幼儿园语言（爱吃糖的老虎）FLASH课件动画教案.docx

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2、喜欢吃什么呢?师:我们一起来看一看，听一听。教师这的大老虎它到底喜欢吃什么?二、第一遍讲故事。(一)播放故事第一片段:问题:1.老虎住在哪里?森林里还有哪些小动物?从动画中你看到了哪只小动物?(狐狸)2.狐狸看见了老虎，它如何呢?(很害怕，心里直哆嗦)4、你害怕的时候是什么样子的?做给大家看看。如:眼睛瞪得大大的、手拍胸脯、身体发抖。(二)播放故事第二片段:师:小动物们都害怕老虎，为什么啊?(它有尖尖的，锋利的牙齿)狐狸讲老虎牙齿要是没有了就不可怕了小朋友开动你们的小脑筋帮小狐狸想想办法，如何让老虎的牙齿脱落，没有了呢?我们来看看小狐狸是怎么做的?1(三)播放故事第三片段:问题:1、狐狸想了什

3、么办法?(天天给老虎送糖)2、一段时间后，老虎的牙齿变的怎么样了?(先是黄黄的后来变得黑黑的)(四)播放故事第四片段:T晓丿?-师:大老虎不好好保护牙齿，1.再过一段时间后，大老虎的牙齿怎么样了?最后它的牙齿还会怎么样呢?问题:2.看到老虎的牙齿全脱落了，狐狸心里再想什么?(没有牙齿的大老虎，连我狐狸也不怕你了。)三完好的看一遍故事游戏:看课件，在方块内填入本人喜欢吃的食物，最后记得刷牙，假如你的做法是不正确的，没有保护好牙齿会提示你再做一次，做对了就会讲恭喜你做对了四.活动总结:师:大老虎喜欢吃糖，可是它不会保护本人的牙齿，我们应该如何保护本人的牙齿呢?师:小朋友懂得那么多保护牙齿的方法，吃

4、好东西要漱口，平常可不能多吃糖，多吃甜的东西，还要记得早上刷牙、睡觉前愈加要刷牙哦!幼儿园小班语言教案二:爱吃糖的大老虎活动目的:1、教育幼儿注意牙齿的清洁卫生，知道要保护本人的牙齿。2、帮助幼儿养成早晚刷牙，饭后漱口的良好的卫生习惯。活动准备:手偶玩具-狐狸老虎,狐狸头饰白大褂一件手电筒一个活动经过:一、开场部分,我请几名大班幼儿表演故事内容,利用直观形象的表达方式充分引起幼儿的兴趣,调动幼儿介入活动的积极性二、老师有表情的讲述故事一遍森林里有一只威武的大老虎，所有的小动物都害怕它,可小狐狸讲:我才不怕。我能够把大老虎的牙全拔光!过了两天，小狐狸来到大老虎家，讲:老虎先生，我给你带来了世界上

5、最好吃的糖。大老虎尝了一颗糖，好吃极了。从此以后老虎天天吃糖，都舍不得把牙齿上的糖刷掉。很多天过去了，大老虎的牙突然疼了起来，它找到马医生，讲:快点给我治疗吧。马医生吓得赶紧关门。这时小狐狸出现了，它得意地讲:我来给你治病，保证你以后不会牙疼了。结果大老虎的牙全被拔了，森林的小动物再也不怕它了。提问:1.狐狸为什么不害怕大老虎?狐狸想了个什么坏办法去害大老虎?2.它的牙齿生病了，你想知道为什么吗三、情景表演并教会幼儿刷牙的方法老师扮演医生要给幼儿检查牙齿有没有生病?表现好的幼儿给与表扬,鼓励幼儿保护本人的牙齿.刷牙是预防牙病最行之有效、方便易行的方法。宝宝到了2岁以后，白生生的牙齿就基本长齐了，这时就该正式开场学刷牙了四.总结提问:1.那我们小朋友有没有牙疼得时候啊?2.牙疼得时候你有什么样的感觉呢?3.牙齿是我们的朋友，我们应该如何保护它?小结:小朋友也知道了如何来保护我们的牙齿，我们要多吃蔬菜水果，少吃甜的东西，天天早晚都要坚持刷牙，饭后漱口，这样牙齿才会健康。