一年级语文上册看图写话训练及答案.docx
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1、一年级语文上册看图写话训练及答案一年级语文上册看图写话训练及答案一、看图写话。提示:想一想,图上画的都有谁?他们要去干什么?图中有哪些景物?_二、看图写话。仔细看图,图上都有谁?它们在什么地方?在干什么?用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。_三、看图写话夏天提示:炎热的夏天,大自然又有什么变化呢?仔细观察图,选择所给词语,写几句话。炎热、随风舞蹈、亭亭玉立、懒洋洋、不耐烦、嬉戏、清凉,绿树成荫、碧绿_四、看图写话,不会写的字用拼音代替。贴鼻子提示:仔细看图,图中画的是谁?他们在干什么?结果如何?同学们的表情如何?用几句话写一写。_五、我会看图写话。思维提示:仔细看图,图中画的是什么季节?都有
2、谁?他们在干什么?请用几句话写一写。50字左右。词语提示:春天、燕子、柳树、小草、野花、风筝。_六、仔细看图,图中的故事发生在什么地方?图中都有谁?他们在干什么?他们会讲些什么?想一想,用几句完好通畅的话写下来。_七、看图写话。图中有谁?他们在干什么?想一想,用几句话写下来。_八、我会看图写话。思维提示:图上都有谁?它们在哪里?它们在干什么?发挥想象,写一写。50字左右。词语提示:小猪、小猴、小兔、小象、蜗牛、礼物、生日、蛋糕。_九、看图写话。仔细观察图画,图画上都有谁?图中的小朋友做了什么事?老爷爷会怎么对他讲呢?把看到的、想到的写下来吧。不会写的字用拼音代替_十、图上画了谁?它们在干什么?
3、认真看图,发挥想象,把图上的内容写一写。_十一、看图讲故事。请以“好朋友为题,把你看到的,想到的编成故事写下来。_十二、写话我最棒。不会写的字能够用拼音代替仔细观察图画,图上画的是什么节日,都有谁,他们在干什么?他们是怎么做的,他们的心情如何呢?_十三、看图写话。观察下列图,图中有哪些景物?快来用几句话写一写吧!不会写的字用拼音代替_十四、看图写话。图上的小朋友正在干什么?用几句话写一写吧。_十五、我会看图写话提示:图上有谁?又是什么时候?他们在那里做什么?又会讲些什么?_答案一、今天,教师带着我们到公园远足。天气晴朗,不时有几朵白云飘过。教师带领我们认识公园里的花草树木,我们玩得很开心!二、
4、范文:在一个风和日丽的日子里,三只小猫来到小河边去钓鱼。它们钓得非常认真。三、我最迷恋夏日的风景,而夏日的荷塘是一副诗情画意的画卷,是一个尽情嬉戏的乐园。碧绿的荷叶一片片挨挨挤挤,遮满了半个荷塘,好似一个个碧绿的大圆盘,浮在水面上,在阳光的照射下显得愈加苍翠,又好似一把把撑开的,小小的“绿伞,为水里的小动物遮住了扎眼的阳光,美丽极啦!一朵朵艳丽充满芳香的荷花在荷叶之间,如点点繁星,竞相开放,宛如一位蒙着白纱的姑娘,在清澈见底的水面上翩翩起舞,激起了美丽的水花。荷花的花瓣有的是月牙儿形的,粉嫩粉嫩的好不漂亮,在绿叶的衬托下显得十分艳丽;有的是雨滴形的,鼓鼓的,上面是深红,下面是粉红色的,像害羞的
5、小姑娘,迟迟不肯露面;还有的是叶片形的,扁扁的,可爱极了!“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,我被眼前的景色吸引住了,深深地沉醉在其中,忘记了本人是谁,一阵微风吹来,只觉得我也是其中一朵荷花,随风舞动,完全沉迷在虚幻的世界中,风停了,我仿fo是一位亭亭玉立的姑娘,在池塘中,静静的睡着了,做着美丽的梦。正当我沉醉在这景象时,一道道涟漪划破了遐想,我朝荷塘一瞧,青蛙来了,它把荷叶当成赛歌台,尽情的展示本人的歌喉,吓走了田里的害虫;蜻蜓来啦,它把荷叶当成了停机坪,不停的起飞,降落,月光下,蜻蜓在宏大的荷叶上,静静地欣赏着美丽的夜景;小鱼来了,它们躲在“绿伞下乘凉,还讲述着本人昨晚的好梦,有的在荷叶下嬉
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