班主任每周工作总结4篇-班主任工作总结.docx
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1、班主任每周工作总结4篇-班主任工作总结您当前位置:首页班主任工作网班主任工作总结班主任每周工作总结4篇班主任每周工作总结4篇发布:班主任|分类:班主任工作总结班主任每周工作总结第1篇转眼间,已接近尾声了,但同学们的自我要求没有松懈,下面我就谈一谈二年级一周以来的情况。首先、培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,穿着整洁,佩戴好红领巾,不穿拖鞋上学,结合评选扣分制度,促使学生自觉自悟,如今同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在何时何地,他们见到教师都很有礼貌地叫声教师好!同学之间团结友爱,相互帮助。其
2、次,培养积极向上的班集体,二年级的每个同学的集体荣誉感比拟强,上次跳绳比赛,同学们都为本人的班级争光,每个同学都在拼命的跳,记得李婷婷给我讲过这样的话:本人没有表现好,害得红旗要没有了。同时还不停的用小指点本人的胸口。从这里,我就看出一份纯真的童心。和孩子们在一起,他们经常会给你意想不到的惊喜,固然他们有时候也会淘气一些,但是我还是从心里深深的喜欢他们,在我眼里,他们是最可爱的人。班主任每周工作总结第2篇一、了解学生、沟通沟通作为一个班主任,一定要了解班上的每一个学生,才能更好地管理班级。在见习的一周里,我通过找原班主任了解情况,参加所任班的班会活动,找学生个别谈心,悉心观察等方式,来了解学生
3、的基本情况,包括学生的主题思想、学习现状、优秀生和后进生等。同时,还通过批改周记、作文并利用自习、早读、听课时间,深化班级,广泛接触学生,进一步了解学生,记住每一个学生的名字以及大体性格特征。个人工作总结在第二周举行校运会,我就充分利用这个时机去和学生沟通,到达心灵上的沟通。校运会上,我不但是他们的良师,组织、指导他们参赛、做好后勤工作等,还是他们的益友,帮助他们擦药油、递水等,并适当开一些诙谐的小玩笑,不仅舒缓他们的紧张,而且拉近了我们之间的距离。通过这次校运会,我基本上了解了学生的性格特征,这大大有助于我日后的班主任工作。二、作好计划、繁而不乱我利用学生去军训一周的空隙,根据本人了解到的情
4、况和原班主任的建议,我制定了详尽的工作计划。古人云:凡事预则立,不预则废。这讲明制定计划的重要性。假如没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更混乱,以致工作难以开展,不能到达预期的目的,而且还可能出现一些不可预测的问题。因而,开展班主任工作,一定要先作好计划。确实,这份详尽的计划对我一个多月以来的工作有很大的指导作用。有了计划就愈加有自信心了,做起事情来也顺手有劲多。三、为人师表、树立威信班主任首先是一位老师。教师的外在行为表现,对学生具有一种典范和示范作用,会对学生产生潜移默化的影响。初中生的心理、生理以及其综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对
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