幼儿园中班语言优质课教案（最好听的声音）含反思.docx

《幼儿园中班语言优质课教案（最好听的声音）含反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班语言优质课教案（最好听的声音）含反思.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园中班语言优质课教案（最好听的声音）含反思（中班语言优质课教案（最好听的声音）含反思）这是优秀的中班语言教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1.了解故事内容，理解词语寂寞、孤零零，学讲短句：我来陪陪你。2.运用探究、表演等方法，感受小动物与老公公之间的情感。3.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。4.教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。活动准备：1.教学挂图（最好听的声音）。2.鸟、猫、蛙、狗、羊、公鸡、马等图片。活动经过：(一)老师出示教学挂图，引发幼儿听故事的兴趣。1.老师：这个小院子里住着谁?找一找，有没有住着其他的人?。来.源*教师教.案网，老公公一个人住在院子里，他

2、的心情怎么样?从哪里看出他不高兴?(丰富词汇：孤零零)2.老师：老公公一个人孤零零地住在小院子里很不快乐，你有什么好办法使老公公快乐起来呢?3.幼儿自由讲述。老师：刚刚，小朋友想了很多办法使老公公快乐，下面我们来听听故事里的老公公是怎么快乐起来的?(二)讲述故事，并通过提问鼓励幼儿讲述。1.老师讲述故事的前半部分。老师：小鸟和小猫是如何关心老公公的?它们对老公公讲了些什么?(学讲短句我来陪陪你)老公公怎么会快乐起来的?可是，天天听小鸟、小猫叫声，日子久了也会听腻的，这怎么办呢?2.幼儿自由讲述，老师对回答正确的幼儿给予表扬和鼓励。老师：小鸟想出什么办法使老公公愈加快乐了呢?(三)老师讲述故事后

3、半部分。1.老师：图上有哪些小动物?是怎么唱歌的?2.老师：从故事中的哪些话能够听出来老公公很快乐?小鸟和其他小动物看到老公公很高兴，它们本人觉得快乐吗?为什么它们也会觉得很快乐呢?3.老师：帮助和关心别人是一件快乐的事情。你有过这样的感受吗?谁来讲一讲?(四)集体完好欣赏故事。老师边出示图边完好地讲述故事。(五)表演故事。老师扮演老公公，幼儿自选角色，创造性的进行故事表演游戏。活动延伸：语言区活动：引导幼儿进行故事的复述，进一步了解故事情节。家园共育：请幼儿回家后，把故事表演给爸爸妈妈听。活动反思：本次活动从幼儿生活背景入手，让幼儿听辨生活中不同的声音，进而引发对声音的兴趣。中班幼儿不擅长集

4、中注意力听讲，本活动采取让幼儿本人操作，本人探索，了解了声音轻重。中班语言优质课教案（最好听的声音）含反思这篇文章共2568字。（中班语言教案（快乐小猪）：中班语言教案（快乐小猪）适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿发挥想象，大胆讲述小猪变形的有趣经历，了解故事中小猪通过模拟改变本人的多种尝试，感受故事情节的趣味，快来看看幼儿园中班语言（快乐小猪）教案吧。（中班教案（七星瓢虫）：中班教案（七星瓢虫）适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿进一步知道瓢虫的特征，知道七星瓢虫是益虫，了解瓢虫与农作物的关系，在认识瓢虫以后学会儿歌，稳固所学知识，发展幼儿的分析、概括能力，培养幼儿爱科学的情感，快来看看幼儿园中班（七星瓢虫）教案吧。