幼儿园小班音乐优质教案（动物园）含反思.docx

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1、幼儿园小班音乐优质教案（动物园）含反思小班音乐优质教案（动物园）含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿愿意亲近小动物、喜欢小动物，看、听听、讲讲、唱唱、跳跳中熟悉内容，有学唱的愿望，能根据音乐的速度，变换动作速度，快来看看幼儿园小班音乐优质（动物园）含反思教案吧。游戏目的：1、看、听听、讲讲、唱唱、跳跳中熟悉内容，有学唱的愿望。2、愿意亲近小动物、喜欢小动物3、能根据音乐的速度，变换动作速度。4、引导幼儿根据已有的经历，理解歌词，用优美的声音演唱歌曲；游戏准备：各种动物胸卡游戏经过:将小朋友分成四组,每组扮演一种动物,唱到某种动物时,便由扮演该动物的小朋友出来走(或跳或走)一圈.前奏:

2、幼儿分四组跪地准备.伸懒腰揉眼睛状,听着音乐拍手.1-4小节:小兔子跳8次5-8小节:甩耳朵2次,摇尾巴状,做叫喊状请出小熊.1-4小节:小熊走路一拍一次.5-8小节:扭屁股状.间奏:做叫喊状请出小鸭子.1-4小节:鸭子走路8次5-8小节:小鸭叫4次,做叫喊状请出小鸟。1-8小节:小鸟飞一拍一次.结尾:天黑了,小动物们回家睡觉了.教学反思：课堂环节紧凑，幼儿在轻松的环境下享受，由于在游戏经过中，我讲游戏规则不到位，导致幼儿在游戏经过有的捣乱，气氛太过度的活跃，导致我控制不住场面。今后我要加强本班的游戏规则的培养，是幼儿愉快、友好的共享游戏乐趣。小百科：动物园(zoologicalgarden)是搜集饲养各种动物，进行科学研究和迁地保护，供公众观赏并进行科学普及和宣传保护教育的场所。动物园有两个基本特点:一是饲养管理着野生动物(非家禽、家畜、宠物等家养动物)，二是向公众开放。符合这两个基本特点的场所即是广义上的动物园，包括水族馆、专类动物园等类型;狭义上的动物园指城市动物园和野生动物园。动物园的基本功能是对野生动物的综合保护和对公众的保护教育。