幼儿园小班语言教案（我要睡觉了）含反思.docx

《幼儿园小班语言教案（我要睡觉了）含反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班语言教案（我要睡觉了）含反思.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园小班语言教案（我要睡觉了）含反思小班语言教案（我要睡觉了）含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿学讲短句：“咱们一块玩吧、“不玩了，我要睡觉了。，能平静的听故事，理解故事内容，活得快乐，运用已有生活经历，根据画面大胆想象、揣测并表达本人对故事情节的理解，快来看看幼儿园小班语言（我要睡觉了）含反思教案吧。活动目的：1、能平静的听故事，理解故事内容，活得快乐。2、学讲短句：咱们一块玩吧、不玩了，我要睡觉了。3、运用已有生活经历，根据画面大胆想象、揣测并表达本人对故事情节的理解。4、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。活动准备：故事ppt、熊布娃娃。活动经过：1、播放ppt，图上还

2、有小熊带有难过表情，引起幼儿的兴趣。提问：小朋友，你们知道这是谁吗？这是小熊，天黑了，小熊不想睡觉，猜猜小熊接下来要去做什么事情呢？让幼儿自由猜想2、初步了解故事内容。1师：天黑了，小熊不想睡觉，想去找大家玩，猜猜小熊会去找谁玩呢？幼儿自由发言2老师师出示兔子的图片，提问：你们看，小熊去找谁玩呀？那它是怎么跟小兔子讲的？幼儿回答后，请幼儿学讲小兔子，咱们一块玩吧。3播放小兔子睡觉的图片，提问：呀，小兔子在干什么呀？它是怎么回答小熊的？请幼儿学讲：不玩了，我要睡觉了。4同上方法分别讲述小鸟和小猫。3、理解故事内容，老师讲述故事一遍。师：小熊去找了这么多朋友，有没有人和它一起玩呢？我们一起来听下故

3、事就知道了，故事的题目叫（一起玩）。提问：1小熊都去找了谁呢？2小熊是怎么对它们讲的？怎么讲？幼儿回答后，请幼儿学讲咱们一块玩吧。3它们是怎么回答小熊的？幼儿回答后，请幼儿学讲：不玩了，我要睡觉了。4最后小熊做了什么呢？4、听教师完好讲述故事第二遍，请幼儿跟着教师做动作。5、延伸讨论：为什么没有人和小熊一起玩？天黑了，到睡觉时间了，能不能去做别的事情？教学反思：新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式，让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的，发言也很积极，较好地到达了预期设计的活动目的。小百科：睡觉，一般是指人类睡眠，是人类不可缺少的一种生理现象。人的一生中，睡眠占了近1/3的时间，它的质量好坏与人体健康与否有密切关系，由此可见睡眠对每一个人是多么重要。从某种意义上讲，睡眠的质量决定着生活的质量。