2021九年级班主任工作计划4篇-班主任工作计划.docx

《2021九年级班主任工作计划4篇-班主任工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021九年级班主任工作计划4篇-班主任工作计划.docx（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2021九年级班主任工作计划4篇-班主任工作计划您当前位置：首页班主任工作网班主任工作计划2021九年级班主任工作计划4篇2021九年级班主任工作计划4篇发布:班主任|分类:班主任工作计划2021九年级班主任工作计划第1篇众所周知，初三年级是初中教学的一个最重要的教学阶段，更何况这届初三是我们初中自创立以来开天辟地的第一届。耕作三年，如今就是检验收获的时候。开学之初的几次会议，让每个初三老师心里都是沉甸甸的。然而我们相信开班之初我们初中部的八字方针，那就是尽心尽力，无怨无悔!我们初三的全体科任教师将群策群力，迎难而上，发扬拼搏精神，抓紧抓严抓实各个教育教学环节，力争中考获得好的成绩。一、教学工

2、作：1.加强课堂教学，提高课堂效益，积极探索新课程教学的课堂形式。提出合理可行、有效的中考温习形式和方法。2.发扬团队协作精神，根据本届初三学生实际情况制定本学科教学计划。把教学研究工作落到实处。3.加强中考研究，认真研究中考命题的特点和规律，针对不断变化的中考，加强考试的动态研究，以此指导温习，抓好专题温习研究4.加强教学常规管理，常抓不懈。5.做好班级现状分析，找出薄弱环节，分析原因，寻找对策，让每一位同学都能在原有水平上有更大的提升。6.重视月考、期中、期末考试制度，及时召开质量分析会，及时诊断，及时反思，及时解决考试中出现的问题。7，认真抓好体育训练，课间操时段改变锻炼策略，男女生分组

3、，力争让每个同学都发挥出最大潜力，力争体育中考成绩到达最好水平。8.高度重视培优工作，加大培优力度，对前十名学生要加大力度，为他们松绑减压，营造宽松的竞争气氛，力求在和谐的竞争环境中迎难而上，使优秀学科愈加优秀，使薄弱学科也逐步优秀。科学合理的做好李昊元的思想工作，争取中考一炮打响，其他前几名的同学争取在全市排名靠前。9.做好中考各项报名工作，严格仔细的把好每一道官，确保学生能够正常发挥。10.做好学生的心理疏导工作，适当调节情绪，以良好的心情投入学习中去。二、德育工作：1.根据学校要求，对初三学生开展理想、感恩教育和自信心教育。鼓励学生，促使他们树立自信心，鼓足勇气，最后冲刺。2.帮助学生分

4、析本人的学习现状，制定出短期和长期目的，以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。3.加强家校合作，及时向家长反应学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现，与家长共同讨论切合实际的教育方法，对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。定期召开家长会，及时反应学校的信息，最大限度去的家长的支持。4.关注后进生，不放弃任何一个学生，要在情感教育上多下功夫，要对后进生做到有爱心细心加耐心，擅长挖掘他们的闪光点。对待后进生不歧视，进而有效地保证后进生提高。三、月工作安排：二月：1，催促各学科将剩余内容教学完毕。2，我的新学期打算(学生研讨计划)三月：召开班会，并

5、给每一位同学做思想工作，指出个人的优势与劣势，提出远期与最近的目的。四月：第一轮温习开场，常考常总结。五月：进入二轮温习教学阶段;注意考试的格式，比方涂卡。强调考试时的小节问题。部分薄弱学生个别谈话。六月：初三第三轮温习情况;优生座谈会;中考前的冲刺心理调节，请安主任安排徐教师做心理指导工作。2021九年级班主任工作计划第2篇九年级新学期已经开场，这对于九年级的学生而言是考验，对九年级的任课老师而言也是考验。作为九年级的班主任，我将承当着义不容辞的责任和义务。面临着升学的压力，为了孩子和家长的希望，为了不辜负学校领导的期盼，更好地开展班级管理工作，是全体学生在德智体美等方面都有长足的进步，对本

