老师节主题班会主持稿4篇-主题班会.docx

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1、老师节主题班会主持稿4篇-主题班会主题班会老师节主题班会主持稿4篇老师节主题班会主持稿4篇班主任|分类:主题班会老师节主题班会主持稿第1篇开场白：甲：教师年复一年，日复一日，传递着人类文明的成果；造就着祖国将来的栋梁。甲：不可否认，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。也是三百六十行中尚的职业之首甲：教师们辛勤地工作。忘我的付出。甲：因而，我们应当借此时机给我们的教师提早过上一个最最快乐的老师节。齐：如今，初三二班主题班会如今开场。掌声过后乙：我们的发展，不是靠你我单打独斗能够实现的，是靠教师关心和鼓励。乙：下面我们请副班长为大家致词。乙：表演好了就自己发挥乙：下面有请正班长上台演讲乙：掌声

2、过后甲：下面有我随机选一位同学来谈谈他对教师这个高尚职业的看法甲：哎我看还是算了，我想某某同学的文采应该是相当的好，只是缺乏勇气罢了希望他以后能够克制本身的缺点甲：那么我就有请谁谁上台乙：如今有请教师上台演讲教师：一个老师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的知识，不断更新本人的教育理念，不断改良本人的教学方法。并且在引导学生发展的同时使本人也得到发展，最终实现本人的人生价值和理想。严肃点教师：现代的老师完全又能力有条件谋求本身的发展，实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。教师：啰嗦一下乙：请大家给予我们教师最最热烈的掌声结语：齐：欢乐光阴过得快齐：最后我们忠心祝愿大家

3、在新的一个学年里，工作顺利，身体健康。靠上理想的中学甲：老师节活动到此结束。谢谢大家。老师节主题班会主持稿第2篇一、活动目的：通过本次班会抒发学生对教师的感谢之情，进而鼓励学生愈加热爱教师、尊敬教师，努力向上!二、活动经过：配音诗朗读（一年一度）。主持*：是谁，播下万古远点的梦幻?主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿?主持合：是您，我们敬爱的教师!主持*：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。主持*：您用青春写出无悔的人生。主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;主持*：您的爱，我们永远也报答不完，主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真诚地问候一声主

4、持合：教师您好!主持乙：（谢谢您，教师）主题班会如今开场。主持*：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了很多很多，您的爱是真诚的、无私的。无论如今还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。请听诗朗读（教师，您好）：男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开始。女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时固然平淡，但平淡也是真，也是美，如遍布道旁的小花，清香怡人。男：在我们的记忆中，您穿着很普通，不潇洒也不华美，很难捕捉到流行的气息。女：其实，您也在追求一种美，那时智慧与文明的*芳。每当您的身姿出如今讲台，比将*还神情。男：一抬手，一投足，都是那么富有

5、感召力。您瞧，几十双眼睛把您凝视。女：您抑扬顿挫的声音好像山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。男：您和颜悦色的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。女：知识的海洋无边无际，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。男：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是您把我高高擎起。合：您就是我们敬爱的教师，学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您：教师，您好!主持*：感谢两位同学深情的朗读。不管是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开教师的教诲。教师对我们的关心永远是我们心中最美的故事。教师的故事就像天上的星星，数也数不清;

6、又像是海边的贝壳，拾也拾不完。请听歌曲（每当我轻轻走过您窗前）!主持乙：是啊!教师对我们的爱是无私的，是无价的!春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这诗句正是我们教师奉献精神的真实写照。从古到今有许很多多赞美教师的诗词和文章。主持*：同学们，我们的教师平常指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱!你们讲，我们能够把教师比作什么?(举手发言)主持乙：同学们的比喻真是太恰当了!教师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出本人的一切;您又是一棵小草，默默无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈祥!请欣赏小组合唱（烛光里的妈妈）主持*：老师的形象是崇高的，老师的精神是伟大的。他们是

