幼儿园小班语言（小胖熊吹气球）PPT课件教案.docx

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2、熊有几个气球送给谁?它把黄色的气球送给谁?它把绿色的气球送给谁?小猪的紫色气球怎么会破的?气球破了怎么办?2、第二遍欣赏故事。(1)讲讲不同气球的颜色像什么?(2)小胖熊还没有气球，你有没有办法让小胖熊也能玩一玩气球呢?(3)小胖熊和小猪、小兔、小猫、小狗一起玩气球，他们是最好的朋友，小朋友们你们有没有朋友?你的朋友是谁?三、看图讲一讲。出示照片:这个宝宝的玩具坏了，假如你是他的朋友，你会怎么样?(幼儿自由讲讲)出示照片:这个宝宝不小心摔跤了，假如你是他的朋友，你会怎么样?(幼儿自由讲讲)孩子们一起来找找朋友吧。【活动反思】一、活动内容的选材对于小班新生来讲难度很大，这一时段的幼儿最多只能认识三种颜色，而此活动中教师预设了五种颜色，所以孩子们根本分不清楚。二、活动中发现孩子的生活习惯不好，有的孩子喜欢吃手指拉衣服，并且大部分的孩子注意力比拟的分散。