6、学期工作计划如下：一、班级现状分析本班本学期共有xx名学生，上学期成绩特别不理想。面对基础差，学习缺乏主动性和自觉性，平常有懒惰，缺乏恒心的一群学生，我觉得压力更大。毕竟，其中仍然有大部分的学生想要学习，希望本人能够考取理想的学校的。只是没有一种良好的学习方法，养成良好的学习习惯，缺乏自制性。而这一切，都是班主任工作的主要方向。二、本学期班级目的继续营造和谐师生关系，帮助学生改善比拟差的行为习惯与学习习惯，引导学生创造互帮互助的学习气氛，减少后进生人数，增加优等生人数。并且积极参加学校各种活动，勇于拼搏，争取佳绩。最重要的是，在中考这一座独木桥上，学生能够顺利通过。三、详细思想1、用新的管理理

7、念武装本人，提高班级管理水平。在本学期中，本人要认真学习先进的班级管理理念，认真贯彻党的教育方针，努力推进了素质教育，注重学生的全面发展，提高学生的整体素质，促进学生个性的发展。注重培养学生的自主性、主动性、创造性，使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活，充分发挥学生的主观能动性，让学生自主地发展，从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的发展中感遭到学生生活的美妙和快乐。2、以人为本，尊重学生，让学生成为班级管理的主人。在班级管理工作中，尊重学生的人格，以平等的姿态面对学生，让学生有发表意见和看法的时机。欢迎学生提出管理班级的意见，提高学生积极性，很多问题由他们本人通过讨论拿出比拟完好的意见，

8、使班级弥漫着融洽、活泼、欢乐的气氛，让学生有一种愉悦、友爱、信任、自豪的情绪体验。3、一把钥匙开一把锁，关注学生的个性差异。班主任要教育好学生，只要了解学生，把握学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际出发对学生进行教育，才能做到一把钥匙开一把锁，把思想工作做到学生的心坎上。因而，全面了解和研究学生是班主任做好工作，提高学生素质的前提条件。四、主要措施第一、帮助学生树立远大的人生理想，变要我学为我要学。帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找合适于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮别人生的路。同时，班主任本身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用本身的人格气

9、力感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础。第二、鼓舞学生自信心。实事求是地指出学生的优缺点，帮助他树立目的，扬长避短。在面对挫折时，实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和学生所具备的优势条件，并鼓舞学生的斗志，强调人不应只重视一时的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。在学习中多煽动学生的自信，自信是人生成功的一半。第三、培养学生正确的学习方法。班主任既要加强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学最新成果。还要强调学习时间的投入，基础差要追赶上来只要刻苦，只要艰辛的劳动才有宏大收

10、获。另外，加强课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的汲取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。第四、加强班级管理。严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩罚学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要遭到何种处理，主要在于耐心的批评教育，罚力所能及的清洁扫除，与家长联络通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，严重的报学校给予处分，对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和教师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸

11、，同时加强对他们的监督，多同他们沟通，给予他们信任。总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高学习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。第五、学校教育与家庭教育相结合。平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。五、培优补差在培优补差方面，对待优生，不仅要他们树立起学习的自信，同时还要培养他们自主学习的能力，自觉主动地学习。对待优生，对他们的要求自然也要更高一些，不能沉湎于优异的成绩而不知前进。对他们的教育，不仅要提高要求，更要让他

12、们产生忧患意识。而对于差生，给予的不仅是学习上的鼓励。对于差生，首先要照顾到学生的心理，想他们所想的，在生活中多多给予支持和帮助。同时，在学习上，努力帮助他们树立学习的自信心，多和他们进行沟通。另外，对于差生，十分要加强学习方法的指导，提高向他们的学习效率，得到成就感。对于差生，做题要求和作业可有所不同。课外，对差生多进行辅导。2021九年级班主任工作计划第3篇本学期我仍担任九年级四班班主任工作，继续根据学校工作的要求带好班级，仍然要切合班级实际情况搞好本班工作。和同学们相处将近三年了，对学生的了解和认识也透彻了，师生的感情也愈加深厚了，这也是我有自信心带好九年级四班的前提。但是，班上问题学生

13、较多，上学期末测试中，出现了不如人意的地方，成绩有所下降。针对此现状，我将会根据学生的实际情况有侧重点的加强教育，相信本人能够将学生带到一个新的高度!为中考打下良好的基矗为作好本学期的班主任工作，我特制定如下工作计划。一、指导思想全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，对学生全面施行素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折点，使全班学生都能顺利完成九年义务教育，并获得毕业证书，更多的学生能升入高中。因而努力使班主任工作在原来的基础上到达一个新的起点。二、班级基本情况九年级四班现有人数51人，其中男生29人，女生