7、知识的传播者，他们是文明的延续者，他们是灵魂的塑造者，是太阳底下最高尚的人。主持乙：正由于如此，他们博得了人们的尊敬。古今中外，就有许很多多伟人，在尊师方面为我们树立了光芒典范。哪位同学来说说名人名家尊师的故事?(学生讲故事)主持*：尊重老师也是一个人的良好品德、修养的详细表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平常也很尊敬教师。谁来讲讲平常同学们是如何尊师的?主持乙：我们固然还不够懂事，却感遭到了教师的慈祥和伟大。主持*：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都浸透着教师的汗水和心血。主持乙：在此，让我们用歌声、用诗篇表达我们对教师的敬爱之情吧!请听歌曲（爱的奉献）主持*：是啊，多

8、少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真诚地讲一声：教师，您*苦了!全班合唱（感恩的心）主持*：我明白了，教师天天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作业再不认真，教师就会更累。然而，教师劳累，却无怨无悔。主持乙：教师贫寒，却安贫乐教。主持合：为了祖国，为了民族，为了我们，教师您还将默默地耕耘，您还将无私地奉献。主持乙：作为艾山二中的学生，我们感到自豪，在这个大家庭里，我们师生携手共创美妙的明天。全体学生：谢谢您，教师!班主任发言：如今，我的心情非常冲动。看了你们的节目，听了你们的话语，我的心被震撼了。这是你们对教师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的教师真诚地感谢你们

9、。雏鹰展翅，小树成材。矫健的雄鹰们，起飞吧，英勇地飞向属于本人的天空，创造更美妙的明天!主持合：主题班会谢谢您，教师到此结束。老师节主题班队会主持稿主持*：各位同学，主持乙：各位教师，主持合：大家好！主持*：老师节邻近，让我们把最深的祝福献给您，教师！主持丁：我公布，本次班（_）主题班队会如今开场！主持*：是谁，播下万古远点的梦幻？主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？主持合：是您，我们敬爱的教师！主持*：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。主持丁：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。主持*：您用青春写出无悔的人生。主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；主持*：您的爱，我们永远也报答不

10、完，主持丁：让我们深深地向您鞠一躬，真诚地问候一声主持合：教师，谢谢您！主持*：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了很多很多，您的爱是真诚的、无私的。无论如今还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。请听由、同学为我们带来的诗朗读（_）：主持乙：多么感人肺腑的诗句啊！下面请听由同学为我们带来一首好听的古筝曲（_）。主持*：在我们的记忆中，教师穿着很普通，不潇洒也不华美，很难捕捉到流行的气息。主持丁：其实，您也在追求一种美，那是智慧与文明的*芳。每当您的身姿出如今讲台，一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，几十双眼睛把您凝视。主持*：您抑扬顿挫的声音好像山间清泉

11、，叮咚叮咚湿润每个人心底。主持乙：您和颜悦色的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。主持*：接下来，有请、同学，为我们带来小品，（_）。主持丁：感谢这些同学的的表演。不管是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开教师的教诲。教师对我们的关心永远是我们心中最美的故事。主持*：是啊！教师对我们的爱是无私的，是无价的！接下来让我们轻松一下，请欣赏舞蹈（_）,表演者：、。主持乙：她们的舞蹈真是优美呀！下面请听和带来的相声（_）主持*：看了半天的节目，我相信教师们也看累了，这样吧，不如我们来做个游戏吧！主持丁：好啊！我们来玩一个扔小球的游戏吧！教

12、师也要介入哦！规则是这样的：音乐开场，从第一个同学或教师开场传，音乐停止，求传到了那位同学或教师的手上，谁就要上来表演节目哦！游戏开场！音乐响起?主持*：时间过得真快啊！大家都玩累了吧！最后，请我班重量级歌手同学，带领大家唱一首（感恩的心），来结束本次的班队会！全班大合唱主持乙：在结束我们的班队会前，让我们给教师最真诚的祝福，对教师讲一声：齐：教师老师节快乐！主持合：本次班队会到此结束！老师节主题班会主持稿第3篇男、女：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，老师们开场了辛勤的耕耘，学子们开场了新的学年。第二十六个老师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代，难忘的恩师!此时，无论你身在何方，

13、身居何位，一定不会忘了教师栽培我们成长所付出的心血吧?在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的教师，祝福他们节日快乐，心想事成女：在人类社会发展的历史长河中，老师担负着承前启后、继往开来的荣耀责任。老师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光芒的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。男：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长经过中，都遭到老师的教导与启迪，都凝结着老师的心血和汗水。一日为师，终身为父。在我们国家，老师历来倍受人民的尊重和爱戴。女：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。教师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高;您默默无闻，您无怨无悔

