幼儿园小班科学优质课教案(大大小小的蛋宝宝)含反思.docx
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1、幼儿园小班科学优质课教案(大大小小的蛋宝宝)含反思小班科学优质课教案(大大小小的蛋宝宝)含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿能根据蛋的大小进行排列,认识大大小小的蛋,知道蛋有蛋清、蛋黄和蛋壳,愿意大胆尝试,并与同伴共享本人的心得,快来看看幼儿园小班科学优质课(大大小小的蛋宝宝)含反思教案吧。活动目的:1.认识大大小小的蛋,知道蛋有蛋清、蛋黄和蛋壳。2.能根据蛋的大小进行排列。3.愿意大胆尝试,并与同伴共享本人的心得。4.通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。活动准备:1.图片:鸡、鸭、鹅、鹌鹑2.实物:鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋。3.透明玻璃碗4个。活动经过:1.认识动物妈妈和蛋宝宝。
2、师:今天我们班来了好多的小客人,我们看看都有哪些客人吧?出示图片:鸡妈妈、鸭妈妈、鹅妈妈、鹌鹑妈妈。师:这些小客人还给小朋友带来了礼物呢,我们来看看都带了哪些礼物啊?出示图片:鸡蛋宝宝、鸭蛋宝宝、鹅蛋宝宝、鹌鹑蛋宝宝,并进行简易讲解2.认识实物蛋宝宝。师;今天这些小客人还来到了我们的班里,我们掌声欢迎它们登场吧。逐一请出鸡蛋宝宝、鸭蛋宝宝、鹅蛋宝宝、鹌鹑蛋宝宝,并进行介绍它们的特征。3.比拟这几个蛋宝宝的不同点.师:我们刚刚认识了这几个蛋宝宝,那小朋友有没有发现它们有不一样的地方呢?教师先从大小上比拟不同,先挑出最大的蛋宝宝,让幼儿知道鹅蛋最大,让它做老大,然后比拟剩下的三个蛋宝宝,让它做老二
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