幼儿园大班主题活动教案(好朋友)含反思.docx
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1、幼儿园大班主题活动教案(好朋友)含反思(大班主题活动教案(好朋友)含反思)这是优秀的大班主题教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班主题活动教案(好朋友)含反思!设计背景这几天班上经常听到小朋友告状,谁又打我啦!谁又打我啦!同伴之间经常打闹有磨擦.我为了让幼幼儿明白,同伴之间应该相互帮助关心团结友爱.我选择了上这一课。活动目的1.让幼儿学习国家连贯,愉快地演唱歌曲(好朋友)。2.让幼儿初步体验合作演唱的效果及愉快歌曲带来的美感。3.让幼儿从歌曲中领悟到同伴之间要相互帮助、关心。4.喜欢帮助别人,与同伴友好相处。5.培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友谊。重点难点教学重点:让幼
2、儿知道同伴之间要相互帮助,关心。教学难点:在幼儿同伴交往经过中,还是少不了争吵,打架,幼儿与同伴关系很难协调。活动准备1.歌曲(好朋友)录音磁带。2.图画簿,彩笔。活动经过一、谈话1.提问:谁是你们的好朋友们?什么叫好朋友?好朋友要如何?2.教师把好朋友的含义分正,反两面让幼儿选择应该学习哪一个方面。二、欣赏歌曲,感受优美旋律。1.教师用儿歌形式朗读一次歌曲内容,并插入一个的有关讲好朋友的小故事。2.教师提问:你们喜欢教师吗?和教师做好朋友吗?在班上谁是你的好朋友?3.教师完好地唱歌曲,请幼儿欣赏。三、学唱歌曲(好朋友)1.在教师的动作提示下,理解并熟悉歌词2.学习伴唱让幼儿跟着教师的节拍轻唱
3、3.完好地学唱歌曲。4.用愉快连贯的声音跟着教师完好的唱歌曲。5.全体幼儿分为男生,女生两组.女生唱:你帮我来梳梳头,男生唱:我帮你来扣扭扣。教案来自:*教案网.合唱;团结友爱手拉手,我们都是好朋友。四、边唱边跳(好朋友)1.让幼儿找到一个本人的好朋友,请他出来一起边唱边跳。2.幼儿全体一起边唱边跳。3.教师介入幼儿一起边唱边跳。延伸活动,让幼儿把本人的好朋友画出来。教学反思在整个活动经过中,幼儿的兴趣浓厚,介入积极性高。缺乏之处:在边唱边跳的经过中,活动场面有点混乱,由于有些幼儿分不清哪一个才是本人的好朋友,以致部分幼儿无法介入活动,我相信下次再上这节课,我会愈加注重一些小细节,让整个课程活动愈加活跃,效果更好。大班主题活动教案(好朋友)含反思这篇文章共2379字。(大班教案(劳动):大班教案(劳动)适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿进而懂得家人的付出及家人的辛苦,培养幼儿热爱劳动,懂得劳动荣耀,劳动辛苦的情感,快来看看幼儿园大班(劳动)教案吧。(大班教案(垃圾不乱扔)含反思):大班教案(垃圾不乱扔)含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿通过活动懂得不乱扔垃圾,在游戏的情景中,激发幼儿讲话的兴趣,遵守社会行为规则,不做“禁止的事,快来看看幼儿园大班(垃圾不乱扔)含反思教案吧。
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