幼儿园小班科学优质课教案（好吃的水果）含反思.docx

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1、幼儿园小班科学优质课教案（好吃的水果）含反思（小班科学优质课教案（好吃的水果）含反思）这是优秀的小班科学教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1、认识常见的水果，知道水果的名称。2、通过观察水果皮，摸水果猜名称的游戏活动，感悟水果的特征。3、培养幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯，学讲普通话。4、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。活动准备：1、小兔玩偶一个。2、梨、香蕉、桔子、苹果的果皮果肉分开各一份。3、装有水果的黑色袋子人手一份。4、四种切好的水果混合，准备四小碟，水果叉人手一个。活动经过：(一)萌发兴趣老师出示玩偶：小朋友们好，我的名字叫果果，我们家种了很多水果树

2、，秋天到了，果园里的水果都长熟了，我想开一个水果派对，小朋友们想去吗?(二)匹配果皮1、老师：水果派对开场啦!可是，水果宝宝还没有穿上果皮外衣呢，请小朋友们一起帮帮助好吗?2、老师：瞧，这里有几件果皮外衣啊?(指着苹果皮)这件果皮外衣是谁的呀?请个小朋友帮助穿上。3、依次将果皮外衣穿上，感悟果肉和果皮的特征。(三)猜猜讲讲1、老师：派对上,水果宝宝还想和我们做游戏的。(出示黑色袋子)瞧，这只神奇的黑色袋子里面藏了一个水果宝宝，你们想要吗?(人手发一份)2、老师讲游戏要求：宝宝拿到袋子后先不打开，请你摸一摸，捏一捏，然后猜猜里面藏的是什么水果宝宝。3、打开水果袋，将水果袋藏在屁股底下，请幼儿介绍

3、水果宝宝。4、老师：你的水果宝宝的名字是什么?是什么颜色的?长什么样子的?是什么形状?5、请水果宝宝回家。(四)品尝讨论1、老师：水果派对上还要请宝宝尝一尝水果呢!2、人手一个水果叉，品尝水果。3、老师：宝宝吃了哪些水果啊?文.章出自屈a教师教.案网是什么味道的?4、老师小结：我们要多吃水果，水果里面有很多维生素。能够使宝宝长得又高又大，但是水果皮不能够乱丢，应该放在垃圾桶里。活动延伸：区域活动中能够给进行水果皮和水果连线活动。活动反思：本次活动的亮点是利用幼儿生活中常见的实物水果作为幼儿谈话活动的内容，充分调动了幼儿讲的欲望，使每位幼儿有话可讲。在整个活动中，幼儿始终处于宽松、愉悦的环境中，

4、他们兴趣高涨，积极主动的学习，真正体现了幼儿的主体性。活动中充分调动幼儿的感官，让幼儿在看一看，摸一摸，尝一尝，讲一讲中认识了水果的外形及口味。幼儿的已有经历得到提升，幼儿的主动性，积极性得到了充分调动。小班科学优质课教案（好吃的水果）含反思这篇文章共2712字。（小班教案（做饼干）含反思）：小班教案（做饼干）含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿初步学习对应粘贴的能力学习使用双面胶粘贴，通过游戏温习稳固圆形，三角形，正方形的特点，并学会按图形特征进行分类，产生对小动物的关爱之情，快来看看幼儿园小班（做饼干）含反思教案吧。（小班教案（小蚯蚓）：小班教案（小蚯蚓）适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿认识蚯蚓简单的外形特征、生活习性及本领吃垃圾、给植物松土等，浸透情感教育及环保教育，培养孩子热爱小动物的情感，了解泥土与动植物的关系，知道很多动物的生存和成长离不开泥土，培养孩子的观察、想象能力及语言表达能力，快来看看幼儿园小班（小蚯蚓）教案吧。