幼儿园大班音乐游戏（小豌豆和大青虫）公开课视频音乐教案.docx

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1、幼儿园大班音乐游戏（小豌豆和大青虫）公开课视频音乐教案活动目的：1、感受乐曲旋律，能用肢体动作、律动感应节拍。2、激发幼儿更主动，更积极的介入游戏，体验与同伴游戏的快乐。大班音乐游戏（小豌豆和大青虫）活动目的：1、感受乐曲旋律，能用肢体动作、律动感应节拍。2、激发幼儿更主动，更积极的介入游戏，体验与同伴游戏的快乐。活动准备：活动经过：谜语导入，引入课题今天，教师带来一个谜语，猜猜看是什么呢?仔细听：两头尖尖，肚子圆圆。脾气不小，里面很多小圆豆。是什么呢?幼儿：豌豆角初步感受欣赏乐曲，了解作品主题。讲述第一段音乐：1、教师做豌豆种子状：我是一粒豌豆种子，要努力吸收阳光水分，才能发芽，才能开出美丽

2、的豌豆花，加倍努力，吸收阳光和水分，才能结出豌豆角。(老师边讲边做动作)可是，当我结出豌豆角的时候，被一条大青虫给盯上了，想要吃掉我!2、提问：孩子们，我从豌豆种子长成豌豆角，都经历什么经过啊?(幼儿回答)3、那假如你是一粒豌豆种子，你会发出什么样的芽?幼儿试试做动作。那假如你是一朵豌豆花，你会开出什么样的花?幼儿尝试做动作。讲述第二段音乐：当我结出豌豆角，被大青虫盯上了，那最后结局会如何呢?请你们仔细看!播放音乐提问：你们看到豌豆角被大青虫吃掉了吗?最后一句讲了什么?(ohyey!)那它是如何保护本人的?(请幼儿回答)那这次我们最后胜利的时候一起讲耶好不好?播放第二遍老师引导幼儿了解豌豆角的心里活动并跟随音乐做动作。3如何才能结出更多的豆子?引导幼儿创编动作。4老师分步骤讲解第二段音乐老师播放ab段音乐,幼儿扮演小豌豆，教师扮演大青虫，跟随音乐进行游戏。老师引导幼儿理解游戏内容和每一个动作，跟随音乐进行游戏。四、幼儿分组游戏，体验合作游戏的快乐！这是幼儿园大班音乐游戏（小豌豆和大青虫）公开课视频音乐教案，活动目的：1、感受乐曲旋律，能用肢体动作、律动感应节拍。2、激发幼儿更主动，更积极的介入游戏，体验与同伴游戏的快乐。适用于小豌豆和大青虫相关的教学实践，所属栏目大班公开课。