大班语言优秀教案(会变颜色的房子)含反思.docx
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1、大班语言优秀教案(会变颜色的房子)含反思大班语言优秀教案(会变颜色的房子)含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿感受四季不同的色彩美,能够大胆表达本人的感想,理解故事内容,学习相关的对话及形容词,能简单复述故事,体会小伙伴之间的团结友爱,快来看看幼儿园大班语言优秀(会变颜色的房子)含反思教案吧。【活动目的】1、理解故事内容,学习相关的对话及形容词,能简单复述故事。2、感受四季不同的色彩美,能够大胆表达本人的感想。3、体会小伙伴之间的团结友爱。4、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。5、理解故事内容,丰富相关词汇。【活动准备】1、图片:四种颜色的房子、没有颜色的房子、小动物。2、绿叶子、
2、金黄色的小花、红果子、白雪花。3、背景音乐。【活动经过】一、导入,引出小猪的房子。老师提问:师:小朋友,你们天天都生活在房子里面,谁能来告诉我,你都见过什么样的房子呢?幼:引导幼儿能够从房子的形状、颜色上面来讲述-师:你们讲的房子真漂亮,我都迫不及待想去看看了,咦?谁在叹气呀?唉!引出小猪。师:哦,原来是小猪,小猪你怎么了?出示小猪以小猪的口气:我盖了间新房子出示没涂色的房子,想给它涂上漂亮的颜色,可是我不知道涂什么颜色好?师:小朋友,你们愿不愿帮助小猪想想办法呢?你觉得小猪的房子涂上什么颜色最漂亮呢?幼:要求孩子讲出本人的理由师:小朋友们讲的真好,小猪也请他的朋友帮助出主意了,我们一起来看看
3、吧!二、分段欣赏。1、教师有感情、富有童趣的讲解故事。故事讲至雪白雪白一定很棒!提问:小猪都请了哪些朋友来帮助呢?小羊讲的是什么颜色的房子?贴上绿房子小羊是怎么讲的呢?一起跟着教师复述绿色的房子,绿油油的,绿色一定很好看!小狗又是怎么讲的?黄色的房子,金灿灿,黄色一定很漂亮。贴上绿房子,并复述。出示红房子,问:红色房子是谁的主意?它是怎么讲的?红色的房子,红彤彤,红色一定很美丽。最后一个是谁?小兔它讲什么颜色的房子最棒呢?白色的房子,雪白雪白,一定很棒!一起复述2、老师继续讲述故事。小动物们帮小猪出了这么多的主意,小猪摸了摸脑袋,心想:朋友们讲的颜色都很漂亮,但是到底该涂哪一种呢?啊!我知道了
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