幼儿园中班主题教案(垃圾的悄悄话)含反思.docx
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1、幼儿园中班主题教案(垃圾的悄悄话)含反思(中班主题教案(垃圾的悄悄话)含反思)这是优秀的中班主题教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班主题教案(垃圾的悄悄话)含反思!教学目的:1、引导幼儿理解垃圾对话的内容,丰富词汇:发霉、变形、你推我挤、吵吵闹闹,知道日常生活的垃圾增加给人类带来危害。2、鼓励幼儿对变废为宝进行大胆想象,介入创造性的表演,发展幼儿的记忆力和表现力。3、借助已有经历、图片和教师的提问,理解并记忆歌词。4、学唱歌曲,把握断顿、愉快和连贯、舒缓的不同演唱方法。教学准备:1、老师带幼儿观察周围的环境,体验环境污染状况。2、创设环境:垃圾角3、录像带一盒(大班幼儿对应
2、的配戴各种垃圾进行表演)4、旧报纸、酸奶杯、胶袋、纸盒、布碎等。教学经过:1、老师做扫垃圾的动作,出示充满垃圾的垃圾筒,引出课题。老师引导:小朋友看到我如今干什么呢?(扫垃圾)教师看到地面有这么多垃圾觉得很不干净,很不舒适,我要把地面清洁干净,把垃圾扫进垃圾筒里,你们看垃圾筒里面有这么多的杂物废品。嘘,请小朋友们认真地听一听,他们讲了些什么呢?2、老师完好讲述故事垃圾的悄悄话,丰富词汇。提问:(1)刚刚有什么垃圾在讲话?(2)旧报纸为什么会讲本人还很有用呢?(3)废旧物品还能有用吗?*教师.教.案网出处有些什么用呢?3、观看大班幼儿的情境表演,再听第二遍故事。提问:(1)你们看到马路上的垃圾从
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