幼儿园大班安全教案（小心用电）含反思.docx

《幼儿园大班安全教案（小心用电）含反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班安全教案（小心用电）含反思.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园大班安全教案（小心用电）含反思大班安全教案（小心用电）含反思适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿通过学习安全用电的知识，加强自我保护的意识，初步了解安全用电的基本常识，愿意与同伴、教师互动，喜欢表达本人的想法，快来看看幼儿园大班安全（小心用电）含反思教案吧。活动目的：1、初步了解安全用电的基本常识。2、通过学习安全用电的知识，加强自我保护的意识。3、愿意与同伴、教师互动，喜欢表达本人的想法4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。活动重点难点：重点：初步了解安全用电的基本常识。难点：在生活中怎样运用安全用电的知识来保护本人。活动准备：教学挂图、带插头的电线一段、插座一个、电的标志活动经

2、过：一、出示电线，直接引入。小朋友看，这是什么呀?看看里面和外面有什么不一样?师：这是一段电线，里面是铜线，会导电的，外面是塑料，包裹着铜线，是保护层，有了这个保护层，我们抓在手里才没有电。但是塑料坏了，我们就会碰到电，就会发生危险。二、出示插座，向幼儿介绍有关知识。你们看，这又是什么呢?它有什么用呢?师：这是插座，里面含有铜片，能够导电，外面是塑料做的，以为是保护层，假如将手伸进去就会碰到铜片，电就会传到人的身上，会发生危险，除了人和铜会导电之外，水也会导电，所以小朋友不能用潮湿的手去碰电源。三、讨论电的用途。师：小朋友知道我们生活中有哪一些东西需要用到电呢?幼：电灯，电脑，电视.(幼儿自由

3、回答)小结：人们的生活离不开电，电的用途很大，但是假如不安全用电，就会发生危险。四、认识用电的基本常识，逐一出示教学挂图，引导幼儿仔细观察。图中的小朋友在干什么呢?他们这样做对吗?五、引导幼儿结合生活经历，讲讲生活中安全用电应注意什么。1、刚刚我们讲了金属和水、人都会导电，所以小朋友不能将手指伸进电源的插座孔里，不能用金属导电的东西接触电源。提问：假如你们家里的电线破了应该怎么办呢?(用专用的胶布包裹)假如看见电线段在路边了，应该怎么办呢?(绕过去)2、出示电的标志，让幼儿认识。要是在路边看到这个电的标志了，就应该远离它，不要去触摸，更不要去靠近，也不能去攀爬。活动延伸：幼儿操作材料（小心用电）贴安全小贴纸。活动反思：上完了这节课，整体效果还是能够的，至少孩子都能把握其中的内容。课前的导入恰当，激发了幼儿的兴趣。在开设这节课的时候，我没有多设想孩子的回答，毕竟孩子是纯真的，他们拥有无穷的想象力，也给我了意想不到的答案。可是当孩子讲出奇异的答案时，我却没有及时做出回应，可能在一定程度上打击了他们的积极性，也是我在课堂上的应变能力不够，作为一名新教师，这个就是需要我改良的地方。小百科：电是静止或移动的电荷所产生的物理现象。在现实生活中，电的机制给出了很多众所熟知的效应，例如闪电、摩擦起电、静电感应、电磁感应等等。