幼儿园开家长会家长的发言稿4篇-家长会.docx
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1、幼儿园开家长会家长的发言稿4篇-家长会您当前位置:首页班主任工作网家长会幼儿园开家长会家长的发言稿4篇幼儿园开家长会家长的发言稿4篇发布:班主任|分类:家长会幼儿园开家长会家长的发言稿第1篇尊敬的各位教师,各位家长:大家好!我是大班小朋友王咯的妈妈,很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的时机,能与大家共同沟通教育孩子的问题。首先,请允许我代表在座的家长们对辛勤工作的幼儿园领导和教师们讲声谢谢你们,你们辛苦了!感谢你们一向以来对孩子们的关心与呵护,更感谢你们给孩子们带来最丰富多彩,健康快乐的幼儿园生活。孩子是家庭的期望,祖国的将来,对孩子的教育不仅仅是学校的职责更是家长的职责。其实,讲起家庭教育的
2、经历,与各位在座家长相比,我做得还不够好。俗话讲:父母是孩子的第一位教师,孩子的很多好品质、好习惯开时都需要在家里由家长正确引导和催促。我就简单讲一下本人的做法和想法。一、对孩子多一些表扬和鼓励有人讲:好孩子是夸出来的。我特别赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使她再接再励,此刻吃完饭时,女儿总会主动拾掇碗筷。我总是会讲:哟,我们家毛豆长大了,知道心疼妈妈了。女儿听了,总会美滋滋的,下次保准更勤快。其实每个孩子身上都有很多的闪光点。家长假如经常表扬鼓励孩子,孩子必须会有出色的表现。二、培养孩子自觉性,养成好习惯有教育家讲过:习惯决定孩子命运。可见好习惯对孩子来讲多么
3、重要。现阶段是孩子自觉性、好习惯构成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。我们家长让孩子爱读书,首先本人要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然构成。我给女儿买了很多故事书,每晚一则小故事。假如还想看,那么本人读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。但是好习惯不是一朝一夕构成的。要持之以恒,日积月累。三、培养孩子的独立性以前,我是事无巨细。结果孩子养成依靠的心理。此刻,听了贺教师的推荐,我不再提醒她,上下学不再帮她拿书包,让她本人检查本人东西。假如少带了,教师批评了我也但是问。让她明白,本人的事情本人做,为本人的行为负责,将来做个有职责心的人。此刻王梓宇进
4、入幼儿园近两年了,在这两年中变化也是特别之大,从一开场一走进幼儿园大门就眼泪汪汪,到此刻因生病没给她请假都会哭闹;从见到亲戚邻居不讲话,到此刻一进幼儿园就喊教师早,放学与教师讲再见,从最初满身的坏缺点到此刻养成一些良好的习惯等等,看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子一点一滴的进步都浸透着教师辛苦的汗水,都离不开教师的悉心的教诲。我们有理由坚信,有我们家长的陪伴,有教师的科学指导,孩子们必须会健康成长,她们将会是我们的骄傲!最后,再次感谢我们的学校和教师对孩子们的细心关心和教育,你们辛苦了,衷心祝愿我们神木县第六幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在那里学有所获,开心快乐
5、的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!谢谢大家!幼儿园开家长会家长的发言稿第2篇尊敬的教师,各位家长大家,下午好!首先要感谢幼儿园所有的教师,十分是张教师和楚教师,孩子们在你们的教育下,获得了进步。这些都是你们辛勤劳动的结果,也浸透着你们对孩子的爱意。我常讲,一个家庭带一个孩子还很难,而你们却要带三十多个孩子,能够想象,有多么不容易。尤其是张教师,一生情系幼教事业,把本人青春投入到一批又一批幼儿的身上,给孩子们正确规范的教育。楚教师特别有个人魅力,充满时髦感,让孩子们的性格愈加活泼。两位教师合作,一动一静,亲密合作,相得益彰。我提议:在座的家长们先对她们的工作表示诚挚的谢意,我先在这里代
6、替蒋梓钰给你们鞠个躬。今天作为大2班的家长们的代表发言,内心特别冲动,也充满不安。讲冲动,是由于学校安排了这么好一个活动,提供家长和学校沟通沟通的平台,让我们共聚一堂,共同讨论沟通孩子们的学习生活情况。讲不安,是由于我在教育孩子方面还没有多少好的经历,我自感做得十分不好。在座的一些小朋友的妈妈们和爸爸,更值得我学习。比方赵晨博,少年聪慧,所学的知识远远超过了我们蒋梓钰的水平;陈雨涵小朋友,活泼可爱,舞蹈跳得好,是个小公主;毛子文小朋友,热爱运动,是个十足小健将;鲁泳文内秀乖巧,十分懂事;林前进、余婉宁等等的小朋友,他们都很可爱,还有更多的小朋友,我也叫不上名字,他们都是唯一无二的小天使。每个家
