幼儿配班教师个人总结4篇 .docx

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1、幼儿配班教师个人总结4篇（幼儿配班教师个人总结4篇）这是优秀的老师总结文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看幼儿配班教师个人总结4篇！幼儿配班教师个人总结第1篇时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回首这学期，在各位领导和教师的热心支持和帮助下，我认真做好各项工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做扼要汇报总结。一、师德表现积极参加园内各项活动及级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，热爱集体，服从分配，团结同事，爱岗敬业，做到既教书又育人。二、教育教学情况在教学工作中，我注意做到下面几点：1、深化细致的备好每一节课。在备

2、课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。3、注意听取幼儿的意见，及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。4、坚持听课，注意学习其她教师的教学经历，努力探索合适本人的教学形式。5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有所用。一学期来，我在学校开了两次公开课，通过开公开课，使本人的教学

3、水平得到很大的提高。三、配班工作这学期我担任了小一班的配班教师。作为配班教师，我除了做好本人本职工作外，还配合班主任做好幼儿安全及教学工作，做到严要求、高标准。四、家长工作一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠几个教师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。十分在小班，因小朋友年龄小，自理能力比拟差，所以家长都比拟紧张、担忧，自然对我们教师的要求也比拟高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我采取了下面措施：1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解本人孩子在园的情况。2、定期进行家访、电访。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学

4、工作，而且还能促使我们教师跟家长的互相理解，使关系更密切。3、让家长介入到我们的工作中。在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完成，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享遭到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所碰到的问题我要认真考虑想办法解决，力求把日后的工作做得更好!我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不，转眼间冬天来了，新年又到了。一年忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢?还是仔细地回首一学期的工作吧!幼儿配班教师个人总结第2篇开学初繁忙的身

5、影还在眼前浮现，实在是让人感慨时间的飞逝，竟让本人的脚步如此匆忙。现将半年来工作总结如下：1、以平常心来平等的对待每一名幼儿高尔基曾经讲过：谁爱孩子，孩子就爱他。只要爱孩子的人，他才能够教育孩子。我们也总是在讲，要做好一名幼儿教师，最基本的素质就是要有爱，用心去爱每一个孩子。面对孩子我总感觉人好象上了弦一样，有做不完的事情，所以，有些时候会忽略孩子的一些感受。记得一次我带着孩子们去操场户外活动。几个孩子争着来拉我的手，不知道为什么，我很心烦的摔开了他们的手，一个人往前走。当我再次回头时无意间发现刚刚伸手的孩子噘着嘴巴，低着头，脸上没有了最初的笑容，我忽然被孩子们期盼的脸所震动。好象给我有些麻木

6、的神经重重的一击。我连忙招呼：快来，快过来，我们一起去!也正是这件事这让我明白，孩子们时刻都需要教师的爱。教师要以本人一颗安然平静的心、暖和的手，慈母的爱，把快乐和幸福传递给每一个孩子，不要由于外界的一些干扰而伤害了他们的心。2、观察了解在先，参与指导在后，使每个幼儿都有所提高区域活动是孩子们最高兴的时候，在他们自由活动的经过中，我开场认真地去关注每一个孩子，关注孩子们发展的每一个寻常时刻，通过观察来发现问题。一次，我发如今益智区玩拼板的孩子们总是不能平静下来，于是我在一旁进行观察，原来孩子们一直在争论拼图的位置。是不会摆放，还是有其他的原因?我也在问本人。后来经过本人的亲身体验，我发现：由于

7、拼板太小拼的图片太大，在拼搭时会出现位置不准确的现象，因而孩子们会互相争论。当时我真的很庆幸本人没有去发脾气，贸然的停止他们的游戏。3、关注孩子的个性教育，让家长满意、放心幼儿鲜活轻纯如初升的太阳，他们意味着将来，展示着希望。幼儿身体与心理的和谐健康，是我们共同的期盼。而教育孩子不仅是教师的事情，也是家长的责任。和家长沟通是我最头疼的问题。我努力把他们看作是本人的老朋友。由于学期初的几个月中工作紧张，和家长互相沟通的时机少。我便利用接孩子放学的时间及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况，同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况，以便更好地开展工作。通过了解，我发现。有些家长还是缺乏教育意识。一打二

8、骂的教育方法使得孩子变得刀枪不入、固执任性。在工作中还存在着很多缺乏，针对这些缺乏，我有下面两点想法：1、在下学期的工作中力争做到今日事今日毕，避免因本身懒惰思想造成的拖拉现象。2、继续学习快乐与发展指导用书，并深化研究幼儿用书，挖掘其潜在教育目的，使幼儿更好的获得发展。我相信只要我找到了方向，并坚定的走下去，就一定会有所突破，有所成功!幼儿配班教师个人总结第3篇时间飞逝，转眼一学期已经过去了。在这一年中，我们班的两位教师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。详细体如今下面几点一、班级情况我班幼儿大部分都是刚入园的新生，在幼儿入园前我们班两位教师进行了家访，在家访中，我们对

9、每一个幼儿个性特征、兴趣、喜好和生活自理能力及各个方面都进行了调查，使幼儿还没来园，我们就对他们的情况有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分离焦虑，我们班三位教师齐心协力，和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏：我是小司机、大家都是好朋友等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。本学期刚开场，幼儿年龄小，走路不稳，情绪波动大，每次到了午睡时间，我们

