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1、中班公开课语言教案(快乐的小公主)含反思(中班公开课语言教案(快乐的小公主)含反思)这是优秀的中班语言教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班公开课语言教案(快乐的小公主)含反思!【活动目的】1、理解故事内容,感受快乐的情绪。2、乐于与同伴共享本人快乐的事。3、理解故事内容,记清主要情节,初步学习人物的简单对话。4、理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。【活动准备】快乐的小公主和不快乐的小公主图片个一副,小老鼠图片。【活动经过】一、导入。师:今天,教师请来了一个好朋友来我们大二班做客,你们看看是谁来了?师:嗯,是我们可爱,漂亮,迷人的小公主,但是,你们再仔细看看,我们的小
2、公主开不开心?看看他的表情,哎,你们讲,为什么她会不开心呢?师:嗯,可能是爸爸不给她买新衣服,可以能是碰到什么困难了,如今,我们来听一听这个故事,看看小公主为什么这么不开心?二、完好讲述故事,并提问。师:小公主住在一座在好朋友的微笑里。故事听完了,你们知道,为什么小公主会不开心吗?师:嗯,由于她没有朋友,那后来,小公主是由于什么事又变得开心了呢?哦,是由于小老鼠,如今,我们再来听一遍这个故事,看看小老鼠是怎么帮助他的。三、拿着图片分段讲述故事,并提问。1师:小公主住在一座没有朋友。小公主住在哪里?她有什么东西?那他为什么还不快乐?师:嗯,他住在水晶砌成的房子里,有一屋子的七彩宝石,但是,一点都
3、不快乐,由于没有朋友,很孤单。后来小公主有没有找到朋友呢?我们继续往下听。2师:一天,小公主觉得闷极了送给小老鼠们。师:谁来陪小公主玩了呀?嗯,小老鼠,好多小老鼠。小公主把什么东西送给了小老鼠?你们讲,小老鼠会怎么玩呢?师:嗯,我们继续听故事,看看我们的小老鼠是怎么玩手镯的。3师:一个呼啦圈唱着乖僻的歌。师:小老鼠把手镯当成什么了?呼啦圈,如今,小公主把两只大耳环,一个金项链也都送给了小老鼠,你们讲,小老鼠会怎么玩呢?会把大耳环当成什么?那金项链呢?师:哎,你们讲,小公主把本人最心爱的手镯、项链、耳环全送给小老鼠了,你们讲,小公主会开心吗?师:嗯,会开心,由于小公主把这些东西摘下来之后,觉得很
4、轻松,并且,他的朋友,*小老鼠也玩的可开心了。那如今,小老鼠是很开心的,但是,小公主没有东西玩,小老鼠是怎么帮助他的呢?4师:突然,小老鼠们微笑里。师:小老鼠怎么帮助小公主的?师:嗯,把呼啦圈给小公主玩,那小公主玩的开心吗?师:嗯,很开心。小公主找到了快乐,他找到的快乐是什么?师:原来,朋友之间相互关心,相互共享,朋友快乐,本人也很快乐。四、再次完好讲述故事,请小朋友共享本人的快乐。师:故事听完了,你们也会有不开心的时候吗?为什么不开心呢?师:那不开心了,我们有什么好办法让本人开心起来呢?师:嗯,听听音乐,和小朋友一起玩,吃好吃的东西。教师这里也有一个好办法,就是要和好朋友共享本人快乐的事,朋
5、友快乐,我们本人也很快乐。如今,我们相互跟小朋友共享一下本人最快乐的事情吧。老师在共享的经过中可介入当中,问问小孩子有什么快乐的事,快结束的时候,能够请几个小朋友站起来共享下。附故事:快乐的小公主小公主住在一座水晶砌成的宫殿里。她有很多镶着小星星的裙子,还有一屋子的七彩宝石,可是小公主不知道什么是快乐,由于她很孤单,没有朋友。一天,小公主觉得闷极了,就大声讲:哪怕有一只小老鼠和我一起玩也好嘛!咦,小公主话刚讲完,真的跑来小老鼠,还穿着小裙子呢。小公主,我带你去玩!小老鼠笑嘻嘻地拉着小公主踏进一座彩色的小房子里。真好玩!小房子里有那么多穿小裙子的小老鼠,全都是笑眯眯的。小公主讲:你们好,你们愿意
6、做我的朋友吗?愿意!小老鼠们喊得又整洁,又响亮。小公主真开心,她摘了一个金手镯,送给小老鼠们。一个呼啦圈!一只小老鼠快活地喊。小老鼠把手镯套在身上,像呼啦圈一样玩起来。我也要玩,我也要玩!小老鼠们争了起来。小公主马上把另一只手镯也摘下来,又摘了两只大耳环,一个金项链。摘下这些沉甸甸的东西,小公主觉得轻松极了:全部送给你们好了。小老鼠们玩着美丽的呼啦圈,快活地大喊大叫,唱着乖僻的歌。突然,小老鼠们全部停下来,一下子钻进另一个房间去了,一会儿,他们抬出了一个大大的呼啦圈儿。这是真正的呼啦圈,转起来呼呼想起,我们太小了,转不动,送给你吧!小老鼠们讲。绿色的呼啦圈在小公主的腰上旋转着,缀着小星星的大裙
7、子也飞起来了。小老鼠们围着小公主,又跳又唱:嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,我们是快乐的小老鼠,我们有个好朋友,她是一位小公主。小公主终于明白了什么是快乐,快乐不在水晶房子中,不在七彩宝石里,快乐在好朋友的关心中,在好朋友的微笑里。教学反思本课以动人的情绪感染幼儿,孩子们沉浸在故事中,为小公主的境遇而悲戚,为小公主拥有朋友、拥有快乐而高兴。情感的共鸣与沟通贯穿于整个活动中,使孩子们在动脑想办法的经过中,也深深理解了有了朋友才有快乐,好朋友在一起应该这样做才能快乐的道理,只是在表述时,仍有表达不完好的幼儿,需要加强练习。中班公开课语言教案(快乐的小公主)含反思这篇文章共6542字。(中班语言教案(逃家小兔):中班语言教案(逃家小兔)适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿感受母爱并学会表达本人对妈妈的爱,观察画面,理解故事内容,快来看看幼儿园中班语言(逃家小兔)教案吧。(中班教案(亲亲影子)含反思):中班教案(亲亲影子)含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿学会比拟物体的大小、形状等特征与影子进行匹配,理解故事内容,感悟秋天树叶变化的季节特征,培养幼儿细致的观察能力,快来看看幼儿园中班(亲亲影子)含反思教案吧。
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