幼儿园大班体育公开课教案（圈圈乐）含反思.docx

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1、幼儿园大班体育公开课教案（圈圈乐）含反思大班体育公开课教案（圈圈乐）含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿尝试快速穿过静止与滚动的大圈，提高身体的敏捷性和协调性，在合作探索中，尝试圈的不同玩法，体验玩圈的乐趣，培养幼儿健康活泼的性格，快来看看幼儿园大班体育公开课（圈圈乐）含反思教案吧。活动目的：1.在合作探索中，尝试圈的不同玩法，体验玩圈的乐趣。2.尝试快速穿过静止与滚动的大圈，提高身体的敏捷性和协调性。3.培养幼儿健康活泼的性格。4.能根据指令做相应的动作。活动准备：1.音乐、大圈若干。2.场地四面贴有四条红线；红色与黄色点子贴在场地中间。3.计分牌两块。活动经过：一准备活动。幼儿两

2、人一组找一个圈做热身操。二基本活动。1幼儿自由结伴合作玩圈。1交代要求：幼儿两人一组合作玩圈，看哪组玩得最有趣，最十分。2幼儿玩圈，老师个别指导。3共享沟通：请几组幼儿沟通本人创意的玩圈方法。2.幼儿穿过竖着的圈。1请一组幼儿介绍玩钻圈游戏。小结：拿圈幼儿两腿夹住圈，双手扶稳；钻圈幼儿身体蜷起来，从圈的中间快速钻过去。2幼儿两两合作穿过一个竖着的圈。3幼儿合作连续穿太多个圈。交代要求：男孩子拿圈，女孩子钻圈。看谁钻得又快又稳。女孩鱼贯式练习钻圈。请钻得好的幼儿示范，教师讲解要领：提早准备，蜷紧身体，快速通过。男孩鱼贯式练习钻圈。4游戏：男孩女孩钻圈比赛一。交代要求：每队4名拿圈，4名幼儿钻圈，

3、每组一个孩子从起点线出发，快速钻过前面的圈，先完成者获胜。男孩女孩钻圈比赛。3.幼儿穿过滚动的圈。1每组选一名代表，尝试练习钻过滚动的大圈。2幼儿练习钻圈。3游戏：男生女生钻圈比赛二。交代要求：钻圈的孩子从滚动的圈里钻过去，每人只要一次时机，钻过去一个得一颗星，最后得星多的为胜。幼儿比赛。三结束活动。幼儿两两合作滚圈离场。反思在整个活动中，我发现大班的孩子固然不会转圈，但他们非常喜欢跟圈做游戏。所以在本次活动中，我以玩圈为主线，根据大班孩子的年龄特点，先让孩子自由探索，再集体练习。在玩的经过中不断发现圈的多种玩法，孩子们相互学习、共享，大大提高了孩子玩圈的兴趣！这节活动比拟成功。小百科：圈指的是任选一个顶点为起点，沿着不重复的边，经过不重复的顶点为途径，之后又回到起点的闭合途径称为圈。