在班主任培训会议上的讲话-班主任培训.docx
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1、在班主任培训会议上的讲话-班主任培训首页班主任工作网班主任培训在班主任培训会议上的讲话在班主任培训会议上的讲话发布:班主任|分类:班主任培训在班主任培训会议上的讲话在这样一个收获的时节,我们又迎来了济钢高中一年一度的德育工作暨新学年班主任培训会议。首先请允许我代表学校领导班子向每一位德育工作者和班主任教师道一声辛苦了!同时对大家克制各种困难参加这次会议表示衷心的感谢!过去的一年,是济钢高中跨越发展、内涵发展、和谐发展的一年,学校在市教育局的正确领导和大力支持下,围绕推进学校特色化建设,秉承发展学生,成就老师,提升学校的工作目的,办学质量持续提高,教育教学成绩斐然,实现了学校发展史上的又一次飞跃
2、,知名度和美誉度持续提升,得到了上级领导和社会各界的高度认可。这些成绩的获得,凝结着以班主任为主要气力的德育工作者的心血。我也曾经做太多年的班主任工作,所以更深知班主任是老师队伍里工作负荷最重、工作压力最大的一个群体,你们不仅要完成本人的教学任务还要承当班级管理和朔造学生人格的重任,能够讲,班主任教师在各方面都是老师群体的典范,是你们用爱心和智慧诠释着着教育的真理。班主任队伍是我们治校办学的生力军,是学校教书育人的栋梁,在这里,请允许我再次代表学校领导班子向各位德育工作者表达深深的敬意!在今年的教育局暑期读书会上,济南市教育局局长陈东生同志做了题为(改良作风,埋头苦干,以工作实绩取信于民)的主
3、题报告,我以为,在老师队伍里,班主任教师尤其要认真学习领会陈局长的这个讲话精神,加强做好工作的责任感、责任感、紧迫感和危机感。我之所以这样讲,是由于班主任教师奋战在教育阵地的最前线,要直接面对学生、家长和社会,在班级管理、学生教育、家校合作等工作中起着不可替代的重要作用。德育工作没有退路,班主任工作没有退路。班主任的师德水平、思想境界、沟通协调能力、业务素质在最直接的塑造着教育的形象、学校的形象,班主任的一言一行都会直接影响到家长、社会对学校、对教育的评价。这里,我先谈几点对班主任工作的希望和要求。一、班主任要关爱学生没有爱就没有教育是著名教育家陶行知的名言,这句话如此朴实,却又如此准确地解释
4、了教育的机密:要关爱每一个学生,是老师成功的法宝。教育必须建立在爱的基础上。只要拥有了智慧的爱,与学生平等相处,才能与学生到达真正的心与心的沟通,才能摆正师生间的关系,让学生愉快的接受你教授的知识和做人的准则。十分是如今的高中生心智已经接近成年人,他们更愿意平等的和尊重他们的班主任倾心沟通。你爱他们,他们也会回报你爱与尊重。在一个班里,不仅有各方面突出的好学生,也有各方面表现一般的中等生,更有相对来讲所谓的差生;不仅有和班主任关系比拟融洽的学生,也有与班主任关系一般的学生,还可能有与班主任关系紧张的学生;不仅有普通家庭的子女,也有可能有领导干部的孩子。正如苏联教育家马卡连柯所讲:班主任应该充满
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