幼儿园幼儿小班社会教案（渐渐长大）含反思.docx

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1、幼儿园幼儿小班社会教案（渐渐长大）含反思（幼儿小班社会教案（渐渐长大）含反思）这是优秀的小班社会教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！【活动目的】1、知道长大后还要学习更多的本领。2、感悟长大的变化，知道本人在渐渐长大。3、在判定、观察、比照中知道本人的身体、学习、生活能力都在变化。4、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。5、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。【活动准备】1、采集幼儿小时候的衣服、物品。2、幼儿不同时期的照片若干。【活动经过】一、试穿本人小时候的衣服，感受本人身体上的变化1、本人动手试穿衣服。师：这里有一些东西，请你们来试试、穿穿，看看你们发现了什

2、么?2、讨论：为什么穿不上了?师：这些是你们本人的衣服，为什么你们会穿不上呢?小结：这些你们小时候的东西，如今你们都长大了，所以都穿不上了。二、判定、观察、比照中发现本人的变化。1、幼儿观看照片，发现本人身体的变化。师：这里有些小朋友的照片，让我们找一找这些照片里都有谁?他们有什么变化?(1)让幼儿观看小时候身体的照片，(.教案.出自：*.教案网.)再比拟如今本人的身高、体重，知道本人在渐渐长大。(2)让幼儿通关观看小时候没有牙齿头上光秃秃的照片，再比拟摸摸本人的头发，感受本人的变化。(3)师：看看我们身体上还有哪些变化呢?(同伴间互相讨论)2、观看视频，让幼儿知道本人学习、生活能力的变化(1

3、)师：我们的好朋友巧虎也有话想对我们讲，让我们来看一看吧!(2)师：视频上的小朋友会做什么事了?(3)师：那你们还会做哪些事情呢?小结：我们小时候什么事都要找爸爸、妈妈帮助，如今，我们长大了，能本人穿衣服、叠被子、走路、和伙伴一起搭积木，还会画画、玩油泥学会了很多本领。三、绘画活动（不同的本人）1、激起兴趣：出示范例，引起幼儿兴趣。师：这是教师小时候和如今的样子，我用画画的形式告诉了大家，你们能不能也画出来呢?2、请幼儿操作，老师巡回指导。要求：用简笔画的形式，不涂色，能画出明显的不同之处。3、老师与幼儿一同欣赏（不同的本人）师：让我们来介绍本人小时候是什么样的，长大了又是什么样?活动反思：本

4、节社会课有很多需要孩子讲，大家一起讨论的地方，怎样正确引导孩子是很重要的。在活动中，有时候孩子并不能朝我设想的方向回答，根本的原因在于我发问的指向性不是很明确，有一些重复和不必要的提问干扰了幼儿，让幼儿更太多关注的不是主要问题，所以教师不得不用更多的问题把孩子再引导回来，在判定、观察、比照中发现本人的变化这一环节中比拟明显。问题的提法还需要再琢磨，减少不必要的提问，语言需要再紧凑些。幼儿小班社会教案（渐渐长大）含反思这篇文章共3035字。（小班教案（轻和响）：小班教案（轻和响）适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿知道本人发出的声音有时需要轻，有时需要响，体验轻、响不同的声音给人带来的不同感受，尝试在不同的情境中,发出轻、响不同的声音，快来看看幼儿园小班（轻和响）教案吧。（小班教案（爱护图书）含反思）：小班教案（爱护图书）含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿初步学习正确的翻书动作，学习一页一页翻图书，懂得要爱护图书，鼓励幼儿敢于大胆表述本人的见解，快来看看幼儿园小班（爱护图书）含反思教案吧。