幼儿园小班音乐活动教案（爷爷亲奶奶亲）含反思.docx

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1、幼儿园小班音乐活动教案（爷爷亲奶奶亲）含反思小班音乐活动教案（爷爷亲奶奶亲）含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿理解歌词内容，并能通过表演表达本人尊敬热爱长辈的情感，学唱歌曲，能够唱清歌词，唱准旋律，愿意在集体面前表演，快来看看幼儿园小班音乐活动（爷爷亲奶奶亲）含反思教案吧。活动目的：1、学唱歌曲，能够唱清歌词，唱准旋律。2、理解歌词内容，并能通过表演表达本人尊敬热爱长辈的情感。3、愿意在集体面前表演。4、有感情地学唱歌曲。5、喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。活动准备：图片（爷爷亲奶奶亲），爷爷、奶奶头饰各一个。活动经过：1、温习歌表演（好妈妈）。师：小朋友每人找一个好朋友，一

2、个做妈妈，一个做好宝宝，我们一起来表演（好妈妈）。表演一遍以后两人互换角色，再表演一次2、理解歌词。师：小朋友你们家里除了有好妈妈，还有谁啊？出示图片看一看这里是谁？爷爷、奶奶年纪大了，我们怎么样来关心本人的爷爷奶奶呢？这里讲了一个故事呢，我们一起来听一听。老师带领幼儿看图用歌词讲故事。重点讲解：宝宝不撒娇，宝宝不胡闹。3、学唱歌曲。师：请小朋友跟教师一起看图来讲故事。老师带领幼儿有节拍的念歌词。师：宝宝还把故事唱给爷爷奶奶听呢，请小朋友听一听宝宝怎么唱的？幼儿欣赏歌曲一遍师：请小朋友一边听一边拍手。欣赏歌曲一遍教师带领幼儿跟音乐学唱歌曲。师：教师来做爷爷，请一个小朋友做奶奶，一个小朋友做好宝

3、宝来亲爷爷奶奶。边唱歌边表演，反复3-4遍4、幼儿自由表演。师：小朋友三个一组，一个做爷爷，一个做奶奶，一个做好宝宝，一起边唱歌边表演。请表演好的小朋友上台表演。教学反思：通过丰富多彩的教学手段，结合音乐本身的要素，让幼儿感遭到不同的音乐形象，每个人都有本人的方式学习音乐、享受音乐，音乐是情感的艺术，只要通过音乐的情感体验，才能到达音乐教育以美感人、以美育人的目的。幼儿的演唱效果很好。在实践经过中，培养了幼儿的审美能力和创造能力。通过成功的音乐活动，会提升孩子们对音乐活动的兴趣，也能提升一些能力较为弱的孩子对音乐活动的自自信心。小百科：爷爷，指长辈，用法有变化:2、当代有两大用法:1)主流用法指祖父、或泛称祖父级男人。这种用法在全国大多数地方存在。2)次要用法指父亲、或泛称父亲级男人。在粤语中能够指伯爷。