小班美术优秀教案（漂亮的衣服）含反思.docx

《小班美术优秀教案（漂亮的衣服）含反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班美术优秀教案（漂亮的衣服）含反思.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小班美术优秀教案（漂亮的衣服）含反思小班美术优秀教案（漂亮的衣服）含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿能较大胆合理地运用鲜艳的颜色纸条、纸块进行粘贴造型，能用双手交替的方法将彩色纸撕成长条、大小块，引导孩子们在活动结束后把本人的绘画材料分类摆放，养成良好习惯，快来看看幼儿园小班美术优秀（漂亮的衣服）含反思教案吧。活动目的：1.能用双手交替的方法将彩色纸撕成长条、大小块。2.能较大胆合理地运用鲜艳的颜色纸条、纸块进行粘贴造型。3.引导孩子们在活动结束后把本人的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。4.在浸染、欣赏作品中，体验成功的快乐。教学重难点：能用双手交替的方法将彩色纸撕成长条、大小块。

2、能较大胆合理地进行粘贴造型。教学准备：1.对衣服的图案、色彩有一定了解。2.穿着没有装饰的衣服的兔子、小熊每人一个，彩色纸若干，糨糊，抹布每人1块。3.范例1张。4.课件、笔记本电脑、电视机。教学方法与手段：示范法、练习法。教学经过：一、播放课件，兴趣导入呜呜呜出示哭泣小兔的图片师：咦，哪里传来的哭声，原来是小兔哭了。你们猜猜她为什么哭?小兔子悄悄的告诉我，由于她没有漂亮衣服能够穿，她好想穿上漂亮的衣参加时装表演秀啊!二、请幼儿观察漂亮衣服，感受服装上的条纹、色块、图案的美。师：小朋友们，你们觉得漂亮衣服应该是什么样的?今天教师带来了一些漂亮的衣服，我们一起来看一看。你们觉得这些衣服漂亮吗?(

3、漂亮)你们为什么觉得这些衣服漂亮?(引导幼儿从颜色、图案方面进行讲述。)小结;由于这些衣服上面有美丽的花朵，很多的图形，还有很多小动物，五颜六色的，所以很漂亮!小兔子想让我们小五班的小朋友来帮她把衣服变漂亮，你们愿意吗?(愿意)三、老师讲解示范(一)出示彩色纸师：看看我们这里有很多漂亮的纸，我们来帮小兔把衣服变漂亮吧，看教师怎么做的，用你的食指跟拇指捏着纸，一只手向外拉一只手向里拉，撕出一些小条条或者一些小块块。还有一首好听的儿歌呢!食指拇指捏捏，变对孔雀前后撕，撕成条条细又长，撕成片片真漂亮!(徒手学做动作)(二)出示糨糊师：看看这个小盘子里有糨糊，用来粘住这小小纸片的，我们能够用我们的食指

4、在盘子里粘一点点糨糊涂在小纸片的一面上(徒手学做动作)(三)老师示范贴画撕一块弄点糨糊，强调一下把涂有糨糊的那一面贴在小兔的衣服上，老师完成一幅给幼儿看，(强调只能贴在小兔身上)。总结：看看小兔变漂亮了，她也变得开心了，如今请你们来帮一帮小兔吧，做的快的小朋友也帮小熊穿上漂亮的衣服哟。四、幼儿操作幼儿操作老师巡回指导，鼓励幼儿将纸条按一定的顺序贴，并注意颜色的搭配。五、请幼儿把作品贴到时装表演背景中，相互欣赏。师：小兔真漂亮，我们让小兔、小熊穿着漂亮的衣服参加时装表演吧!活动反思：对此活动产生极大的兴趣，制作衣服简单易学合适小班幼儿的年龄。充分发挥了幼儿的自主性，但对于一些幼儿的引导还不够，她们除了能画一些教师画过的一些图案，没有进行自我创造。老师能够多画一些图案供他们参考小百科：衣服是指人类或通过人类来完成遮掩身体、载体的用布料如棉布、丝绸、天鹅绒、化学纤维、涤纶、麻等等材质做成的各种样式的遮挡物。