14、22人。通过上学期对学生进行文化素养教育及班级管理的加强，班级学生有了明显变化，文化素质也有所提高。班级总体情况是良好的，班内大多数同学学习态度端正，能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都获得比拟优异的成绩，自习课也能认真完成作业，保持秩序。大部分学生都想考入高中，内心深处想学，但管不住本人，没有韧性。因而有部分学生上课不认真听讲，做笔记要教师催促，作业有抄袭现象，有个别学生的行为习惯较差，遵守纪律的自觉性不强，很容易受外界不良风气的影响，对班级的负面影响较大。对此种现象要作为教育的重点。争取让有希望的同学尽可能多的考入高中。三、学期目的本学期在上学期的基础上，继续对学生进行思想素质

15、、文化素质教育，一日常规教育，而且对班级管理更要加大力度，以提高班级整体素质。使班级成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进娶学优的班集体。十分要明确努力的方向和目的，为中考打下良好基矗1、常规工作要改良缺乏，争取在卫生，纪律和尊师守纪方面做的更好。2、总体成绩更上一层楼，争取全班同学的成绩在整体上有提高，保证一部分优秀生，能在教师的帮助和本身的努力下，升入市实验中学或市一中，部分学生能升入市二中，使后进生能顺利毕业。四、详细要求要求学生仍然遵守学校的各项规章制度，以中学生日常行为规范为准则，严格要求本人，改变本人，提高本人，创造良好的学习环境。更重要的是学好文化知识。课前认真预习，课前有朗读声

16、，上课用心听讲，课后加强稳固，逐步提高文化素质。上好两操，早操要求人数齐全，列队整洁;课间操要出对迅速，严阵以待，要有新相貌、新气象。要使学校的相貌焕然一新，班级的相貌更应日新月异，那就要搞好室内外环境卫生，安排好值日生，要求分工明确，责任到人，给本人营造良好、平静、舒适的学习气氛，进而使学生在德、智、体、美、等方面得到全面发展，逐步提高班级学生素质。五、主要措施1.树理想、转变学习态度：把要学习转变为我要学。通过开展主题班会,让学生明确本人的人生目的。而九年级是实现这一目的的重要阶段，只要重视其学习经过，才可能实现理想，转变学习态度，明确努力方向。2.鼓舞学生树立自信心：在这最后的三个月中，

17、是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开场温习，让学生在温习中，指导他们制定出切实可行的温习计划，对以前缺乏之处查漏补缺，让他们在温习的经过中树立自信心，战胜自我。3.培养学生正确的学习方法：在这三个月中，班主任要关心学生各科的平衡发展，引导他们不断加强薄弱学科。这段时期对学生来讲是最珍贵的，任课教师都在争分夺秒地带领学生温习，力争使本人所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，同科任教师配合。监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，构成一种以班主任、科任老师、家长强强联手、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。4.严抓纪律，并做好思想工作。对行为习惯较差的学生，多谈心，及时鼓励，

18、让其不扰乱课堂的前提下，尽力学，不放弃。对优生会需要多关心和鼓励，调节心态，以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。力求：强科争优势、弱科保底线。5.加强与家长联络。出现问题好及时沟通，共商对策，使其到达齐抓共管。7.狠抓安全教育，晨检、午检，做到警钟长鸣，避免安全事故的发生;时刻关心学生的身心健康，以情感人。六、班级活动：1、营造良好班级文化、培养团结协作的精神：在班级文化建设方面，不但要加强班级外部的文化气氛，而且要塑造班级内部的精神情质、构成集体凝聚力。板报：本学期学习园地板报可结合学校安排，在前提之下重以促进学习为主题，开拓倒计时专栏，由学生设计。班会：定期开展班会活动，针对班级出现的问题，学

