幼儿园小班美术教案(大苹果)含反思.docx
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1、幼儿园小班美术教案(大苹果)含反思小班美术教案(大苹果)含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿尝试用绕圈圈的方法由中间往外画圆,学习蜡笔的正确握法,愿意参加美术活动,感受绘画活动的快乐,快来看看幼儿园小班美术(大苹果)含反思教案吧。案例背景:(大苹果)是建构式教材主题活动酸酸甜甜的水果里的一个美术活动,由于我们小班段的幼儿都是新入园的孩子,对于蜡笔固然不算陌生但是多数孩子还没有把握正确的握法,更不用讲如何用蜡笔作画的技巧了,因而我们在原有的课程上做了相关的改动,从教幼儿学习画前正确拿蜡笔的习惯,到初步尝试用绕圈圈的方法由中间往外画圆的方式作画,来帮助幼儿打好美术绘画活动的基础。活动目的
2、:1.学习蜡笔的正确握法。2.尝试用绕圈圈的方法由中间往外画圆。3.愿意参加美术活动,感受绘画活动的快乐。4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。5.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。活动准备:1.实物苹果若干,自备一段轻快的音乐。2.幼儿活动材料(美术)第六页(大苹果),蜡笔。活动经过:一、圆圆的苹果1.出示实物:苹果,引导幼儿看一看、讲一讲。2.根据苹果的实际情况进行描绘:苹果圆圆的,有的红,有的绿,有的黄。二、我会画苹果1.示范蜡笔正确握法。2.老师用绕圈圈的方法由中间往外示范画圆:圆圆一个球。3.提问:这个球是怎么出来的?刚刚教师是怎么画的?(一圈一圈绕出来的)4.示范
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