幼儿园家长会家长发言稿简短4篇-家长会.docx

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1、幼儿园家长会家长发言稿简短4篇-家长会您当前位置：首页班主任工作网家长会幼儿园家长会家长发言稿简短4篇幼儿园家长会家长发言稿简短4篇发布:班主任|分类:家长会幼儿园家长会家长发言稿简短第1篇各位教师，亲爱的家长和孩子们，我是小四班苗朔闻小朋友的妈妈，非常感谢艺蒙幼儿园给了我这个时机作为家长代表发言。心中充满了感谢。首先，请允许我代表全体家长，向关心和爱护我们宝宝的幼儿园领导致以最崇高的敬意!向为宝宝的健康成长付出心血和汗水的教师们表示最衷心的感谢!也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩，健康快乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望，社会的将来，对孩子的教育，不仅仅是学校的责任，更是父母的责任。

2、在我看来，幼儿园就是孩子生活中的另一个家，在这个有很多小朋友的大家庭里，他将学会有别于父母、家人所教诲的生活方式。现今社会，孩子是家里的太阳，生活上的日常需求，几乎都是父母安排好的，而在幼儿园里，孩子就必须学会怎样自理，怎样与人相处。我想很多家长都有这样的习惯，孩子回家就会问一些关于在幼儿园的事情，比方，今天在幼儿园吃了什么，学了什么，教师是怎样对待他的等等我也不例外，固然他还不会一五一十的告诉我，但从他的话语里我能感遭到教师对他的关心与爱护。儿子刚入园的时候又哭又闹，是教师的爱心和耐心让他渐渐熟悉了这个陌生的环境，渐渐接受了这里，喜欢上这里。儿子在幼儿园学了不少东西，天天睡觉前他都喜欢告诉我

3、一些关于幼儿园的事情，比方，今天班里又来了一位新的小朋友，哪个小朋友又打他了，教师表扬了他，由于上课的时候表现的好，有时候会背一些儿歌、古诗，还手舞足蹈的做一些小律动，拿回家的字宝宝也都认识，他还喜欢当教师，把我、爸爸还有妹妹都当成他的学生，教我们学习他在幼儿园学到的知识。天天下午放学回家第一句话就是妈妈下午好，教师再见!总之，这一学期，不管在学习方面，还是礼貌方面，都有很大的进步。当然，儿子的进步离不开两位教师辛勤的劳动，在这里，我要对教师讲一声：谢谢，辛苦了!幼儿园家长会家长发言稿简短第2篇尊敬的教师，各位家长：大家早上好！我先简单地做个自我介绍，我叫xxx，是一1班xxx的妈妈。首先非常

4、感谢班主任吴教师给予我这么好的一个时机，让我与大家在一起讨论教育孩子的问题。也非常感谢各位教师对李季阳的精心培养。孩子在校的一点一滴的进步都浸透着教师辛勤的汗水。在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的教师们讲声：谢谢你们，你们辛苦了。其实，讲起家庭教育经历，与各位在座的家长相比，我做得还不够。俗话讲：父母是孩子的第一位教师，孩子的很多好品质、好习惯养成都需要在家里由家长正确引导和催促。我简单介绍一下本人的做法：一、对孩子多一些表扬和鼓励有人讲：好孩子是夸出来的。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步，都要及时表扬，让她有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿本人孩子

5、和别人孩子做比照。其实，我感觉父母才是孩子的典范，本人做好了，孩子当然也会了，假如本人整天除了带孩子和做家务就是玩，打麻将等，那是一定会影响孩子的学习的，我如今就是一个人带孩子的同时又在上班，多学习各方面的知识既能充实本人又能给孩子做典范，但不管本人有多忙，天天必须认真对待孩子的作业，检查作业发现教师给孩子打了满分或平常考试得了高分时，一定要表现得很高兴，并鼓励他！二、培养孩子自觉性，养成好习惯教育家孙云晓讲过：习惯决定孩子命运。可见好习惯对孩子来讲多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯构成的阶段。家长要让孩子明白什么是对的，什么是错的。什么时间该做作业，什么时间该玩。所以，我从他上中班时就要

