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1、老师年度考核评语-班主任评语您当前位置:首页班主任工作网班主任评语老师年度考核评语老师年度考核评语发布:班主任|分类:班主任评语第1篇老师年度考核评语该同志忠实党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求本人。在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高本人的思想-觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老老师学习,认真钻研教材,积极介入教研,努力提高本身的业务素质,获得了显著的工作效果。在生活中,该同志想别人之所想,急别人之所急,团结
2、同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,遭到了学校领导和家长的一致好评。第2篇老师年度考核评语在教学工作方面,担任高教学,为了把本人的教学水平提高,坚持经常看关于教学的参考书籍,在网上找一些优秀的教案课件学习,争取时机多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平常虚心请教有经历的教师。在备课经过中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一年来,认课真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得。教学上,在组织的优质课比赛中获得第
3、一名的好成绩,在第二位,下期的.会考中成绩也不错。作为班主任,对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,加强班级的凝聚力,促进了良好班风和学风的构成;加强了学生良好行为习惯的培养,与家长联络,深化学生家庭家访,全方位了解学生。向其他教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节,上网查资料,集中别人的优点确定本人的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。上课时认真讲课,力求捉住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面
4、的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等.第3篇老师年度考核评语一德:1政治立场坚定,方向明确,有共-义理想信念和辩证唯物主义世界观。2教育思想端正,有高尚的职业道德:忠实并献身于党和人民的教育事业。治学严谨,精心育人。热爱学生,诲人不倦。以身作则,为人师表。锐意进取,勇于创新。严已宽人,团结协作。3遵纪守法,具有良好的社会公德和家庭美德,外塑人民老师的良好形象。4注意加强本身修养,具备良好的个性心理品质。二能:1本岗位专业知识及基本功扎实过硬,工作中具有独立考虑、不断创新的能力。2与时俱进,知识更新,主动汲取新知识、新信息,不断完善知识构造,把握
5、运用当代化教学或办公手段的能力。3具有很强的语言表达能力和文字表达能力,擅长做思想-工作。4有很强对学校、班级、学科工作组织、管理、协调能力。5具有教改实践、教学评价、教研科研的能力。三勤:1工作态度端正,对工作有高度的事业心和责任感,积极主动工作,认真履行本人的职责。2关爱学生,面向全体学生,注重学生的全面发展,有强烈的服务意识。3严守学校的作息时间和劳动纪律,出满勤、干满点,身体健康,全身心地投入工作。四绩:1认真履行现任老师职务职称职责,到达任职要求的业务条件。2认真履行现任岗位职责,完全胜任并出色完成所担的教育教学工作任务。3工作数量饱满,工作质量好,工作效率高,服务对象满意。第4篇老
6、师年度考核评语xx教师有心、用心、且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习,认真领会践行上级精神,还用心学习各种专业书刊,不断提高本身的专业素养及教学能力。面对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,施行分类教学。面对学校的一次次接待任务,她静心接受,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵敏到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级气氛积极和谐。第5篇老师年度考核评语该同志热爱学校,关心集体,服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,完成学校交给的各项任务积极。
7、出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,一心一意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改良教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。第6篇老师年度考核评语教师热情、有能力、有耐心,是和谐气氛的神奇调剂师。和同事相处,她温和开朗,是大家的好朋友;和学生相处,她耐心细致,是他们的好妈妈;和家长相处,她随和贴心,是他们的好军师。工作上,陈教师兢兢业业、勤勤恳恳,尽职尽责。政治学习中,她积极严肃,自觉自律;业务学习中,她主动投入,学以致用;教学实践中,她严谨有序,不断反思总结,不断提升;班主任工作中,她循循善诱,细无声地
8、滋润着每一个学生的心田。因而,教师所带的班级活泼中不失稳重踏实,陈教师所教的课生动有实效。学生、教师都喜欢。第7篇老师年度考核评语张教师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工作中。思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承当的工作量和工作任务。经常深化到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚慎重、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联络实际,符合教学大纲要求
9、;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授明晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节拍适度。培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。此外,张教师还悉心对我校年轻老师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的。指导,经过一年的努力,我校孙教师的教学水平有了显著提高。张教师在我校这一年的工作得到学校校领导和全体师生的认可和好评。第8篇老师年度考核评语教师一贯勤勤恳恳、踏踏实实。她积极参加政治学习,并联络亲身实际不断反思本人,在实践中不断提升本人的政
10、治素养。她热爱阅读,经常捧着与教育教学相关的著作如饥似渴地学习吸收。为了确保教学质量,她不但认真钻研教材,精心备课,还走近耳聋学生,向他们学习手语,以便和聋生顺畅沟通,确保本人的教学落到实处。为了发挥耳聋学生视觉捕捉力强的特点,她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶梯,引导他们顺利完成知识的构建。因而,她的工作也和她的为人一样,不张扬,不浮躁,扎扎实实。第9篇老师年度考核评语教师温婉娴静,对待学生宽厚安然平静,总是以等待的心理鼓励的目光看待每一个学生。为了提升本人惠及学生,她积极参加各种老师进修培训,并迅速应用所学付诸实践,获得了很好的教学效果。为了适应信息社会对老师素养的新要求,她苦学与美
11、术教学相关的应用软件,短短的一年时间里迅速把握了photoshop,illustrotar,flash,3dmax等,足见其用心之至。除了用心教学之外,作为美术教研组的组长,教师也能够与教师们通力合作,在和谐气氛之中,把教研组的工作做得有声有色。第10篇老师年度考核评语该同志忠实党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求本人,鉴定之工作鉴定评语:老师考核鉴定评语。在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高本人的思想-觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老老师学习,认真钻研教材,积极介入教研,努力提高本身的业务素质,获得了显著的工作效果。在生活中,该同志想别人之所想,急别人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,遭到了学校领导和家长的一致好评。本文地址:本文标题:老师年度考核评语较旧一篇:被子好评语4篇较新一篇:考试成绩差家长评语
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