幼儿园大班美术教案（老鼠）含反思.docx

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1、幼儿园大班美术教案（老鼠）含反思（大班美术教案（老鼠）含反思）这是优秀的大班美术教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的1、在欣赏、沟通中感受老鼠生动可爱的形象，尝试用毛笔画出老鼠的各种造型。2、能用点画的方法表现老鼠。3、能根据不同内容选用大小不同的笔绘画。4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。活动准备1、幼儿认识过老鼠，了解老鼠的基本特征。2、课件：关于老鼠的幼儿国画作品多幅。3、国画工具材料。活动经过1、欣赏课件，了解老鼠的基本特征。(1)老师：图片上有什么?长什么样?这两只老鼠在干什么?(2)老师：老鼠的头尖尖的，尾巴

2、长长的。老鼠可顽皮了，一会儿爬上，一会儿爬下。2、师幼共同讨论创作方法。(1)老师：老鼠的身体能够用什么方法画?!出自:*老.师!老鼠的五官和尾巴用什么笔画?为什么?老鼠可能会做哪些动作?(2)老师小结：可用中号笔横点画出老鼠头部，直点画出老鼠身体;用小勾线笔添画细节，如眼睛、嘴、胡须和尾巴等。3、幼儿尝试用毛笔画老鼠，老师指导。(1)老师交代作画的基本要求，幼儿尝试创作。老师：今天我们用毛笔画老鼠，用哪种毛笔比拟好呢?(2)运用已有经历添面背景，丰富画面内容。(3)鼓励幼儿画m不同动态的老鼠。4、展示幼儿作品，集体欣赏、评价。(l)老师：请给你的画取个名字，并讲一讲为什么要取这样的名字。(2

3、)老师小结：我们今天画了各种各样的老鼠，有的在吃东西，有的在玩游戏，还有的爬上了灯台，真有趣!活动反思：不管孩子多大，他们都喜欢热闹的结婚场面，喜欢看新娘子。哈哈，今天想不到连老鼠都要结婚了。这么有趣的画一下子吸引了孩子们的注意，每一双眼睛都在画面上搜索：有的老鼠在敲锣，有的吹唢呐，有的拎着鸡和鱼，你猜旁边的大花猫在做什么呢？孩子们谈得不亦乐乎。在表演游戏中，孩子们的热情到达了高潮，为后面的创作活动做好了情感上的铺垫。你瞧，孩子们创作的画真有趣：漂亮的老鼠小姐嫁给了英俊的老鼠先生，表达了孩子们对这幅画独特的审美感受和体验，展现了孩子们美妙的愿望。通过这些活动，我们感觉到孩子们是喜欢和接受民间艺

4、术的，并在潜移默化中对这些中国传统的文化形式有了新的理解，体会了再创造的乐趣，而我也在这个经过中进一步了解了孩子，并且提高了本身的艺术修养和审美能力。大班美术教案（老鼠）含反思这篇文章共2677字。（大班教案（风筝）：大班教案（风筝）适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿了解风筝的制作方法，在教师和同伴帮助下动手制作风筝，欣赏各类风筝的造型与色彩特点，感受风筝的对称美和色彩美，快来看看幼儿园大班（风筝）教案吧。（大班教案（橡皮泥）：大班教案（橡皮泥）适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿用橡皮泥的捏各种小动物并大胆尝试，激发幼儿的创造力和想象力，感悟橡皮泥带来的乐趣，培养爱动脑，爱动手的好习惯，培养交往能力，体验合作的快乐，快来看看幼儿园大班（橡皮泥）教案吧。