九年级上学期家长会班主任发言4篇-家长会.docx

《九年级上学期家长会班主任发言4篇-家长会.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级上学期家长会班主任发言4篇-家长会.docx（36页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、九年级上学期家长会班主任发言4篇-家长会您当前位置：首页班主任工作网家长会九年级上学期家长会班主任发言4篇九年级上学期家长会班主任发言4篇发布:班主任|分类:家长会九年级上学期家长会班主任发言第1篇各位家长：大家好，根据学校的要求，今天我们在这里召开家长会。本次会议的议程有：1、总结开学两次的成绩。2、分析本学期来班级出现的各种问题和缺乏。3、强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。4、强化对学生的安全问题。一、开学两次成绩开学以来，我们进行了两次较大规模的考试，一次是在10月底的月考、还有就是这一次的期中考试，下面我就把这两次考试的详细情况向各位家长做一个简单的介绍和分析。请大家看手中刚刚发

2、下去的成绩单，通过两次成绩的比照，找出孩子成绩下降的科目，稳定的科目，做到心中有数。二、本学期来发现的问题和其他班级一样，我们班级也不是尽善尽美的，也存在着这样那样的问题。十分是这学期，我发现部分学生无论在学习上还是思想上都有了很大的滑坡，详细表如今这样几个方面：1、很多学生没有竞争意识，不思进取、不定目的、不做计划、不想后果、从不考虑将来，今日有酒今朝醉。本学期来很多家长打来电话都反映很多学生仅仅知足于把教师布置的作业完成，不晓得回头把已经学过的课程进行温习稳固，甚至还有极少数学生干脆讲作业在学校已经完成，没有作业。这些同学到学校第一件事就是抄作业、或者干脆就不交作业。根据这种情况，近期我狠

3、下心来进行专门整治。天天早上专门委派值日班干在门口收缴作业，但凡作业没有交的不允许进教室。还在校信通上发信息要求各门作业都要家长签字，进而尽量的杜绝作业不做和抄作业的现象。另外，还有部分同学胸无大志、知足现状，从不向上看，总是看到有人比他还差，自我知足感极强。我们各位家长也应该提高对子女的要求，为他们定任务、找追赶的目的，努力提高他们的进取意识。2、部分学生懒惰成性，重要的事情留待最后去做。其他事情先不管他，且让我玩个够：看电视、聊天、上网、闲逛。大事永远为小事让路。根据了解发现，不少学生学习包括生活有拖拉的习惯。比方双休日总是先疯玩两天，等到最后一天晚上才想起来去做作业，这种情况必然导致作业

4、质量不高，纯粹是应付、敷衍教师的检查，不能起到温习稳固的效果。部分学生生活上也是如此，平常丢三拉四，本人的东西不知道拾掇，课本和作业经常落在家里针对这种现象我们以为各位家长应该认真督查，要求学生订立平常和假期学习计划，合理的安排分配在家时间，使得教师布置的课后作业和假期作业真正的落到实处，真正起到温习稳固的作用。3、极个别学生，没有集体意识，没有荣辱感。或者平常放纵本人对本人的生活不负责任。这类学生是最让我头疼的，他们平常以损坏别人的利益为乐，经常恶作剧，经常做损人不利己的事情。或者放纵本人整天想着上网玩游戏，不考虑家人的感受和承受能力，平常在生活中和他们攀比要好吃的、好穿的、好玩的，从不把学

5、习当回事。在我接手这个班以后我就发现我们班就有为数不多的这样几个学生。比方就有两三个学生经常毁坏班级的公物、拆毁其它同学的桌凳、毁坏其他同学的书笔。对于这种情况我们以为平常家长要严格要求本人的子女，平常要多留心观察小孩的仪表言行、多检查小孩的物品，对于不正常的苗头要严厉打击，对于不合理的要求要言词拒绝，不然他们有任何的幻想。我们以为固然我们不太可能使得每个学生都能升入四星、三星级高中，但最最少的我们应该能做到使每个孩子都能成人。三、强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量作为教师同时也是一名家长，我深深的体会到我们这种年龄的人最大的荣耀并不是今年争了多少钱、也不是今年升了多大的官，而是我们的子女

6、在学习生活上获得了多大的进步。大家都应该知道，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的。在学校塑造和加工的全部经过中，离不开正确家庭教育的配合，假使没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的资和学校都不可能产生好的教育效果。你想，同样一个老师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？其中关键在于家庭教育。一个学生学习的动力往往来源与家长的期望，家长要经常了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目的。家长要尽可能多的把精神投入在学生身上。对学生的学习经过进行管理，了解知道孩子什么时

