小班游戏鸡妈妈和鸡宝宝教案.docx
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1、小班游戏鸡妈妈和鸡宝宝教案1、小班游戏鸡妈妈和鸡宝宝教案活动目的:1、以游戏形式帮助幼儿感悟1和很多。2、愿意参加游戏,感受帮助别人的快乐。活动准备:1、教师扮演鸡妈妈,幼儿扮演小鸡。2、活动场地布置很多树、草(草内有若干鸡蛋和一只鸭蛋)。3、一幅鸡生蛋)图,鸭木偶一个。活动经过:一、找蛋1、教师和幼儿一起学习儿歌鸡生蛋)。问:鸡宝宝你们听见了什么?2、师:哎呀,我生了很多很多的蛋不知道掉到哪里去了,请你们帮我找一找。3、幼儿找蛋。二、还蛋1、引导每个幼儿找回1只鸡蛋,找到的鸡蛋放进箩筐。2、师:你们找回了多少鸡蛋?(很多)。3、问个别小鸡:你找回了几只鸡蛋?(1只)4、鸡妈妈有很多孩子,1只
2、小鸡找回1只鸡蛋,1只1只合起来是多少?(很多)5、继续引导幼儿发现其中有一只不同的蛋。师:这只蛋和你们手里的蛋有什么不同(颜色、大小)?它是不是(鸡)妈妈生的?会是谁生的?6、鸭妈妈找不到本人的蛋会如何?7、请鸡宝宝把鸭蛋还给鸭妈妈。看看鸭窝里有没有鸡妈妈生的蛋?三、玩蛋1、幼儿每人拿一只蛋,随意的在地上摆弄滚动。2、师:请鸡宝宝把蛋放回篮子里,你给我一个,你也给我一个。如今我的篮子里有多少蛋?(很多蛋)。四、画蛋1、师:咯咯嗒,咯咯嗒,谁在生蛋呀?(出示鸡生蛋)图)原来是这只鸡妈妈要生蛋了,(教案出自:屈教师教案网)看看它生了几只蛋?2、师:咯咯嗒,咯咯嗒,它又要生蛋了,我们一起把它生的蛋
3、画下来。3、老师和幼儿一起把画贴在墙上,请小朋友以后再来给鸡妈妈画蛋。2、小班数学优秀教案设计:鸡妈妈和鸡宝宝设计思路根据小班幼儿学习数的特点来看。孩子学数比拟形象、直观。因而,设计了这一教学活动。让幼儿通过老师所提供的特定材料来感悟“1和“很多,使幼儿在愉悦的气氛中感悟数概念。并通过游戏“找蛋“还蛋来感受帮助别人的快乐。活动目的:1、愿意参加游戏,感受帮助别人的快乐。2、感悟“1和“很多。活动准备:1、教师扮鸡妈妈,幼儿扮小鸡。2、活动场地布置很多树、草(草内有若干鸡蛋和一只鸭蛋)。3、一幅鸡生蛋)图,鸭木偶一个。活动经过:一、找蛋1、教师和幼儿一起唱歌曲鸡下蛋)。问:鸡宝宝你们听见了什么?
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