了去路,哎哟,河对岸的景色真美丽呀!让幼儿讲讲美丽的景色小鸭对小鸡讲:我们一起去玩好吗?可是,如何才能过河呢?2、幼儿动脑,讲出各种过河的办法。如:架桥,坐船过河,长颈鹿伸长脖子,踩着它的脖子过去等等3、指图上小鸡小鸭我们来看看,他们俩是如何过河的?小鸭背驮小鸡过
3、河,小鸡坐在小鸭背上,小鸭游过去4、你们喜欢这只小鸭,为什么?幼儿讲讲5、你们想不想也来学这只小鸭,帮助小鸡过河好呢?谁先来?请二只小鸭你想帮助哪只小鸡?小鸭找到帮助的小鸡好,来,小鸭先下河,准备好。小鸡,来,到小鸭背上去,好罗,过河了!问:小鸭,高兴吗?为什么?6、呀,我们这里还有这么多小鸡没过河呢?谁来帮助他们?再次请小鸭驮小鸡过河。加油哦,也过河了,来,剩下的小鸭也把你的小鸡朋友驮过河去吧!再次过河。7、哦,所有的小鸡都过河了,小鸡们,你们是怎么过河的呀?小鸭背过来的哦,我们的小鸭这么能干,你背小鸡过了河,心里觉得怎么样?幼儿讲讲帮助别人很高兴哎,小鸡们,小鸭帮助你们过了河,你们高兴吗?
4、应该对小鸭怎么讲?师:原来,帮助了别人是一件这么快乐的事情!哎呀,刚刚小鸭帮小鸡渡过了河,已经很累了,肚子也在咕咕叫了,我们去找点吃的吧!小鸡能够在岸上捉虫子吃,小鸭能够到河里去捉鱼,游泳,去吧,去吧!三小鸡捉虫小鸭捉鱼快乐地游戏。四出示图二,继续动脑。1、哎呀,不好了,不好了,一只小鸭不小心掉到泥坑里了,你们快过来看,它多着急呀,急得都快哭了,大家赶紧想个办法,救救他呀?教师坐地上,吸引幼儿也坐下来想一想谁想到好办法了?2、引导幼儿讨论,讲讲救出小鸭的各种办法?老师及时肯定:这个办法真好,你真棒,你真会动脑筋等等,但不肯定幼儿想出的办法行不行3、小朋友真聪明,想了这么多办法,可是,用哪个办法
5、把小鸭救出来呢?刚刚小朋友讲,往泥坑里灌水,让小鸭浮上来,这个办法到底行不行呢?我们一起来试试吧!4、教师出示桶,鸭教师这儿有一个桶,我们把它当作泥坑,一只小鸭掉进去了,然后,你到旁边拿一个小盒子,在装满水的水桶里舀点水,再缓缓地倒到桶里,看看小鸭有什么变化,能不能把它救出来,好吗?5、幼儿操作,引导幼儿感悟浮。师:水渐渐的倒下去,你发现了什么?小鸭怎么了?6、小鸭救出来了吗?哦,小鸭都救出来了,快点过来,告诉教师,你是怎么把小鸭救上来的?幼儿讲讲:小鸭渐渐地浮上来等换贴纸图片。五进一步感悟帮助别人是件快乐的事。哦,小鸭浮上来了,小鸭救出来了,你们心里觉得怎么样?幼儿讲讲高兴的心情师小结:小鸭帮助小鸡过了河,很高兴,由于小鸭觉得帮助别人解决了困难是件很快乐的事情,小鸡把小鸭救出了泥坑也很高兴,很快乐。它们呀,真是一对助人为乐的好朋友。小鸡小鸭们,你们快乐吗?快乐那么,让我们把这件快乐的事情情去讲给其他小朋友听,好吗?音乐结束活动:(我们都是好朋友)教学反思:整个活动开展的很开心有序,个别幼儿能大胆地举手发言。但在表演上孩子不够大胆,需待加强。
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