幼儿园小班语言优质课教案（洒水车）含反思.docx

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1、幼儿园小班语言优质课教案（洒水车）含反思（小班语言优质课教案（洒水车）含反思）这是优秀的小班语言教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1、认识洒水车，了解洒水车的基本构造和用处。2、学唱歌曲（洒水车），喜欢参加音乐游戏。3、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。4、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。活动准备：教具：PPT课件、矿泉水瓶子(瓶盖戳个洞，作为洒水工具)活动经过：一、看看、讲讲各种各样的车1、看看图片上的车师：马路上有很多车子，你看到了什么车?(播放第二张ppt，出示四辆车子)2、讲讲这些车的用途师：你们知道这些车有什么用吗?小结：马路上有各种各

2、样的车，他们都有十分的本领，我们的生活可少不了这些车。二、认识洒水车1、听一听，猜一猜师：马路上还有一辆车，让我们一起来听一听，猜猜是什么车?(播放第三张ppt，播放洒水车视频)师：你听到歌曲里唱了什么?你能猜出来是什么车吗?2、讲讲洒水车的构造和用处师：洒水车是什么样子的呢?*教师.教.案网出处它有什么用?(播放第四张ppt，一辆真的洒水车)小结：洒水车是专门为马路洗澡的汽车。它的车头和卡车差不多，车身是一个大水箱，里面装满了水，水箱的周围有排水管，洒水车工作时会喷水，把马路冲洗得很干净。(在总结的同时播放第五张ppt)三、音乐游戏（洒水车）1、介绍游戏规则师：你们在马路上看到过洒水车吗?洒

3、水车的水有没有喷到你身上?师：我们来玩洒水车的游戏吧。我来当司机，你们当马路上的行人，洒水车开过来的时候你们要让开哦。2、师生共同游戏老师请一些幼儿当行人，本人当洒水车，手持矿泉水瓶。(播放第六张ppt，点击歌曲)小结：洒水车工作的时候会播放好听的音乐，提醒马路上的行人及时闪躲，免得把衣服喷湿。四、学唱歌曲（洒水车）(根据幼儿的实际情况，选择播放视频或歌词或歌曲)1、再次欣赏歌曲2、学唱歌曲（洒水车）教学反思：在最后的游戏活动洒水车中，大部分孩子能够根据我的要求来做，边唱歌边做洒水车的动作，但是有的孩子就混在里面，只顾着本人玩，也不唱歌也不做动作。所以，我觉得这个在以后的音乐活动课里面能够变一

4、种形式来上，不要全班孩子一起玩，能够分成好几组来玩，这样全部的人都能够玩得到，我本人也能够关注到每一个孩子的发展，做到有针对性的对待个别孩子的差异性，希望在以后的教学活动中能够做的越来越好。小班语言优质课教案（洒水车）含反思这篇文章共2720字。（小班语言公开课教案（着火了怎么办）含反思）：小班语言公开课教案（着火了怎么办）含反思适用于小班的语言公开课主题教学活动当中，教育幼儿不玩火，避免发生火灾，通过活动，让幼儿了解几种常见的灭火方法，初步了解简单的消防知识，快来看看幼儿园小班语言公开课（着火了怎么办）含反思教案吧。（小班教案（淘气的小猫）含反思）：小班教案（淘气的小猫）含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿根据图片线索分析判定的能力，练习“淘气的在的句型，正确运用上、下、里、外等方位词，快来看看幼儿园小班（淘气的小猫）含反思教案吧。