在班主任工作会议上的讲话-班主任演讲稿.docx
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1、在班主任工作会议上的讲话-班主任演讲稿您当前位置:首页班主任工作网班主任演讲稿在班主任工作会议上的讲话在班主任工作会议上的讲话发布:班主任|分类:班主任演讲稿在班主任工作会议上的讲话各位班主任:大家好!转眼间,开学已经两个半月。在这段时间里,全体班主任任劳任怨、精诚合作,深化开展养成教育、文明礼仪教育、安全教育。短短时间,学生学习风气明显好转,行为举止日益文明规范。主要表如今如下几个方面:着装基本规范,公开使用手机现象基本杜绝,教室窗明几净,上课秩序有条有理,早操课间操秩序良好,学生自律意识不断加强,集体观念也不断加强这些成绩的获得,主要是全体班主任努力的结果,是大家辛勤工作的结晶。正是你们身
2、体力行地关爱引导、事无巨细地教育管理,才有今天的可喜的变化。在这里,我要向所有班主任讲一声,大家辛苦了!在这段时间里,班主任队伍中,涌现出了很多爱岗敬业、不辞辛苦的先进典型,如九年级五位班主任,天天早起晚归,贴班紧、管理严。尤其是*教师和*教师,把办公桌挪到教室前的走廊里,随时随地对学生进行教育管理,综合楼五楼南北两头闪亮的电灯,已经成为我校一道闪亮的风景。还有七八年级*,*,*等几位班主任,他们天天早晨几乎都在学生到班之前都已经守候在教室里。很多教师身患疾病,但他们仍然不请假,坚守在工作第一线,如*,*等教师,他们用本人的实际行动诠释了教育的真正的意义!各位班主任,你们对学生无私的奉献,学校
3、都看在眼里,学生和家长也看在眼里!前几天,我们从各班挑选学生代表进行问卷调查。从统计分析情况来看,很多班主任好评率到达100%。这充分讲明,各位班主任已经用本人的人格魅力、学识修养和教育艺术,在班级和学生中树立了崇高的威信!当然,在看到成绩的同时,我们也应该反思本人的工作。在日常班级管理工作中,确实还有很多需要改良的地方。如个别班级学习气氛不够浓厚,学生吸烟、打架、翻墙外出上网、讲脏话及乱扔果皮纸屑等现象还时有发生。下面,我针对观察到的情况和本人的考虑,谈几点看法,供班主任参考。一、营造良好学习气氛,提升学生学习成绩教学质量一个学校的生命线,班主任对班级管理的优劣,直接影响着班级整体教学质量的
4、高下。因此班主任要把学生成绩的提升放在首要位置。要想真正提升学生成绩,就必须做到如下四点:1、要抓好班级纪律。没有规矩,不成方圆。纪律,是教学质量的保证;纪律是良好班风、学风的基础。纵观初中部22个教学班,班级学生的学习成绩不好、班风差,最主要的原因是班内的纪律差。所以要想抓好班级管理,就要严明纪律,严格管理。严格管理班级,一是要引导学生制定合理的规章制度,做到纪律严明;二是要公正公平,不要感情用事,对违纪违规者,要一视同仁;三是要要认真对待、正确处理班级、学生的第一次违纪事件;四是要持之以恒,避免犯冷热病,时紧时松;五是要狠抓养成教育,使学生养成良好的行为习惯。2、要教给学生学习的方法。方法
5、是通往理想彼岸的捷径,是打开理想之门的金钥匙。所以班级要利用一切时机和条件,给学生介绍好的学习方法,使学生找到并把握合适本人的行之有效的学习方法,努力提高学习成绩。3、要帮助学生树立远大的学习目的。目的就是方向,目的就是动力。很多学生之所以学习没有动力,就是缺乏目的,没有方向。造成整天昏昏噩噩,无所事事。班主任必须帮助学生解决这个问题,并在学生学习进行的每一阶段及时地提醒他们,要让他们清楚:目的比勤奋更重要。4、要擅长以点带面,多加表扬。表扬与鼓励是一门教育艺术,它能够使学生看到本人的长处和优点,鼓励其进取,加强自自信心。金无足赤,人无完人,再好的学生难免也有缺乏之处,再差的学生身上也有优点。
6、不是聪明的学生常受表扬,而是表扬会使学生变得愈加聪明。因而在日常班级管理工作中,班主任要以正面教育、表扬鼓励为主,及时捕捉学生的闪光点,使他们产生积极向上的情感态度,进而到达以点带面的效果。二、关注每一个教育细节,杜绝出现管理漏洞欧洲有这样一个故事:丢了一颗钉子,坏了一个马掌;坏了一个马掌,死了一匹战马;死了一匹战马,伤了一位将军;伤了一位将军,输了一场战争;输了一场战争,亡了一个国家。一个不起眼的细节可能导致灾难性的后果,因而要时刻注意防微杜渐。在详细管理中,班主任要大处着眼,小处着手,关注细节,才能促使学生以及班级健康发展。当然,班级的琐事实在过多,事无巨细,身体力行,显然是不可能的,但是
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