7、间该上学，什么时间放学，完成没完成教师置的作业。这样，孩子感遭到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好，所以我很不赞成把小孩子对给爹爹奶奶带，或者送到家教班，或者扔到学校住堂。十年树木，百年树人一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的，靠朝夕之功是培养不成人材的，靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。那么我们家长平常应该怎么做呢？我以为至少要做到这样几点：1、做一个典范型的家长。配合教师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们构成正确的世界观、人生观、价值观。用本人的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起相互监督、勉励，共同进步。2、做一个监督型的家长。经常检查孩子的

8、作业情况，无力指导，看对错，看能否改正，相关的作业通过家校联络本了解，睡觉前催促拾掇好作业，早上起来催促早读。检查孩子能否玩不正当游戏或者上网聊天，看低级趣味书籍，有无早恋的现象，能否和其他学生拉帮结派。对于住校生，家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。切忌有到了学校就交给教师的错误观念。3、做一个细心型的家长。学生的喜怒哀乐经常表如今脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。下面情况属不正常现象，没有作业，经常打电话发短信，作业普遍较少等！家长发现后应及时了解真相，对症教育；并将情况通报班主任。4、给孩子创造一个良好的学习环境。学

9、习需要集中思想，集中精神，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子；读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比方学生在家学习的时候，尽量做干扰孩子学习的事情。5、多同子女沟通、沟通，及时了解他们的心理动向，随时与学校保持联络，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，假如能常到学校查看，效果会更好。四、学生的安全问题学生的安全事关千家万户的幸福，我们学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事，更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有这样几个方面：交通。近期向阳路改造，城河路上车辆诸多，已经出了屡次交通事故。所以我们要求家长配合学校教育学生上学和放学时要有安全意识，不

10、能走机动车道、不能闯红灯，不要坐一些不规范的车辆，如电动三轮车等。当然有可能最好家长接送。提早到校。我们要求各位家长严格控制学生的上学时间，早上不得早于6：50，中午不得早于12：30，来时一定要佩戴学生证，否则一律不得进入校园。另外学生中午在家一定要强迫他们午休，这样下午上课时才能警力充沛。希望家长能积极支持与配合学校的工作，共同努力，让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。言而总之，学生成绩的进步，能力的提高，离不开教师和同学们的共同努力，更不能缺少家长对子女的关心和教育。我们欢迎各位家长们多多来校沟通情况，指导工作！也欢迎家长们及时了解孩子情况！我希望广大家长相信我们，支持我们，让我

11、们携起手来，互相配合，力争把我们班的工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。最后，在这里我谨代表初三1班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，感谢你们的光临支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成龙、成凤。对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。谢谢大家！九年级上学期家长会班主任发言第2篇尊敬的各位家长：大家好!我是九年级五班班主任兼九五班九二班语文教师蔡x，首先由我来介绍一下出席这次家长会的学校领导和教师张x校长：大家欢迎!首先，让我代表我们班的九位文化课教师，代表五十六位同学，向在百

12、忙之中抽出时间不辞辛苦来参加我校我班家长会的各位家长表示最衷心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联络，沟通一下学生在校及在家的情况，以便教师能够更有针对性的施行教育，家长能够更好教育本人的子女做好人读好书。欢迎你们一起来讨论孩子的教育、学习问题。我相信，我们的这次家长会一定能够到达预期的效果，获得圆满的成功!这是第一次和各位家长相会于天保中学这个温馨的家园，这有熟悉的老朋友，也有新面孔。各位家长今天来到天中,更多的是一种等待:我们的孩子在学校三年了，希望通过今天的家长会，了解本人孩子在学习方面的情况。各位家长，你们带着对子女成长的殷切关心，对学校工作

13、的极大支持，冒着冷风寒雨来参加我们组织召开的家长会，我谨代表九(5)班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!在此让我们以热烈的掌声欢迎我们的家长。你们的到来，对孩子来讲是幸福，是自豪，是骄傲;对我们教师来讲，是支持，是理解，是欣慰;这是大家对九年级的重视。九年级是面临毕业升学、择业的两难选择的压力，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。对此讲句实在话，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的气力远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用，因而我们的.工作需要社会和家庭的配合。召开这次家长会的目的是为了加强教