6、求他放学回家第一件事是写作业，第二件事是吃饭，然后才能看电视或和小朋友玩，哪怕是周五也是一样，由于周六日放假了就应该出去好好地玩，让他明白一个道理今日事今日毕，不过好习惯不是一朝一夕构成的。要持之以恒，日积月累。三、培养孩子的.独立性以前上幼儿园时，我是天天陪同他写作业并检查完后把书包给他整理好，结果孩子养成依靠的心理。今年刚开学时我就告诉他，如今是小学生了，要本人动手，做完作业要检查，然后，本人整理书包，可能开场不习惯，就不认真，字写得很丑，也经常用转笔刀，笔心就弄到手上，黑乎乎地就写作业，为此，沈教师讲过几次，我就注意了，要他把手洗干净了再写，他写作业时我边教边用美工刀把笔削好，发现不对的

7、及时纠正，笔画错的，我会写给他照样，字写得太差的直接撕掉，重新写，听写不出来的要罚抄十遍，否则，不给签名，有时碰到我本人没有特别的把握的我会打电话问他爸或同学的妈妈，如今网络发达我有时还会上网查询，也会教他怎样查字典。看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所获得的每一点进步都离不开各位教师的谆谆教导，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有教师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他们将会是我们的骄傲。谢谢大家！幼儿园家长会家长发言稿简短第3篇尊敬的园领导、敬爱的教师们、亲爱的小朋友们、家长朋友们：大家好！金秋送爽，万谷飘香。在这丰

8、收的季节里，我们迎来新苗幼儿园亲子运动会。我是彩虹班喻昭盛小朋友的妈妈，作为家长代表，我倍感荣幸，首先请允许我代表所有家长对园领导和教师们，表示最诚挚的谢意！感谢你们为家长、为孩子举办了这次有意义的活动，孩子们在运动中不仅能加强体质，锻炼身体，还能培养坚韧、互助、合作的精神，也为所有的父母提供了一次与孩子、与教师零距离接触的时机，将给孩子们的童年留下最美妙的回忆。孩子们，你们高兴吗？是啊，看着弥漫在孩子脸上的笑，我们每一位家长也是那么的开心。孩子们健康、快乐地成长是我们每位家长的心声。和所有的家长朋友们一样，我们欣喜的看到了孩子在幼儿园里的变化。母亲节，送给妈妈亲手绘制的卡片；端午节，师生一起

9、的包粽子活动；六一儿童节，长卷绘画的乐趣和自助餐的温馨；学前班毕业典礼，依依惜别的师生情；炎热的夏天，快乐的打水仗游戏和游泳活动；中秋节，有滋有味的吃月饼活动；重阳节，亲手绘制的卡片以及向爷爷奶奶问候的稚嫩话语；每周五特别钟的教学展示活动？园里一项项活动的开设增长了孩子的见识，锻炼了孩子的能力。这都源于新苗幼儿园领导思路的开放，教育理念的先进，源于教师们潜心专研，不断学习，使孩子们各方面能力逐步提高，是你们用智慧装点着孩子们多姿的世界，用爱心打扮着他们的童年。新苗幼儿园领导和教师们全新的理念、科学的方法、敬业的精神感动着我们。你们对孩子们所付出的爱心、耐心和关心，不但博得了每一位家长的尊敬，更

10、将永远铭刻在每一个孩子幼小的心中。今天在这里我们举行亲子运动会，其实比赛的输赢并不是目的，快乐才是最重要的。让我们拉近家校的距离，用欢笑迎接每一天，祝愿所有的教师、家长和小朋友们，身体健康，万事如意！并预祝新苗亲子运动会获得圆满成功，谢谢！幼儿园家长会家长发言稿简短第4篇尊敬的各位家长，你们好！为了孩子们得到更好的发展，今天我们又坐到了一起，举行我们的半日开放活动!首先，我代表班上几位教师对各位家长的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢，今天把各位家长请来主要是观摩您的孩子在幼儿园半日学习生活情况，让您对孩子在幼儿园一日生活以及我们的教育方法有所了解。半日活动流程：晨间接待、晨间活动、早操、讲话、语