19、生共同介入管理。本学期班会主题：理想教育、安全教育、法制教育等专题教育。2、逐步完成学生的综合素质评价，填写综合素质报告册，对学生做一个公正、客观的评价。综上所述，本学期我将仍然不遗余力的做好我的本质工作，不辜负学校领导对我的重托和希望。我会以饱满的热情投入到工作中，用我的辛勤努力，换来所有学生美妙的将来。我相信，一分耕耘一分收获，通过全体师生的努力，力争在紧张中、稳定地度过这一冲刺期，让我班的学生们以最佳心态迎接中考。2021九年级班主任工作计划第4篇本学期九年级的学生即将迎来人生中的第一次大考中考，这对于学生、家长、学校和教师来讲，这都是极其重要的事情。怎样在繁忙的学习生活中过好初中生涯的

20、最后一个学期?我们将贯彻学校的指导思想，结合年级的要求，在教育和教学方面做好一系列的准备，做好下学期的工作。一、创立良好的班级学习气氛结合学校的班级文化建设的设想，结合毕业班的特点，我们会通过对教室环境的重新布置，为班级建设一个和谐进去的文化气氛。我们会充分利用班级的前后的宣传栏，创立时事角、学习园地、中考信息栏、班级风采，利用两边的墙壁的空间，张贴各种鼓励的宣传语，让学生能时刻意识到本人作为毕业生的身份，充分利用时间，积极上进，努力争取中考胜利。二、加强班干部队伍的建设，努力发挥班干部的模范作用学生干部是班集体的核心，他们肩负着开展学生的学习及其他活动的组织协调工作，是联络班主任和学生的纽带

21、，是班主任的得力助手。要发挥班干部的模范作用，尽量把那些德才兼备、在同学中具有一定威信的同学选出来，让他们担当起管理班级的重任。本学期要结合学生在上学期的表现，组建一支工作能力强、实践经历足的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工，加强学生的自主管理，为本学期的管理工作打下基础。三、加强小组合作，促进共同进步合作学习小组是生本教育的灵魂，是课堂活动的基本单位，是开展班级管理工作的重要抓手。发挥小组合作的作用，发挥小组成员团结互助的学习精神，促进共同进步。学习好的要切实帮助学习较差的，碰到问题、困难，要努力克制，群策群力，共同解决，发挥小组的最大效力。在寒假的时候我们就已经进行小组的合作学习，

22、把全班分为3个小组，每组设组长一人，10人一组，根据学习成绩进行好、中、差的搭配。教师布置寒假作业，然后对小组长进行培训，假期中三个小组长相互商议进行学习工作的贯彻落实和监督。从反应的情况来看，效果还是不错的。四、因材施教，施行走班制教学学生的学习成绩出入很大，实行平衡班教学，会导致有些学生吃不饱，有些学生则会消化不了，不利于学生的学习。年级经过讨论，决定施行走班制教学，首先会在数学、物理、化学科进行尝试。我们会根据学生的不同水平、两极分化的情况、偏科的情况等，提出不同的指导意见和学习要求，把学生分成两个班，由不同的教师进行教学，希望在详细的教学中尽量做到分层教学，提高学生的学习积极性和学习效

23、率。五、继续做好常规管理工作经常性地做好校纪校规的检查催促工作，十分是不交作业、迟到、追逐打闹、自习课和上课讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。做好礼貌、仪表的教育，配合学校加强学生卫生保健和心理健康，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。尤其是要强化课堂学习纪律，由于毕业班不同一般的年级，成绩是一定要重视的。要成绩提上去，就必须抓好课堂纪律。六、加强家校合作学生的成长离不开家长的支持。初三的学习任务繁重，学生的心理压力大，加强与家长的联络，及时了解学生的思想动态，以利于采用合理、有效的方法进行教育，为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境，以利于学生的成长。七、做好后进生的转化工作

24、，提高他们学习的自觉性后进生并不一定就是差，后进生的界定和识别是相对的，不能将后进生绝对化。一个学生某个方面差，但他的其他方面可能是优秀的，他不大听话，可能他见解独到;他文化落后，可他体格超群;他讨厌书本，可能他动手能力很强鼓励后进生对本人优秀的方面适当加以发展，给他们学习、进步的时机，尊重并保护其兴趣，引导他们学会自主学习、自主探究，尽量促进其进步。作为班主任，我会从教育和教学等各方面做好工作，与其他科任教师共同努力，鼓励学生，提高他们的自信心，为他们能以最好状态参加中考获得好成绩尽本人的一份力。本文地址：本文标题：2021九年级班主任工作计划4篇较旧一篇：职业中学班主任工作计划4篇较新一篇：返回列表