幼儿园小班音乐游戏（好听的电话铃声）PPT课件教案.docx

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2、图片森林真美呀！小朋友，我们一起来玩打电话的游戏好吗？播放音乐，歌表演打电话。用问答的形式赋予游戏情景喂，喂，喂，请问你找谁？我要找xxx找我干吗呀？和我一起做游戏二、在给小动物打电话情景中感受、学唱歌曲谁找我呀1、给小狗打电话欣赏flash动画多媒体出现手机图案和动物电话本，拨打电话。：你看到什么？介绍动物电话本小狗家的电话号码是多少?小朋友看媒体读电话号码，电话连接中，铃声响起，播放歌曲。咦？小狗的电话铃声和我们的电话铃声有什么不同？音乐铃声，会唱歌的铃声喂，我是小狗，你们找我做什么呀？2、给小兔打电话看看小兔家的电话号码是多少？拨号码：咦？怎么接不通？原来号码拨错了就打不通了。重新拨。你

3、们听到小兔的电话在唱什么？(老师根据幼儿的回答用相应的歌曲重复)师扮演小兔接你好呀，我是小兔，找我干吗呀？小兔我想请你去公园玩鼓励幼儿大胆讲出本人打电话的想法3、给小鸭打电话刚刚你们打给了本人的好朋友，我也想打给我的动物朋友，猜猜我的电话打给谁？把谜语作为歌词演唱歌曲我有圆脑袋，穿着黄黄衣，走路摇摇摆，猜猜我是谁？唱歌呷呷呷，爱吃鱼和虾，我是小鸭子，你们猜对了！师生共同拨打电话。老师范唱歌曲（谁找我）小鸭子在忙什么？怎么还不接电话呢？在河里游泳。我们一起帮手机把声音变的响些这样小鸭就能听到了。幼儿唱歌曲三、变出歌曲铃声1，小动物们的电话铃声会唱歌，真好听，我们也来给本人的电话设计一个音乐铃声？2，我的电话也有好听的铃声，你想知道吗？那就赶紧打给我，我的号码是1352师演唱一首幼儿学过的歌曲，作为本人的手机铃声3，你的电话又是什么歌曲作为铃声呢？启发幼儿运用学过的歌曲为本人的手机设计铃声。四、活动的延伸：在我们的身边除了好听的电话铃声，还有很多好听的声音，我们一起再去找找好吗？