11、言教育活动、美术教育活动、茶点今天的茶点推后：平常上午小班只要一节集体教育活动，为了更多的想家长展示五大领域的活动，上午开了两节教育活动，为了能让孩子保持较好的精神学习，把茶点推后进行，特此讲明一、介绍幼儿发展情况：孩子们入园已经三个月了。刚开场，有一部分孩子不会本人吃饭、洗手、穿脱鞋子、上厕所等等，我们手把手地教他们上厕所、给他们喂饭、帮他们穿衣，连我们本人也记不清喂太多少碗饭，提太多少小朋友裤子，给多少小朋友擦过鼻涕。如今孩子们都有很大的进步，不管是在学习常规方面还是在生活常规方面，以及自理能力方面都有很大的进步和提高。每个孩子都有本人最明显的进步。大部分幼儿已经适应了幼儿园的一日生活，能

12、基本遵守幼儿园的一日常规。他们从刚开场的行为自由，不守纪律，生活无序。如随意离开集体，本人跑到旁边玩玩具，找不到座位，不知道大小便，到如今能够知道要遵守纪律，按教师要求做，上课能做好，积极举手发言。本人入厕小便洗手，吃饭睡觉，活动有序，这都是明显的进步，孩子们在各个方面都得到了不同程度的提高，我想大家都欣喜地看到了孩子们的进步,天天孩子们都能开开心心地来幼儿园，愉快地参加各项活动，即时个别孩子来园时还有些小情绪，但也马上就好了。孩子们也能与同伴友好相处，每个孩子也都显示出本人的个性。二、小班幼儿年龄特点小班的孩子具有初步的自理能力，喜欢听故事和儿歌，初步体验到与别人进行语言沟通的乐趣，能初步辨

13、别常见色和简单的方位，记忆带有很大的无意性，多半是在游戏和其它活动中自然而然记住的，思维带有很大直觉行动性，仍以无意注意为主，他们的有意注意水平很低，一般只能维持3-5分钟。具有初步的规则意识和行为规范，但自我中心化明显。这个年龄段的孩子很喜欢想象，有时还夸张想象，这就要我们注意分清想象和扯谎的界线。比方，他看到别人的玩具很好，他会讲我家里也有一个，或者拿别人的玩具讲是本人的，这只是由于他想要这个玩具而产生的想象罢了，并不是有意在讲谎。三、我们的教育理念1、操作中学习，游戏中发展。蒙台梭利讲过：我听见我会忘记，我看了我会记得，我做了才会理解。我们要理解尊重幼儿的学习方式和特点。幼儿的学习是以直

14、接经历为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和知足幼儿通过直接感悟、实际操作和亲身体验获取经历的需要。 (如我们班级设置的区角)2尊重幼儿发展的个体差异。幼儿的发展是一个持续、渐进的经过，同时也表现出一定的阶段性特征。每个幼儿在沿着类似进程发展的经过中，各自的发展速度和到达某一水平的时间不完全一样。要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异，支持和引导他们从原有水平向更高水平发展，根据本身的速度和方式到达（指南）所呈现的发展阶梯，切忌用一把尺子衡量所有幼儿。让我们真心真意地鼓励孩子每一个细小的进步。3重视幼儿的学习品质。

15、幼儿在活动经过中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的珍贵品质。要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣，帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质。忽视幼儿学习品质培养，单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的。图片展示：一些跟踪研究表明，孩子在建构游戏中的表现与今后的数学成绩成正比。角色游戏的表现与今后的作文水平正相关。4、积极创设班级环境：（幼儿园教育指导纲要）指出：环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，知足他们多方面发展的需求，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经历。在班级环境创设上，我们有主题环境的墙面创设与游戏区域环境创设。环境作为一种隐性课程，在开发幼儿智力、促进幼儿个性发展等方面具有不可低估的教育作用。本文地址：本文标题：幼儿园家长会家长发言稿简短4篇较旧一篇：家长会班主任发言提纲4篇较新一篇：返回列表