怎样开好家长会——家长会有感-家长会.docx

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1、怎样开好家长会家长会有感-家长会家长会怎样开好家长会家长会有感怎样开好家长会家长会有感班主任|分类:家长会怎样开好家长会家长会有感昨天我校召开了家长会，能够讲举办的比拟成功，但也有些方面忽略了。家长会固然结束了，但我的内心久久不能安静冷静僻静。我和家长的沟通内容恰当不恰当？通过这次沟通能起到料想的作用吗？孩子们的内心是如何想的呢？家长回家后和孩子有没有沟通？都沟通了什么呢？一串串的问号在我的脑海里循环播放。马卡连柯曾这样讲过：我们不能够讲，家长能够随意教育儿童，我们应当组织家庭教育。而作为国家教育代表者的学校，应当是这种组织的基础。由此可知，家长工作应是学校工作的重要组成部分。而召开家长会，就

2、是通过和家长沟通教育方法来培养班集体的一种良好策略。但目前在农村召开家长会，几乎成了老师和家长的一种负担。目前农村留守儿童越来越多，大多是隔代监管或寄居亲戚处，学生在家不服管教，家长显得束手无策，在校不努力学习，惹是生非，这是中国面临的教育现状，也是农村小学直接触及到的最尴尬、最棘手的问题。面对一些学校迫不得已的问题学生，往往通过传统的讲教方式，已经显得苍白无力了。学校以及老师力图通过家、校双方共同改变孩子，但家长几乎是留守在家的老、弱、病、残，素质较低，甚至力不从心，借故农活忙、家务重，根本不到校，学校其奈何哉？沉重地教育问题再次不经筛滤地又甩给了学校。面对这一严峻的现象，学校只要通过召开全

3、体家长会的形式，直面分析家庭教育的严重滞后给学校、给学生、给社会带来的沉重代价，以此唤醒家长的责任良知。今天我早早的来到学校，想看看学生地表现。到校后，我发现孩子们都和以往一样。于是，我主动和他们沟通，回家后父母们都和你们怎么沟通了？大部分孩子的回答都是妈妈叫我上课别做小动作，好好学习等内容，我听了感到很欣慰，但同时也知道没有到达我料想的全部目的。比方适当鼓励一下孩子等方面。不过我庆幸又碰到了新的问题，鼓励我不断进步，盼望下次与家长们的沟通。那如何才能开好家长会呢？有一个很形象的比喻：你有一个苹果，我有一个苹果，相互交换，还是各有一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，相互沟通，大家都有了新的思

4、想。因而，要让家长树立正确的观念，首先要从沟通做起。家长会中应该有大量的时间用于互相沟通：学生与家长间、学生与老师间、家长与家长间、家长与老师间、老师与老师间都应有沟通。有了这种沟通，家长会就会真正成为班主任、老师、家长及学生互相学习、互相理解、互相沟通、团结协作的大会，就会真正成为多方共同研究怎样教育好学生的大会。组织要民主，互通信息才能到达共同培育的目的。但是，我发现家长们都不好意思当众发言。怎么解决这个问题呢？事后，我查阅相关资料，找到了一个不错的方法。多数农村家长在大庭广众之下不善发言，尤其妇女，一般在众人面前不敢发言，平常缺乏这样的时机和场合。因而家长会应该有目的、有计划地指定几位重

5、点发言人，并提供发言的侧重点；其次是一般发言，谈谈对学校、教师、本人的孩子有什么意见或建议；对妇女家长可采用问答式，面对面地让家长提问，老师逐一解答，并根据家长提出的问题，老师给相应的指导方法。让每位家长带着问题来，带着有效的教育方法回，以到达家庭与学校共同培养的目的。其次，要寻求家长中的积极分子。要想使家长会行之有效，就需要家长的大力支持、积极介入。老师可通过学生档案、以往家长会的记录、家访等有意识地发现、选择和培养一批家长中的积极分子，让他们就学生的发展状况及学生中存在的主要问题、家庭教育及家长中存在的问题、学生和家庭配合中存在的问题做一些讨论，并将一些可行的办法，结合本人教育子女的经历，

6、在家长会上进行沟通。假如可能的话，可以以让家长积极分子做另外一些家长的工作，这样，效果可能会更好。第三，家长会的形式要创新。学校可将开家长会列入开放办学的重要内容，每次家长会都要事先发通知，研究什么、讨论什么、要解决什么问题，每个家长心里都有底，学校还等着他们拿金点子呢。家长和家长之间，也有竞争，谁都渴望被成认嘛！所以，每位家长都会积极介入。家长会学校的家长会从内容上看，主要有传统的汇报沟通型和主题家长会。第一类型的家长会由孩子主持，孩子汇报，或者家长、孩子一起汇报。沟通也不仅是老师与家长沟通，更多是家长与孩子沟通、家长与家长沟通。主题家长会即一次围绕一个主题，请家长来讨论。有时还安排几个重点

7、发言人。内容涉及到各个方面，如：家长怎样介入课改？、怎样引导孩子课外学习？、怎样与孩子平等相处？等。学校和各个班级结合实际，根据家长的要求选取不同主题，每学期开几次主题家长会。第四，要全面反响学生的情况。班主任在家长会上，要把每一位学生的优点都反响出来，让每一位学生都榜上有名，让每一位家长都看到本人子女的希望，都能平等的与别的家长沟通成功的经历和失败的教训。否则，只表扬一部分人，另外一部分家长在繁忙的事务中抽时间来参加，得到的是一连串的失望，以致在家长中抬不起头来，不但参加家长会没动力，而且有的家长还会采取一些不正确的方式怒斥、惩罚学生，带来消极的影响。至于缺点，对于极少数有突出问题的学生，可

8、在会后单独与家长交换意见，个别解决问题，而对于大多数学生，能够不详细到人。第五，内容要有创新，让学生体验成功，家长看到希望，家长会只要创新，才能吸引家长。小学低年级家长会可采用了解式，由班主任主持；高年纪家长会可采用汇报式，可由两为班干部主持，介绍班级基本情况，可以由几位学生用演讲的形式，通过几件事来介绍，每项议程之后演出学生自编自导的节目，以增加会议的气氛。如绘画、手工制作、独唱、舞蹈、英语小合唱、诗歌朗读等。使家长会开得生动、活泼、有趣，使家长看到教育的成功，遭到鼓舞，使每一个学生都有一次展示自己的时机，享受成功的喜悦。假如总把孩子当面团儿，想将他捏成圆的就成圆的，捏成扁的就成扁的，那结果常会事与愿违。我们应积极开发、利用家长和家庭教育资源，以学生家长和家庭为主体，以学校和教师为主导，搭建两者之间沟通、沟通的平台，把家长会作为重要项目，赋予家长会以新的形式和内容，使家长会发挥出更重要的作用来。banzhurenjiazhanghui/3708.本文标题：怎样开好家长会家长会有感较旧一篇：初一家长会家长代表发言较新一篇：一年级家长会班主任发言稿