初一期中表彰主题班会ppt课件.ppt

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1、有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。-六年九班期中考试总结表彰班会六年九班期中考试总结表彰班会有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。让我们共同享受收获的快乐，让我们共同体验成功的喜悦！ 朝霞托着红日，从东方徐徐升起；阳光洒满大地，给世界灿烂光辉。期中考试过后，同学们一定都感到时间过得飞快。仿佛一眨眼的时间，期末考试就会到来。 经过紧张的期中考试，我们都得到了自己应得的成绩；有进步，也有退

2、步；进步的同学一定是为考试做了充分的准备；而那些考试成绩不理想的同学 ，都是平时没有打下良好的基础。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。下面请班委会成员为获奖同学颁奖有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1.第一名：邱郁茜2.第二名：崔蓥雪3.第三名：张嘉瑞4.第四名：李启诚5.第五名：马艺伦有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的

3、企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1.第一名：邱郁茜 崔蓥雪2.第三名：张嘉瑞3.第四名：任志远4.第五名：周实有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1.张漪然 2.马艺伦3.孙斯靓4.周实5.原语瞳6.宋娜7.李遵浩8.彭一峰有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1.王烁源 6.张丁 2.涂馨日 7.冯金剑3.孙宇航 8.刘纪馨4.崔蓥雪 9.原语瞳5.郭平洋 10.吴博宇有

4、利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1.原语瞳 6.李峥2.石尚 7.刘子琦3.宋娜 8.李昕静4.卞策 9.田一鸣5.任志远 10.涂馨日有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1.郭平洋 4.刘婧 2.周实 5.马羚3.张漪然 6.孙添艺有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1.邓尧

5、2.李昕静3.张漪然 4.孙添艺 5.陈妍曦 6.田一鸣7.雒冰雪8.郭平洋有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1.刘玉瑞 2.王方涛 3.孙宇航 4.冯金剑有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。梦悦学习小组组长：马羚组员：孙斯靓 张漪然 陈妍曦涂馨日 原语瞳 崔蓥雪 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放

6、又相互信任的合作环境。1.陈妍曦（梦悦组）2.雒冰雪（春蕾组）3.张嘉瑞（青春组）4.张漪然（梦悦组）5.孙添艺（春蕾组）6.李启诚（晨光组）7.刘纪馨（海洋组）8.李昕静（飞翔组）有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。张嘉瑞（青春组）有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1.张启龙 6.王方涛2.杨建勋 7.田一鸣3.邱郁茜 8.任志远4.周实 9.宋娜5.邓尧有利于学习和创新的组织管理

7、机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1.图书管理员：刘婧 孙浩然2.卫 生 员：刘纪馨3.值 周 生: 孙浩然 马羚 张漪然 任志远4.分担区管理员：孙浩然有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。语文课代表：马羚 数学课代表：张嘉瑞 英语课代表：孙添艺 政治课代表：宋娜 音乐课代表：杨建勋 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互

8、信任的合作环境。1.陈妍曦 5.郭平洋2.孙添艺 6.雒冰雪3.崔蓥雪 7.刘婧 4.马羚 8.吴博宇有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。班 长：马艺伦 崔蓥雪生活委员：孙斯靓 雒冰雪学习委员：陈妍曦 邓尧有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。注：获本奖项的同学，我们大家都相信你们，会在未来的明天取得更出色的成绩，尽管你们现在还没有成为班级最闪亮的星星，但是你们有很大的潜力。如果你们能改

9、正自己的小毛病，朝着自己的目标努力，那下次的“最佳”奖项就会非你们莫属！让我们一起享受收获的快乐，共同体验成功的喜悦！1.董丽娜 5.王方涛 9.张启龙2.吴博宇 6.李遵浩 10.李峥3.刘纪馨 7.王烁源 11.张丁4.姜铸城 8.刘玉瑞 12.蔡博有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。在这次总结表彰班会上，我们既为获奖的同学祝福，又为自己鼓掌。当你为其他同学祝福时，就会想到自己为什么不能做的那么好；而当你收获其他同学对你的掌声时，就会享受到收获的快乐，体验到成功的喜悦。其实只要你努力，你也同样那么耀眼。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。-班主任总结班主任总结有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。-六年九班期中考试总结表彰班会到此结束六年九班期中考试总结表彰班会到此结束有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。