14、男：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永久的真善美在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神为人类进步而无私地奉献女：在这十分值得纪念的日子里，教师，我们有很多话要对您讲，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话：教师，您辛苦了，我们永远感谢你，祝你节日快乐男：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明丽!朋友们，我们有缘相聚在这里，庆祝第25个老师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和等待，此刻都凝聚成真诚的祝福，用你最喜欢的方式，献给我们荣耀的人民老师吧。下面让我们以热烈的掌声，请出今天班会的第一位同学，为老师献礼!女：

15、人民老师，固然生活清苦，却以为国分忧为荣，以为民吃苦为乐，情系祖国将来，心连学子之心。人民老师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓;一个光芒无比的形象，一座高高矗立的丰碑男：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长;是您，领着我们看到了：天有多高，地有多深您亲切的话语，仿fo还在我耳畔回荡女：是您，把我引入知识的殿堂，是您，为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的凝视下开场闪光男：您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行教师啊，我怎能把您遗忘!女：耳畔常响起您的教导，心中常忆起您的面庞。教师!在您的节日里，您的学子们，为您

16、而颂歌，为您而吟唱!男：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一份真诚的祝福，献给我们敬爱的教师，祝福您，万事如意，身体健康!女：谁将简陋的粉笔，赋予生命的活力，描绘出广阔的天地?谁给三尺净土，播下文明的种子，结出祖国希望的花果?谁用青春的热血，点燃希望的火种，带给人类文明的向往?是您教师，长大后我就成了您，我是您生命的延续，将生命的火种永远点燃照亮。男：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的教师!我只要愈加努力地工作和对祖国的爱，才能回报您辛勤的付出和教导!女：岁月像一条河，随时间静静地流过。教师，也许您已步履蹒跚，也许您已身体羸弱，无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧

17、桑的印痕，都不能减少一分我对您的热爱。男：您妙语连珠，融古今于襟怀;您目光如电、洞穿历史、昭示将来;您循循善诱，把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰!您脸上的皱纹里，分明印刻着永久的格言：教书育人，无悔人生!女：您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里，真诚地道一声：教师，谢谢您!您辛苦了!男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古;教师，刻在我们心灵深处的您的名字，将会永存!女：您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁。深深地祝福您敬爱的教师，愿你节日快乐!男：江河流向浩瀚的大海

18、，曙光带来明丽的清晨;亲爱的教师，您给予我们知识和气力，让我们英勇走向美妙的人生。女：您是蜡烛，燃烧本人，照亮了别人;您是孺子牛，吃的是草，挤出的是奶;您是石子，默默铺筑历史的跑道;过多过多的比喻，都不能表达我对您的崇敬和热爱。男：百年大计教育为本，荣耀的人民老师啊，您的职业神圣而崇高，您的责任任重又道远。女：我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!这将给我们的教育事业提供史无前例的机遇和挑战，希望我们的人民老师，再接再厉，以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格，再创辉煌!老师节主题班会主持稿第4篇甲:敬爱的教师，亲

19、爱的同学们。乙:谁知道明天是什么日子?甲:对，这是老师节，每年的9月10日，是丹桂飘香的季节，也是我们敬爱的老师的节日。乙：每一次，当我们走过教师的办公室时，都能见到教师辛勤备课的身影。甲：每一天，当我们坐在教室里，都能感遭到教师亲切的关心。乙：我们都想讲：教师，您辛苦了甲：老师节是个很十分的日子，谁想对教师讲些祝福的话语? (下面同学们讲出祝福老师节的话)乙：展开一张叫情感的纸，提起一支叫感谢的笔，今天，是教师们的节日，我们有很多话对教师讲。下面请听诗朗读（今天，是教师们的节日）今天，教师们笑容最美丽，金秋和微风送来丰收的好消息;今天，教师们请休息休息，汇进歌海中，融入笑声里。鲜艳的花儿，踮