14、师与家长之间的联络，互相沟通一下学生在校及在家的情况，以便我们教师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极介入到学生的教育管理中来。总之一句话，就是一切为了学生的成长。这是我们共同的，也是最根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够到达预期的效果，获得圆满的成功!今天的会议有七项议程：一、班级基本情况介绍;二、月考考试情况汇报;三、希望和建议：四、班主任公布家长会结束。一、班级基本情况：我班班训为：志存高远、兢兢业业。我班口号为：勤奋将换来中考后的微笑! (一)学生情况：本班学生56人，其中男生25人，女生31人。其中住宿男生24人，女生30人，住家男生

15、1人，女生1人。我们班学习积极性高(会学习，讲究方法，不偏科)、学习成绩优异的有燕明丽，赵杰，尹思雨，张小月，赵倩，谢宇杰，郑可可，周宝佳，谢磊，吴佩旋，邓梦茜，胡静，李煜等;有组织和管理才能的有燕明丽，吴佩旋，王艇等，关心集体，热爱体育有：文楚杰，李雅丽，庹兴辉等;学习踏实、诚实守信有燕明丽，赵杰，尹思雨，黄森林，佘晶宇，张诗念，王宇，何雨虹等，劳动积极、做事认真的有汪汉聪，胡梦琴，石颖，施雪婷，刘玉萤，等。 (二)老师情况：数学许x主任;英语张x教师;物理张x主任;化学谭x教师;政治蔡x校长;历史蒋x书记;地理张为林校长;生物赵成忠教师。当然，我们也应当看到，每一名学生成绩进步，除了同学们

16、本身的勤奋外，也离不开教师们付出的满腔热忱的爱，教师们付出的汗水和心血只要本人知道。我们的每一位任课老师，能够讲是将全部心血都花到了学生身上。他们不光课堂教学认真负责、兢兢业业，还不知牺牲了多少休息时间给同学们补课，为同学们辅导，义务为那些基础差的积极主动同学提供帮助，资料分享平台（九年级上学期家长会班主任发言稿）()。我们的教师中，带病坚持上课、废寝忘食工作的例子更是举不胜举!作为班主任教师，我能够以我个人的名义向你们肯定地讲：我们是将你们的子女当作我们本人的孩子，甚至比本人的孩子还重要来教育来培养的。这也是你们应当理解我们并全力配合我们、支持我们工作的一个充分的理由! (三)班委会组成：班

17、长燕x，尹x学习委员赵x语文科代表张x数学科代表李x英语科代表赵x物理科代表郑x化学科代表谢x政治科代表周x历史科代表吴x地理科代表黄x生物科代表邓x劳动委员王x体育委员文x生活委员汪x (四)班级管理及成效九年级是毕业班，毕业班工作的重要性想必各位家长都特别清楚。九年级这一学年，是特别关键的一学年，也是特别紧张的一学年。既是对初中阶段的一个总结，又是为高中学习打下坚实基础。所以，学校、老师、学生和家长，都特别关注毕业班的教育教学质量。十分是我们在座的各位家长，都希望你家的孩子能进入一个理想的满意的高一级学校学习。我校历来就特别重视毕业班教育教学工作。学校在老师配备上，安排了具有丰富毕业班教学

18、、管理经历的骨干老师承当初中毕业班教学工作。我们天天早晨6点多钟教师就来班里辅导，晚上将近10点钟我们的教师还在辅导、还在检查晚就寝。在学校各方面条件比拟艰辛的情况下，我们全体老师勇于奉献，奋力拼搏，上一年初中毕业会考中，我校仍然获得了较好的成绩。班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。我们严密配合学校的中心工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识和老师的服务意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目的。为此在学校举办的各项活动中，我能积极介入，陪伴学生身边，不仅尽到了做教师的责任，也尽到了一个做兄长的责任。在上两周举行的全校运动会初三级学生

19、比赛上我们班获得了优异的成绩团体总分第一名的好成绩，其中，文楚x，任x，吴x，燕x等同学立下了汗马功绩。在平常学校的劳动中我班学生也能任劳任怨出色的完成任务，体现出了每一位学生特有的吃苦精神，还有纪律、学习气氛较好等，以上都是我作为本班班主任藏在心里的骄傲。今天我把这一分骄傲讲出来，送给各位家长、送给我用心爱着的学生，你们做的很好!九年级上学期家长会班主任发言第3篇尊敬家长同志们：大家好！今天召开家长会，各位家长的按时到会，表现了各位家长对学校工作的支持，我非常感谢，同时对今天的家长会影响了各位的正常生活表示抱歉。九年级面临毕业升学，择业的两难选择的压力，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个

