幼儿园大班美术优秀教案（神奇的水果娃娃）含反思.docx

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1、幼儿园大班美术优秀教案（神奇的水果娃娃）含反思（大班美术优秀教案（神奇的水果娃娃）含反思）这是优秀的大班主题教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1.培养幼儿目测、粘贴的能力。2.让幼儿喜欢用毛线给水果设计衣服。3.培养幼儿考虑问题、解决问题的能力及快速应答能力。4.幼儿能积极的回答问题，加强幼儿的口头表达能力。活动准备：三块黑板、幼儿秋游的照片、两幅画有大树的图、水果画仙境、班得端钢琴曲、毛线若干、各种水果的模型。活动经过：一、淡语：1.出示幼儿秋游时的照片。T：早上好!小朋友!教师知道你们前段时间去秋游，你们都去了哪里?你们都在农科院看到了些什么，还发现了什么?请幼儿上前观

2、看照片。T：如今请你们轻轻地走上来，看一下你们秋游的相片。(1)幼儿观看讨论T：请你们看看，你在农科院里都看到了哪些水果蔬菜?幼儿讨论T：你们看到了很多的东西，小眼睛都很灵，我们用好听的词来形容，红红的西红柿，黄澄澄的橘子，金灿灿的南瓜，绿绿的青瓜(1)请幼儿回位听老师总结T：请小朋友回到本人的位置上，你们都见到了很多蔬菜水果，增长了很多知识。2.出示神奇的树T：教师在这儿呀!;.来源*教师教。案网;有两位神奇的树妈妈，它有很多神奇的水果娃娃，有苹果、雪梨、草莓、橘子、桃子。二、制作神奇的水果娃娃1.出示范例作品，引起幼儿制作的兴趣。(1)出示成品T：冬天到了，天气变冷了，我们的水果娃娃也冷了

3、，教师给它穿上了一件深亮的毛衣。(1)你们也想给水果娃娃穿上漂亮的毛衣吗?2.示范制作方法：T：小朋友，看好了!树撕下的双面胶放在篮子里，我们不要乱扔，要保护环境!(1)将毛线贴在膜型上T：将毛线贴在图纸上，把多出来的毛线用剪刀剪掉。提醒幼儿贴的毛线一定要密。T：小朋友，冬天时你们穿的毛衣上的洞太大了，你们会如何?所以我给水果娃娃的毛衣一定要密密的，严严实实的，这样水果娃娃才会暖，才不会感冒。三、师生共同布置神奇的树1.请幼儿把做好的水果娃娃贴在树上。T：我们把水果娃娃送回树妈妈的怀抱好吗?四、歌舞表演（好朋友）T：小朋友，我们的树妈妈多漂亮呀!我们去请来好朋友一起来参观，好吗?老师与幼儿一边

4、唱一边跳(退场)教学反思今天,幼儿在不断尝试和帮助下，把握了用各种绘画方法和拟人化的表现手法，使水果娃娃变得可爱、漂亮。还用表现四肢和五官的方法让水果娃娃充满了活力。在重难点把握水果娃娃的画法的处理上我通太多媒体示范让幼儿学的直观易于把握。今天孩子们画画时放的音乐声音有点大，多少影响了幼儿做画，今后在这样的细节方面我会多加注意。幼儿在评价作品和给作品编小故事的环节上，由于刚入学的幼儿的语言表达能力的有限没能把本人想讲的讲完好，今后的美术教学我要加强对幼儿绘画的基本功和语言表达的练习、提高幼儿的绘画能力和审美能力还有创造能力。大班美术优秀教案（神奇的水果娃娃）含反思这篇文章共3256字。（大班教案（合作）：大班教案（合作）适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿初步理解合作的意义，知道生活中处处有合作，在活动中，学会与人友好合作，体验合作的成功和快乐，初步学会探索的方法，学会与人友好合作，快来看看幼儿园大班（合作）教案吧。（大班教案（采集）含反思）：大班教案（采集）含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿积极介入集体讨论，体验采集的乐趣，通过分段阅读，理解佳佳“采集珍贵的东西的经过，感悟“采集和“珍贵的意义，愿意大胆尝试采集，并与同伴共享本人的心得，快来看看幼儿园大班（采集）含反思教案吧。