20、起脚尖亲吻你，甜美的气息，撩人心醉，沁人心脾。欢喜的泪水，倾诉着心中的甜美，幸福的笑.盛满了对事业的痴迷。一双双清亮纯净的眼眸里，汹涌着无比的崇敬与感谢，干涸的心田里，洒下您辛勤的汗滴，你的肩膀上，我们看见了广阔的天地。今天，师生的心紧紧帖在一起，同样铿锵的心跳，化作前进的动力。今天，九月十日老师节，是共和国致以教师们的崇高敬礼。甲：教师是校园中最美的风景，其实，学校中能令我们感动的事情、场面很多，很多，只要用心去体会，就能真切感遭到。乙：(拉着甲)快看，王炳金这组带礼物来了，他们是送给谁的呢?甲：那还用讲，当然是送给我们敬爱的教师啦!同学们以本人特有的方式表达对教师的祝福，再看看，我们班同学

21、给教师带来了什么礼物?乙：下面我们来欣赏王靖永这组为我们带来的三句半赞美老师的三句半集体节目表演完，我们四人台上站，猜猜我们啥节目，三句半师德比赛心欢喜，大家欢聚在一起，我们上台来表演，开心满屋上下笑欢颜，个个乐得嘴朝天，各位教师台下坐，鼓掌夸夸咱们的带头人，学校发展装心间，校风校貌换新颜，典范再夸教师素质高，教学改革出新招，努力认真又勤劳，能干为人师表教学先，个人得失放一边，齐心协力抓成绩，奉献还有今天的联欢会，我们大家齐响应，为了节目表演好，使劲全体老师比比看，唱歌、朗读、三句半，谁要光看不动弹，扣钱我们的节目将演完，大家多多提意见，再替大家表心愿，加油干甲：教师天天都在为我们辛勤的付出，

22、下面我们请范蒙洁同学来表演魔术，让我们的教师放松放松。乙：教师为了我们付出了宏大的心血，但对于本人的孩子，却少了很多关爱。下面请看小品（感恩老师）小品（感恩老师）小品：感恩老师布景：一张讲桌，三套桌椅人物：老师学生杨二丫学生李代娣学生陈妮陈唱：咱老百姓，今儿真高兴(上场到座位)李唱：太阳当空照，花儿对笑杨讲：昨夜西风凋碧树，刚下层楼，放眼不见求学路。当(谁呀?)张惠妹杨：哎，特大新闻，特大新闻!班任又被咱气跑了,咱班又换新班任了!听讲姓候。陈;这好，刚气走了一只羊，又来个猴。李：管他什么猴呢?就是孙悟空来了，也得把它气回花果山去。杨：好!咬牙切齿不放松，立根就在乱班中。千讲万劝主意正，管保谁来

23、谁气蒙。耶!教师;：进教室上课!陈：起，起立。教师：同学们好，请坐。首先自己介绍一下，我是你们新班主任，我姓候。学生合：猴?(哈嘿)教师：平静，下面请同学们自己介绍一下。杨：教师她叫陈妮，她叫李代娣。陈，李：她叫杨二丫。教师;：难道同学们不知道本人是谁吗?要别人来介绍。好了，下面我公布一下月考成绩吧?杨二丫76、李代娣67、陈妮49。陈：啊!今晚又该竹板炒肉丝了。杨、李：此话怎讲?陈：你们有所不知?每次考完试回到家，80分下面是女子单打，70分下面是男子单打，60分下面是男女混合双打。这回我死定了。教师：不要议论了，认真分析一下本人没考好的原因。给我写出书面反思，感悟一定要深入。教师：好了，把

24、反思读给大家听吧?李：春花秋月知多少，考试何时了。今朝又把试卷发，成绩不堪回顾书包中。上次余悸今犹在，只是科目改。问君何时能出头?恰似一江春水向东流。陈唱：谁在乎，我的心里有多苦，谁在意，我的明天去何处，成绩差，挨太多少白眼，多少皮肉苦。其实我心里比谁都痛楚。杨：高分几时有，无语问青天，不知明天上学府，考试严不严?我欲发奋图强，三更闻鸡叫，五更挑灯看，只可惜，生愚钝，智不全。又叹书山题海，也应有恨，谁讲我意志不坚，月有阴晴圆缺，生有成绩优劣，难于上青天。此事古难全，但愿努力后，名在孙山前。教师：我还没发牢骚，你们倒发开牢骚了。哎!唱：我不知道，为什么这样?学生不是我想象，就是找不到教育的方向，