20、成绩急剧变化的时期，更是一个危险的时期；这是一个爬坡的时期，是一个需要自信心和不断鼓舞斗志的关键时期；他是一个快速起伏的分水岭时期。对此讲句实在话，要想把各位同学送入高一级学校，仅仅依靠学校和教师的气力还是远远不够的，家长的积极配合起着举足轻重的作用。召开这次家长会的目的是为了把我班的工作思路、工作重点以及大家关心的有关问题做个介绍，以便家长明了和配合；加强联络和沟通，互相讲讲学生在校和在家的情况，以便教师能够及时调整工作找准教育的切入点，提高教育教学质量；同时也给各位家长一个介入教育教学管理沟通的时机。今天的会议有七项议程：一班级基本情况：本班学生人，其中男生人，女生人;汉族人，少数民族人；

21、经过两个月的整治，班级纪律明显好转，班风学风明显好转，部分原来不好好学习，甚至混日子的同学也已摆正了态度，学习成绩也在上升，当然，还有极少数同学学习态度不端正，把学习当做家长的事，教师的事，应付差事，得过且过，希望引起家长重视。班内两极分化严重，严重影响着班内的整体成绩，偏科现象严重，我班的各科成绩是相对较差认识不够，基础差，为了加强我们班级，学校给我们班安排了各学科都很强的科任老师。二、期中考试成绩分析：期中考试是对前半期学习情况的检测，结果还是很不满意的，但优等生年级排名有所后退。每个分数段人数都平衡，没有断层现象，部分同学成绩较开学时都有进步，但是还有一部分同学进步不明显，少数同学成绩有

22、所下降，进入前百名学生，各科成绩比拟好。三、存在的问题：1部分同学还没有进入初三角色，缺乏动力，没有时间紧迫感，不思进取，没从根本上认识到学习的重要性。自暴自弃，上课迟到、不专心听讲，作业马虎应付，甚至抄袭；违纪干扰别人学习。2部分学生自自信心严重缺乏，少部分同学盲目自大。3.两极分化较严重，优生相比拟少，但成绩较低者人数多。后进生人数偏多。4.学习效率不高。有的同学学习不主动，靠教师管，不积极回答问题，不懂不问，不按时完成作业，上课不认真听讲，下课做无用功，学习效率低下。5.部分学生吃苦意识不强，在学习中和生活中不能坚持下去，对学习三分钟热度，毅力不够，一遇难题就放弃，其实是对本人要求标准低

23、，进而影响学习成绩。6.少数同学虽守纪律，知道要好好学，但学习不得法；有的不重视各科知识的系统梳理，做到融会贯穿，以一胜百；有的不注重彻底弄懂平常的练习训练上做错的题目，做查漏补缺的工作，而是老做无用功；有的平常只顾于应付教师布置的作业，不去深化钻研，碰到不懂的问题不去及时请教教师，喜欢与其他同学的对答案，抄答案，或者只知足于听教师课上来讲解，似懂非懂，不懂装懂，能力水平老得不到提高；还有的同学压力过重，一味用功，不会合理安排时间，不会休息，往往上课无精打采，这样事半功倍，得不偿失。7.部分同学不能很好地利用自习课、课余时间自主学习，白白浪费大好光阴。四、后期工作打算和措施1、狠抓纪律自习课，

24、保证为学生创造良好的学习和竞争环境。排除一切影响因素，让孩子全身心的投入学习中，让每个孩子考出最优异的成绩。2、做好心理辅导，不断鼓舞学生的自信心，让孩子始终充满自信心。加强做人教育和感恩教育，让孩子有远大的理想，热爱生活，进而为学习增添源动力；开展抗挫折教育，吃苦教育，让孩子能英勇面对困难和挫折，为获得良好学习成绩打下强心剂。3、定期开展学习方法，考试技巧的教育。让孩子提高学习效率，在最短的时间内提高学习成绩和应试技巧。为提高成绩保驾护航。4、抓好作业和任务的完成情况催促检查。建立学习小组，课代表，任课教师三位一体的学习检查体系，并严格落实，以保证学习效果。5、严抓安全教育：交通安全上学、放

