小班艺术美术（美羊羊的新衣服）教案反思 .docx

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1、小班艺术美术（美羊羊的新衣服）教案反思（小班艺术美术（美羊羊的新衣服）教案反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！设计意图：在这次美工活动中，针对幼儿刚刚入学不久，对世界充满好奇和兴趣，原有知识少,协调能力差，特开设了此课。幼儿通过一段时间的学习,已经认识了一些颜色,并用画笔会画一些简单的图画。希望通过此课能激发出幼儿对美工的学习兴趣，培养他们的创作能力，手、眼、脑的协调能力，培养他们良好的习惯。活动目的：1.初步尝试用手指肚点画的方法，体验点画的乐趣。2.知道做事要细心、有始有终。3.锻炼幼儿手、眼、脑的协调能力。4.培养幼儿的欣赏能力。5.对方形、圆形，线条等

2、涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述本人的想法。活动准备：1.空白小衣服若干款式不同，用纸裁制2.抹布，调色盘，水彩若干。活动经过：一、开场部分：情景导入，激发兴趣师：小朋友们，你们猜教师今天碰到了谁？引起幼儿的注意师：我碰到了美羊羊，她碰到了一件难事，求我们帮帮助，羊村要举行一个化装舞会，她还没有适宜的衣服，所以她想请我们班的小朋友帮她设计一套漂亮的衣服。小朋友想不想帮助美羊羊呢？幼：想。幼儿都争先回答，表现出了极大的兴趣师：你们真是乐于助人的好孩子。适当的夸奖，有利加强幼儿的自自信心刚刚教师想了想，已经设计了一些样式。你们想不想看？幼：想。幼儿睁大了眼睛，非常渴望看到师：如今大家闭上眼睛

3、，数完1、2、3再睁开呦！幼：1！2！3！幼儿闭上眼睛，大声用力数数二、基本部分1.探索与演示师:请小朋友们看一看,这些小花衣有什么不同?幼儿自由回答幼1：它们有不同的样式。幼2：它们有的用了不同颜色的线条。幼3：有的用了不同颜色的小圆点。幼4：有用圆圈的，看起来很舒适。丑(培养幼儿的观察力，思嫜考能力，语言表达能力。)2.老师演示师:刚刚大家观察的非常仔细，讲的也很对。小朋友们想不想知道这些漂亮的颜色是用什么画出来的呢?引起幼儿注意幼:想知道。师:以前我们都是用画笔来画画，今天我们要用特殊的工具画画,手指肚。用手指肚画画叫点画。老师示范,提醒幼儿画画时应注意怎么做。师：如今教师就要用手指肚点

4、画，请小朋友们睁大眼睛，动动脑想一想，你想点画什么样的小花衣。先用食指手指肚蘸一些颜料，注意不要太多，多了可在颜料盘边刮一下。点画时注意画面要保持干净、整洁。不要弄脏画面。注意看看画面能否舒适。幼儿观看老师作画。2.幼儿自由创作师：如今请小朋友们本人作画吧。注意随时把手上、桌子上的颜色用抹布擦干净。你能够自由选颜料,手脏了用抹布擦一擦。幼儿用已经准备好的材料开场作画，老师巡回指导，帮助和引导幼儿作画。三、结束部分：一品评作品师：让我们把作品放在展览台上，比一比，评一评。把幼儿作品展示在展览台上,大家开场相互沟通。幼1：我以为这个手指作品好，画面整洁，看起来很好！幼2：不是，我以为那个好，她点画

5、得很均匀，颜色漂亮。幼3：我看它们都好，都很美。幼4：这个很有特点，用了线条，还用了圆点，颜色也花花绿绿的。幼5：那个好，点的不多，看起来很舒适，不乱。幼儿争论很热烈，介入性很强，互不相让。(培养幼儿的观察能力,语言表达能力)师：大家讲得非常好，希望我们下次会有更大的进步。如今，让我们用小手把桌面拾掇一下，幼儿拾掇桌面，培养良好的卫生习惯。二总结师:美羊羊要是看到小朋友帮她设计了这么多漂亮的小花衣服,一定会非常高兴的,快让我们把这些小花衣服邮寄给美羊羊吧!把幼儿设计的小花衣装进事先准备好的纸盒里。四、活动延伸师:希望你们继续设计小花衣,下次化装舞会,比一比谁的衣服最漂亮!自我评析：美术活动主要

6、是让幼儿欣赏美,感受美、表达美、创造美。考虑幼儿的个体差异，针对不同层次的幼儿，提出不同要求。整节活动施行了由详细观察老师作品到抽象幼儿想象创作，由简详细到难抽象的教学理念。本节活动联络幼儿的喜好美羊羊(所看动画片的主人翁),激发幼儿的学习兴趣。通过欣赏作品,感受美,激发了幼儿的创作欲望,为幼儿创作指引道路。让幼儿讲出旁所看到的画面，锻炼了幼儿的语言表达能力,分析判定能力。通过看老师演示作画,培养幼儿的观察力。通过幼儿本人动手作画，培养幼儿手、眼、脑的协调能力，养成讲究卫生的习惯。用鼓励性语言鼓励幼儿大胆创作，培养幼儿的创作能力。课后反思：学生对这一课题极为的感兴趣，他们每个人的衣服确实很多，

7、而且也也爱玩喜欢穿好看的花衣服。所以学起来积极性很高。他们认真听讲，积极考虑，大胆创新。在本节课上他们了解到，纸是一种造型意象，可用基本形组合衣服的方法。并初步尝试设计、制作衣服，学会一两种制作方法。通过造型活动，学生在合作中会加强了解决问题的意识，知道变废为宝、珍惜自然资源的规矩。并成功衣物的制作出了一至二件有特点的衣服。但值得反思的是制片有的学生制作的程序性较差，在制作经过中有些手忙脚乱，卫生习惯也不是很好，可能需要一个较长时间的培养。小班艺术美术（美羊羊的新衣服）教案反思这篇文章共6445字。（中班教案丢手绢四篇含反思）：中班教案丢手绢四篇含反思适用于中班主题教学活动当中，发展幼儿快速奔跑的基本动作，快来看看幼儿园丢手绢教案吧。（幼儿园小班音乐教案及反思200篇）：