中班优质数学教案（小熊去春游）含反思.docx

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2、不同形状和颜色的图形卡片放在一起组成图形王国；2、三只小熊图片：小熊的嘴巴各是三种形状三角形、圆形、正方形，头上的帽子颜色分别是蓝、绿、红；（洋娃娃和小熊跳舞）的音乐、录音机。【活动经过】一导入：游戏（小熊去春游）导入课题，激发幼儿的活动兴趣。指导语：春天来了，有三只小熊要去春游了，它们来到了图形王国，看看它们都看到了什么？二展开：1、不受大小、颜色和摆放位置的影响，正确识别和命名同类图形。出示：图形王国图片，请幼儿分别找出三角形、正方形、圆形。指导语：图形王国里有很多图形，请找出三角形、正方形、圆形。2、能用语言概括出它们的特征。提问：它们的一样点和不同点是什么？考虑、相互讨论小结：它们的共

3、同点是三角形和正方形都有边和角；不同点是三角形有三条边和三个角，正方形有四条边和四个角；圆形只要边，没有角，是圆圆的。3、游戏（找图形），稳固认知。1听声找形：老师拍一下手，幼儿拿出圆形；拍三下手，拿出三角形；拍四下手，拿出正方形或长方形。2听音找形：老师讲图形，幼儿拿图形。如拿两个大小一样但颜色不一样的圆形。3按要求摆形：幼儿根据老师的要求摆出图形。如摆放两个位置不一样的三角形。一个三角形的一个角在上面，两个角在下面；另一个三角形的两个角在上面，一个角在下面4、趣味游戏（喂小熊）。指导语：三只小熊都想吃和它嘴巴一样形状的饼干。请你找出三角形、圆形、正方形的饼干去喂小熊。幼儿分别拿出三角形、圆

4、形、正方形图形表示饼干，举起来表示喂小熊，教师检查验证指导语：三只小熊都想吃和本人帽子颜色一样的饼干。幼儿分别拿出红、黄、蓝颜色卡片表示饼干，举起来表示喂小熊，教师检查验证三结束：1、随音乐（洋娃娃和小熊跳舞）到户外。2、活动延伸：到户外一起寻找具有一样特征的物体，自然结束。【活动反思】本次活动主要是：能准确迅速地识别图形并讲知名称。活动整个是以游戏进行了贯穿，孩子们还是很专注很感兴趣的，有95%的幼儿能准确迅速地识别图形并讲知名称。通过此活动，培养了幼儿对图形学习的兴趣，并稳固了幼儿对平面图形基本特征的认识，提高幼儿对图形的抽象概括能力。有90%的幼儿能不受大小、颜色和摆放位置的影响，正确识

5、别和命名图形。今后，还要加强孩子们的白话表述能力，以及图形感悟能力。中班优质数学教案（小熊去春游）含反思这篇文章共3709字。（中班教案（比粗细）含反思）：中班教案（比粗细）含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿学习粗细的兴趣，通过两个物体的比拟，要求幼儿学会区别粗细，懂得比拟物体粗细的正确方法，培养幼儿的观察力、判定力及动手操作能力，快来看看幼儿园中班（比粗细）含反思教案吧。（中班教案（认识梯形）含反思）：中班教案（认识梯形）含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿能不受其他图形的干扰在各种图形中找到梯形，学惯用多种方法将各种图形变成梯形，感悟梯形的基本特征，稳固对几何图形的认识，发展幼儿的观察力，想象力和动手操作能力，快来看看幼儿园中班（认识梯形）含反思教案吧。