25、更别讲满怀希望。站在教室里，泪水在心里，不知该往哪里去?学生：挤眉弄眼看笑话。下课铃声学生：首战告捷，耶!回家喽!教师：夜深人静的时候，是心烦的时候，心烦的时候不睡觉，学生个个涌上我心头。(讲：)不行!这帮小家伙好似和我成心作对，看来，光眼里是不行啦，哎!对了，如今新课程改革，要优化师生关系，嗯!就这么办。杨:哎，谁把地清扫得这么干净?好有新桌罩，呦，还有椅垫哪?教师;：上课了，今天我们学习平行四边形面积的计算。请大家看，我手里拿的是两个完全一样的梯形，如今我把谈们拼在一起，你看到了什么?学生：交头接耳，搞小动作。老市唱：对面的同学看过来，看过来，我这里讲得很精彩。你们先注意看一看。学生：我左

26、看，右看，上看，下看，怎么也看不明白，来来来来教师：哎!没办法了?今天就上到这里吧?陈：不好了，不好了，李代娣和张家根打起来了。头都打破了。快看看吧?和：走教师：门口迎上，你们都别去，在教室里放心学习，这事交给我。陈：这回李代娣可惨了，他家那么穷，那什么当医疗费呀?杨：教师会不会开除他?会不会告诉她妈妈呀?她妈妈可有病呀。陈：没准，这教师挺凶的。和：我们还是为他祷告吧?陈唱：我祷告，李代娣平安回来，固然受伤，但回来就好。杨唱：我祷告，教师能网开一面，千万不要开除拉倒。李：灰溜溜走进教室，头上缠纱布。教师：面容安静冷静僻静，好了没事了，我去取作业本，准备上课。扬、陈：哎，怎么样?李：别提了，教师

27、到了医院，二话没讲，就跑前跑后帮我找大夫，交医疗费，一句抱怨的话都没讲。看到我头上流血，教师哭得像泪人儿，咱们这样对他也太不仗义了?教师对咱们可是杠杠的。学生：我们都错怪她了。教师：上课!学生：教师好!教师：愣神李唱：教师对不起，不是不爱你，真的不愿意，又让你悲伤。学生唱：教师对不起，不是为难你，真的不愿意，又让你生气。教师唱：没关系呀，真的没关系，至少你们已经认了错，不必悲伤地自己折磨，更不需要过多的承诺，只要你们努力学习，对于我来讲已经足够，人的一生有很多回忆。合：想到你们我会很甜蜜。教师：今天我们学一首小诗（爱的诗篇）教师：爱是山泉杨：滋润了多少干涸的心田教师：爱是雨露李：孕育了多少幸福

28、的家园教师：爱是春风陈：驱去了冬的严寒教师：爱是灯塔杨：让心与心的距离不再遥远教师：捧出你的心学生：捧出我的心教师：用我们的心学生：用我们的爱合：去献给：昨天、今天、明天甲：多么幸福的一班啊!我们能够看出，教师为了我们也牺牲了很多很多。乙：我们都知道教师很幸苦，请大家讲讲教师辛苦在哪里?(同学们自由回答)甲：教师很辛苦，我们该怎样减少教师的辛苦? (同学们自由回答)甲：有很多歌颂教师的诗词。让我们再来讲讲对教师的比喻吧。比方讲，教师像蜡烛，燃烧了本人，照亮了别人乙：教师像春雨，滋润了我们的心田。甲：谁还能讲讲对教师的比喻? (同学们自由回答)甲：是谁-把无知的我们领进宽阔的教室，教给我们丰富的知识?乙：是谁-把幼小的我们,培育成成熟懂事的少年?是我们的 (合)教师!甲：那就让我们把最美的歌献给我们的教师吧!请欣赏我们的歌曲（每当我走过教师窗前）。乙：固然我们的节目还很稚嫩，但我们的心意是纯真的，就让我们再大声喊一句：老师节快乐!一、二、三，老师节快乐。banzhurenzhutibanhui/251402.本文标题：老师节主题班会主持稿4篇较旧一篇：老师节班会开场白4篇较新一篇：