幼儿园中班英语活动教案（We love animals）.docx

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1、幼儿园中班英语活动教案（Weloveanimals）（中班英语活动教案（Weloveanimals）这是优秀的中班英语教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班英语活动教案（Weloveanimals）！幼儿园中班英语教案：Weloveanimals一、教学内容：LetstalkLetsplay二、教学目的：1.要求学生能听懂、会讲cat,duck,dog,monkey,panda,rabbit,zoo，并能结合句子Ihavea在实际情景中运用。2.要求学生能听懂、会讲几个表示赞美的感慨语Cool!Super!Great!Wow!并能够在实际情景中恰当地使用。三、课前准备：1.老

2、师准备本课时所学的动物玩具及图片等。2.学生准备有关文具的实物。四、教学经过：热身1.演唱歌曲：Howareyou?2.师生问候。3.师生、生生间的日常会话练习，eg.A:Goodmorning.,Mike.ThisisJohn.B:toCHello,John.Nicetomeetyou.C:toBNicetomeetyou,too!温习1.播放Unit1Letschant的录音，学生拿出文具跟读并表演。2.请学生用Look，Ihavea温习所学的文具。新课展示1.通过听动物声音和看动作，呈现有关动物的新单词：rabbit,panda,monkey,dog,cat,duck，并教学。最后，老师

3、将教过的小动物放在一起并对学生讲，Look，Ihaveazoo.2.感慨语Great!Cool!Wow!Super!采取自然引入的方法，在呈现动物公仔时，因势利导地教学几个感慨语，并告诉学生时下中文最时髦的讲法好酷啊！中的酷即是英文的cool一词的译音。而Super能够翻译成棒极了！好极了！等等。Super一词有超级的意思，如：Superman超人，Supermarket超级市场等。3.听录音，展示Letstalk部分的教学内容，学生跟读、模拟。老师要求学生注意语音、语调。趣味操练1.单词的操练：老师读单词，学生扮演，模拟动作，然后老师模拟动作由学生讲出单词，最后全班推送几组同学到讲台上来表演

4、。2.老师将橡皮泥做成的动物藏在动物图片卡后贴在黑板上，请一同学上讲台，老师讲：Acat，学生就从黑板上取下画有猫的图片，然后讲：Thisisacat.接着再从动物卡后找出橡皮泥动物，讲：Look，Ihaveacat.全班同学能够同时用Cool!Super!Great!Wow!中的任何一种做出回应。用同样的方法操练新单词rabbit,panda,monkey,dog,duck等。3.Makingazoo让学生用橡皮泥做出本人喜欢的动物，然后用句子Look,Ihavea向全班同学展示，全班同学用感慨语做出回应。课外活动1.用Whatdoyouhave?Ihavea调查四个同学有哪些动物。2.模拟

5、学过的动物，将它们的名称及表示它们的叫声的词讲给家长听。中班英语活动教案（Weloveanimals）这篇文章共2937字。（中班英语教案（啤酒桶和小老鼠）含反思）：中班英语教案（啤酒桶和小老鼠）含反思适用于中班的英语主题教学活动当中，让幼儿发展创造性的思维能力，激发积极介入英语活动的欲望，能够用英语词汇表达身体各部分的名称，并初步尝试用双语创编故事，快来看看幼儿园中班英语（啤酒桶和小老鼠）含反思教案吧。（幼儿中班英语教案（大伞和小伞）：幼儿园中班英语教案：大伞和小伞活动目的：1、能在教师的提醒下，用较响亮的声音发出伞的英语umbrella2、能在教师的肢体动作引导下，区分大伞和小伞的发音。bigum