7、长,一定也倾注了爱意和智慧。孩子是我们家长生命的延续,是家庭的开心果,如今的孩子大多都是独生子,我们这些做妈妈、爸爸的绝多数都是在探索阶段带孩子,我有几点感受与各位家长共享。一是把握幼儿的身心发展做好教育引导,发现孩子的潜能,给孩子发展提供更多的可能性。如今有的家长提出质疑,讲大班孩子写字较少,上面托儿所的孩子们怎样写字。对于这些问题,我的看法是,根据国家两个学前教育指导性文件(幼儿园工作规程)、(3-6岁儿童学习与发展指南)办事情,里面明确提到幼儿教育应该避免小学化倾向。孩子的手指还没有发育完全,非要让他们天天写十几个汉字,本身就是对孩子身体的一种摧残。我们在座的很多家长,没有上过幼儿园,直
8、接上得一年级,由于年龄到了,自然也就学会了写字。而且我在和很多小学教师中交谈得知,幼儿园写字越多的小朋友,在小学阶段语文就越差。由于幼儿园小朋友们练字,只是关注了字的正确性。照猫画虎,并没有严格根据字的笔顺、笔画进行,很多汉字书写都极其不规范。结果到了一年级,一些会写的汉字基本上都是存在不同程度的问题。在语文考试中,语文成绩就十分不理想。幼儿园大班的孩子应该是多认字,多阅读,尽量少写字。二是在幼儿习惯教育上狠下功夫,先严后松。三岁看大,七岁看老.幼教专家发现,素质孩子性格的阶段就是8岁以前。三国时期著名的政治家刘备曾讲过,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。讲的就是一件小事情对人一生的影响。小时偷
9、针,长大偷金。小缺点制造出大错误,小问题引发大灾难,遗憾终身。随地吐痰、对人吐口水,讲脏话,随手打人,这些小缺点都要在第一时间予以纠正。孩子年龄小,往往意识到这些缺点发展下去的危害性,家长们能够耐心解释,严厉教育,予以规范。三是适当控制看电视的内容和时间。电视和玩具是幼儿的两个最亲密的伙伴。但是,看电视时间比拟长的小朋友,会导致电视综合征,比方学习注意力不集中,贪玩成性,对书本和学习不感兴趣。而且,如今的电视剧内容有的宣传暴力和血腥,我就十分不赞扬。四是要适当培养幼儿的阅读兴趣。6岁以前,培养不起孩子的阅读兴趣,孩子以后根本就不喜欢读书。近期,高考发生了改革,改革的趋向就是注重对学生综合素质的
10、考评。尤其是语文方面,十分重视孩子阅读能力和写作能力考核,加大语文分值。语文是学好其他一切学科的基础。学好语文的基本途径就是大量广泛的阅读。能够给幼儿选择一些绘本,或者是合适他们阅读的童话故事,还有一些智力开发类的科普书籍。比方,我近期给儿子朗读的(丁丁当当)系列,蒋梓钰就十分喜欢,我边读边提问,考察他能否听得懂、听得认真。还有(安徒生童话)、(格林童话)都是不错的选择。五是积极介入各种活动,锻炼孩子的身体。在玩中学,学中玩,寓教于乐,在游戏和活动中培养孩子强健的体魄。孩子天性活泼,我们要创造丰富多彩的活动形式,提高孩子的运动技能。身体的协调性是通过运动来到达的。多运动能够开发孩子的大脑。尤其
11、是做一些左右手都用的运动,让左右大脑都能全面发展。比方爬行比赛,右手举球比赛。我有几点不成熟的建议,提给学校,希望两位教师反应给学校:一是希望幼儿园在多开展一些类似与今天这样的活动。给我们家长沟通营造平台。群策群力,共同促进幼儿全面发展。比方目前幼儿园设计的qq群,定期发布小朋友们在学校的吃饭、上课的照片,都特别有必要。让我们家长随时关注到孩子的变化,看到孩子的进步。幼儿园能够将亲子运动会、校园开放日这些活动作为常态活动,固定时间,定期举办。此外,再积极开发更多的趣味活动,让幼儿展示技能,促进互相学习和沟通。二是在评价鼓励上多想办法,注重纵向评价。一枝一叶总关情,教师一言一语都会影响到孩子的情
12、绪和行为。比方,我儿子以前根本不喜欢招呼教师。上了中班后,有一次,他主动喊叫王教师。我好奇的问:你以前不是讲王教师爱批评你,你不愿意招呼吗?今天怎么变呢?儿子回答讲:由于王教师如今把我教好了。听到这样的话语,我内心充满了感谢。在幼儿园的每一天每一周每一个月,孩子的一言一行都会遭到教师的影响和感化。摸摸他们的小脸蛋,竖起大拇指,拉扯一下衣服,孩子们都会感到教师的爱。他们并非是不懂事的小屁孩,也有本人的思想。每个孩子都十分在乎教师们评价。所以,多给孩子们一些赞誉,多给孩子们一些鼓励,多给孩子们一个笑脸。多进行纵向比拟,尺有所长,寸有所短。每个孩子都有长处,也有短板。只要孩子在某方面有点滴进步,教师
13、们及时给与鼓励和认可,必定会促进孩子朝着更好的方面发展。三是希望教师们定期把幼儿存在问题通过小纸条或者通告的形式传递给家长。这里面有些家长,很少与教师沟通,天天把孩子送到幼儿园,又匆匆上班。甚至孩子是爷爷奶奶们送的。对于孩子的问题,了解不多。所以,希望教师再辛苦一点,将存在的问题及时反应给孩子的父母,我们还根据问题采取对应的解决策略。家校合作,强强联手,实现教育无缝对接。四是略微提高点收费标准,给孩子们补充点水果和小糕点,促进孩子吸收更多营养,全面发展。我的发言只是个人的一点粗浅认识,我也知道县幼儿园教师的工作压力比拟大。外面的幼儿园,一个班是2+1形式,两个教师,一个保育员。而我们只要两位教
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