幼儿园小班美术优秀教案（快乐的小动物）含反思.docx

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1、幼儿园小班美术优秀教案（快乐的小动物）含反思（小班美术优秀教案（快乐的小动物）含反思）这是优秀的小班美术教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！设计意图：至教研特色开展纸泥来，我们班的孩子非常有兴趣，在第一阶段孩子动手折叠了春天的花朵，初步了解了纸艺的一些作品，根据孩子的经历我开展了第二阶段进行制作立体的东西（快乐的小动物），让孩子在第一阶段的基础上有所提升。活动目的：1.通过画、剪、折、贴制作立体小兔。2.能根据步骤图进行制作小兔。3.培养幼儿考虑问题、解决问题的能力及快速应答能力。4.幼儿能积极的回答问题，加强幼儿的口头表达能力。活动准备：1.卡纸、勾线笔、剪刀、胶水、制作好的立体动物

2、造型。2.布置好小动物的家、事先制作好步骤图。活动重点难点：活动重点：通过画、剪、折、贴制作小兔轮廓。活动难点：能根据图示制作立体小兔。教学经过：一、谈话引出主题1.让幼儿欣赏立体动物造型作品，引发幼儿兴趣。2.你们看教师带来了很多的动物，都是什么动物?二、欣赏立体小白兔，让幼儿欣赏观察构造1.这是谁?2.你发现它和我们平常做的手工有什么不一样吗?3.老师小结。这个手工分三部分，一部分是小动物，一部分是立体纸筒。*教案网最后还有一个小尾巴。三、制作立体小兔(一)出示示意图讲解1.先在画纸上画小兔轮廓(图1)。2.剪下小兔轮廓(图二)。3.在另外一张长方形的纸上画小兔头一半高度剪下(图三)。4.

3、两头粘贴(图四)。5.把头贴在纸筒上(图五)。6.剪一个椭圆型的尾巴，一端向上折短的一端贴在纸筒上(图六)。(二)幼儿制作立体小兔四、展示幼儿作品，幼儿互相欣赏1.小朋友，小白兔的家住在森林里，我们把它送回家吧。2.你喜欢谁的小兔?为什么?教学反思：此次活动不要求孩子画好兔子涂色，只要画好轮廓就行，为了让作品效果明显，能够提示幼儿把兔子画大一点，在制作立体纸筒只要立住就能够。这个活动在大家的集体讨论下我修改了很多，原来我是让孩子们画好后涂色，但是涂色非常的费事，也没有什么必要，因而我们把这一环节给整改了，添加了制作小白兔的尾巴，这样立体的小白兔会更生动，孩子会更有兴趣。小班美术优秀教案（快乐的小动物）含反思这篇文章共2338字。（小班教案（熊）：小班教案（熊）适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿加深对小熊特征的了解，有喜欢小熊的情感，尝试用圆形和曲线组合的方法画小熊头饰，快来看看幼儿园小班（熊）教案吧。（小班教案（蝌蚪）：小班教案（蝌蚪）适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿能大胆在进行绘画，认识曲线和圆形，激发幼儿对小蝌蚪的热爱之情，养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯，快来看看幼儿园小班（蝌蚪）教案吧。