10、都忙得不可开交，两位教师任劳任怨，付出的爱心和耐心去抚慰每个幼儿的心，让她们逐步适应幼儿园的午睡环境。平常，我们以大局为重、积极工作、不分相互，处处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。尹教师的腰不太好，家里的母亲卧床不起，孩子正在读高中，家里的事情全落在她一个人的肩上，但她还是兢兢业业、工作抢着干，从不叫苦叫累。王教师天天早早到园把教室内外清扫的干干净净，尽职尽则的把工作做好。正是由于教师这种高度负责的责任心及奉献精神，半年来，我班的孩子快乐茁壮地成长着。二、教育教学工作1、本学期，我和尹教师负责教学工作，学期初，我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教育教学计划。

11、幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，知足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经历。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点，开展了本人的事情本人做，大大提高了幼儿的自我保护能力。在教育教学活动中，我和施教师严密结合、相互沟通，针对我班幼儿的情况，在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿构成了良好的行为习惯。在和家长沟通的经过中，针对家长们的意见并结合我班的实际情况，我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动，大大提高了我班幼儿的语言表达能力，激发幼儿对英语律动的兴趣

12、，得到了家长们的好评和关注。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满意。2、教室环境的布置环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，教师们选择了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们介入到其中，让他们动手去制作。三、卫生保健及常规教育1、卫生保健我们与全脱班共用一个教室，给卫生清扫工作带来很多费事，尹教师尽心尽责地进行卫生保健工作，她严格根据园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实从不因全脱班给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。由于我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为

13、细致。我们两位教师天天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒适现象及时通知家长，因小班幼儿还不能及时的表达需要，日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。十分在幼儿吃饭方面，我们三位教师更是细心照顾，不怕费事，引导幼儿吃好吃饱。半年来，我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭，养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面，家长们也比拟关注，我们开展了给汽车加油的活动，天天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。2、常规教育我们特别重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育，培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有

14、秩序的进行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，本人的事情本人做，由于我们三位教师统一要求、统一管理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。四、家长工作在幼儿教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开教师们的密切配合，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、家园联络册、电话等方式，让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中，及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关心的问题及时解答，得到了家长的好评。在这个学期中，我班两位教师尽心尽力，较圆满完成了各项工作，尽管也存在一些缺乏，在新的学期中我们会愈加努力，争取把

15、工作做得更好，获得更大的进步！幼儿配班教师个人总结第4篇一、师德修养方面：德高为师，身正是范。师德是一个老师的灵魂，作为一名幼儿老师要以德治身，培养良好的师德。爱岗敬业，以满腔热情投入幼儿教育，要从德中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年，回首本人的经历，对师德认识有一个由浅到深，由片面到全面的经过。经过各种学习，能够讲在师德认识上有了提高，更重要的是，在理论上使我对爱岗敬业有了详细内容和明确目的，我对本人所担负的幼儿教育工作，又有了新的认识。勇于解剖本人，分析本人，正视本人，认真查找本人的缺点和缺乏，进而不断提高本身的素质和修养。工作中从不迟到和早退，坚持100%出

16、勤，准时参加园长组织的各项会议，认真领会会议精神，虚心向有经历的老师请教和学习。培养跨时代所需要的高素质人才，其基础就是从良好的幼儿教育开场，幼儿老师的一言一行及教育质量，将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是园丁那是很贴切的，尤其幼儿教育，从事启蒙教育愈加显得重要，能够这样讲，什么样的老师就培养什么样的学生，育人之本，关键在于师德。二、教育教学方面：我20xx年毕业于湛江市幼儿师范学校，三年的师范生活炼就了我扎实的基本功，进入工作岗位后，成为一名真正的幼教教师，理论和实践的有机结合，不断在教学中积累总结教育教学经历，与同事们沟通、探索研究新方法，新

17、方案;生活中，我和孩子们打成一片，成为孩子们的好朋友。在教学中，对本人的工作表现也有满意与缺乏，但无论如何，都需要本人踏踏实实的工作，实实在在的做人。作为教学经历尚浅的我，经常向其他教师请教，并观摩她们的教学活动来学以致用，扬长避短。为做好教学工作，我认真制定教案，做好每次老师汇报课的工作，并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上，不断反思与总结，努力实践。我每一次的汇报课，园长和各位教师的点评和鼓励，成为我对以后上课的渴望与成功。只要在不断的批评与好评中使我不断进步。在幼教的工作中，我非常热爱幼教事业，热爱本职工作，热爱每一位幼儿，用爱心、耐心让幼儿喜欢我，愿意和我交朋友。五年的幼教工作，使

18、我本身的素质和政治觉悟都提高了。在教学上，我结合（纲要），不断探索、研究、领会其中的精神，树立了新的教育观念，尊重每一个孩子，能根据幼儿发展的需要，努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境，并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。三、自我完善与发展方面：我积极学习各种教育理论阅读有关书籍，以充实本人，以便在工中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。四、反思和总结：教育是一门博大精深的学问，而且学无定法，面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经历，我们必须把握一点：让孩子们真正做到快乐中学习，在快乐中得到发展。做老师的难，做幼儿老师更难，但是我觉得在辛苦中，能感遭到别人感受不到的乐趣那就是童年的乐趣。幼儿配班教师个人总结4篇这篇文章共16440字。（小学助教教师总结4篇）：小学助教教师总结第1篇和每个老师一样，我认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导后进生，老老实实做人，踏踏实实做事。尽本人最大的努力做好每一件事。下面我总结一下（幼儿园毕业教师总结4篇）：幼儿园毕业教师总结第1篇时间是一只永远翱翔的鸟，转眼间本学期的教学工作将圆满结束。伴随着孩子们的欢声笑语，伴随着新年的钟声，预示着新的一年又将来临。在这繁忙的2021