幼儿园小班艺术音乐活动（鲨鱼一家子）PPT课件音乐教案反思微视频.docx

《幼儿园小班艺术音乐活动（鲨鱼一家子）PPT课件音乐教案反思微视频.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班艺术音乐活动（鲨鱼一家子）PPT课件音乐教案反思微视频.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园小班艺术音乐活动（鲨鱼一家子）PPT课件音乐教案反思微视频活动准备物质准备歌曲音频、PPT、鲨鱼头饰、鲨鱼一家的图片经历准备幼儿基本的节拍律动经历，对鲨鱼的基本认知。幼儿园教学活动设计方案活动名称鲨鱼一家子领域艺术班级小班时间15分钟教材分析本次活动（鲨鱼一家子）属于五大领域中艺术领域的律动部分。通过观察模拟鲨鱼一家五口的特征嘴巴，并跟随音乐进行律动。设计思路结合（纲要）（纲要）中对小班幼儿在艺术领域的目的有：喜欢参加艺术活动，并能大胆的表现本人的情感和体验；能用本人喜欢的方式进行艺术表现活动。通过对（纲要）的解读，我联络幼儿实际生活，从有趣的谜语入手，引出本次活动的主人公鲨鱼，通过直观

2、的图片观察从鲨鱼嘴巴的角度，让幼儿理解律动动作，并创设鲨鱼一家要表演节目的情景，让幼儿跟随音乐一起律动，动作设计既包含了幼儿小肌肉运动的训练，也包含了节拍感的培养。使幼儿在趣味游戏中锻炼能力，体会介入活动的乐趣。活动目的认知目的能初步了解歌曲内容以及基本的律动动作动作技能目的学会韵律动作并互相配合表演情感态度目的体会用肢体动作模拟动物的乐趣活动重难点重点：能初步了解歌曲内容以及基本的律动动作难点：学会韵律动作并互相配合表演活动准备物质准备歌曲音频、PPT、鲨鱼头饰、鲨鱼一家的图片经历准备幼儿基本的节拍律动经历，对鲨鱼的基本认知活动方法观察法，介入法，模拟法，情境创设法活动经过活动环节老师活动幼

3、儿活动设计意图开场部分谜语导入：老师边讲边表演谜语引出本次活动主人公鲨鱼：强壮的身体水里游，小小的眼睛大嘴巴，尖尖的牙齿吃鱼虾，海中霸王就是它。幼儿根据教师的表演猜谜语。通过谜语的方式导入本节课，能够吸引幼儿的注意力，更好的开展活动。基本部分认识鲨鱼一家1.老师依次出示鲨鱼一家的图片，引导幼儿观察鲨鱼的嘴巴和牙齿的特征鲨鱼宝宝嘴巴小，鲨鱼妈妈嘴巴优雅的张开，鲨鱼爸爸嘴巴最大，鲨鱼奶奶没有牙齿但很优雅，鲨鱼爷爷没有牙齿但嘴巴很大。2.老师引导幼儿用肢体动作模拟鲨鱼一家子。3.老师创设情境：鲨鱼宝宝和鲨鱼一家去参加幼儿园的亲子活动日的表演，当鲨鱼一家出如今海底的时候，其他的小鱼们。都是什么反响？创

4、设小鱼们逃走，躲藏，鲨鱼走后开心跳舞的情景，并创编动作。二、一起动一动1.老师示范律动鲨鱼一家子，引导幼儿模拟。2.老师结合图片带领幼儿回忆鲨鱼一家的动作，注意带有节拍地进行练习。三、跟着音乐动起来1.老师创设情景：鲨鱼宝宝邀请我们所有的小朋友一起参加他们去幼儿园表演节目。2.老师分发鲨鱼一家魔法卡片，播放音乐，带领幼儿一起跟着音乐律动。幼儿根据老师的引导观察鲨鱼一家游的特点，并进行模拟。幼儿根据老师的情景创设模拟小鱼们的动作幼儿观察老师的示范。幼儿跟随老师一起有节拍的练习动作。幼儿跟随音乐一起律动。这一环节用到观察法，通过图片的直观展示，使幼儿能够愈加形象的模拟鲨鱼的动作。这一环节用到情境创设法，通过鲨鱼一家出现，小鱼们逃跑躲藏的情景，使幼儿能很快理解。动作的练习参加节拍为后面的音乐做铺垫。结束部分老师人物模拟代替鲨鱼宝宝对幼儿表示感谢，并邀请幼儿下次再来海底世界玩。延伸活动请幼儿回家将这个律动和爸爸妈妈共享，拍成视频，明天带过来共享。将这一活动延伸为亲子活动，增进幼儿和家长之间的互动。板书设计活动反思这是幼儿园小班艺术音乐活动（鲨鱼一家子）PPT课件音乐教案反思微视频，活动准备物质准备歌曲音频、PPT、鲨鱼头饰、鲨鱼一家的图片经历准备幼儿基本的节拍律动经历，对鲨鱼的基本认知。适用于鲨鱼一家子相关的教学实践，所属栏目小班公开课。