25、学路途中，上下楼梯，体育课、实验课等等、饮食安全、食品安全、食宿安全、财产安全、人身安全等等.五、希望和建议：抓好班级工作,单靠老师的努力还远远不够，更多地需要家长的关心、支持与配合。能够讲在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能胜利，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念的获取更需要家长来给学生引导。能够讲学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么，面对紧张的九年级学习生活，家长应注意哪些教育问题呢？我以为根据各自孩子的特点，提两步走，三方面，四注意：两步走：1、腾出空来赶紧了解一

26、下孩子目前的学习成绩、思想动态，然后对症下药，帮孩子拟定合理的时间表，并陪他她学习一段时间，让他感到马虎不得，感到再不认真也讲不过去。切不可简单粗暴。2、家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。三方面入手：1、思想上鼓劲加压：明确目的，相信孩子的能力，关键在于为与不为；2、生活上贴心照顾：思想高度紧张，精神高度集中，身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合，保证较充足的睡眠，实现学习与休息的良性循环，假如晚上开夜车，白天倒没精神，只能导致功课没长进，身体也垮了。这个时候，家长也要关心孩子的起居饮食，催促孩子劳逸结合，调整好生物钟。3、心理上热情疏导：沟通、宽松要学会欣赏孩子，要擅长发现

27、他们的闪光点，要让他们认识到本人能行，是好样的。当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？四个注意点：切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望，至少要考高分、一定要考上之类的话挂在嘴边，殊不知这样做不仅起不到鼓励作用，反而让孩子愈发悲观、焦虑，给孩子造成不必要的心理压力。切忌制造紧张空气。明智的做法是，家长该干嘛就干嘛，同时，尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件，如夫妻吵架、邻居冲突等等，营造温馨、宽松的家庭气氛。切忌打击孩子的自自信心。自自信心能让学生把现有水平发挥到最佳程度，在这个阶段，家长对孩子要鼓励、肯定，不要动辄批评、指责。当孩子某一次测验失利时，一味责骂只会让孩子

28、愈加缺乏自信，甚至自暴自弃，这时，家长最好多与教师、孩子沟通，共同找出失利的原因，帮助孩子尽快走出失利的阴影。切忌唠叨。在孩子九年级这个期间，一些家长总爱在孩子面前反复念叨你要加把劲啊！、你一定要考好呀！等等，这容易让孩子产生逆反心理，加重思想包袱。你有这唠叨的功夫，不如给孩子说说笑话，让他的神经放松一下。每个学生对每个家庭来讲却是百分之百的希望，所以我们始终坚持不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长的宗旨，我们的目的是统一的，我们的任务是一致的，愿我们互相合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

29、各位家长，我们能坐在一起，我们能相识，是一种缘分。你们的孩子不仅是我们的学生，也是我们的孩子。我们特别希望，十分是那些学习上有困难的学生家长，大家都必须充满着自信心，即便你的孩子在考试中分数不高，但应该明白，分数未必等于前途，比分数更重要的是自信心。有了自信心，就会去拼搏，能拼搏，就会进步。孩子是你们的，也是我们的，为了我们共同的希望和将来的幸福生活，让我们一起努力！最后，对大家的到来再次表示衷心的感谢！九年级上学期家长会班主任发言第4篇尊敬的各位家长：大家好！我是九年级*班班主任*，今天在座的是我们九年级*班的学生家长，我刚刚看了一下，大部分家长都来了，这是对我们的工作的支持。没有来到这里的

30、家长，我也能表示理解，在此，我仅代表我们班的10位教师，代表62位同学，向在百忙中抽出时间来参加这次家长会的各位家长表示感谢，谢谢各位的光临。各位家长今天来到*中，更多的是一种等待：本人的孩子在学校两年多了，希望通过今天的家长会，了解本人孩子在学习、生活等方面的情况。大家都知道，九年级是潜心努力学习的时期，是一个产生剧烈变化的时期，也是一个危险的时期，更是一个爬坡的时期，很多孩子的命运将在这学期的最后，也就是中考中被改写。在这里我有一句话要点明了：要把孩子教育好，仅仅依靠学校的气力是远远不够的，家长的积极配合也起着非常重要的作用。召开这次家长会的目的就是为了加强教师与家长之间的联络，大家心往一

31、块想，劲往一块使，同心合力，围绕一切为了学生成长这个共同目的和根本出发点，提高孩子成长质量和学习成绩，十分是学习成绩。我希望、也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够到达预期的效果，获得圆满的成功！今天的会议有四项议程：一、分析当前形势和招生情况；二、概括当前班级状况和学生学习状况；三、我们采取的措施；四、给家长的几条建议。一、分析当前形势和招生情况一是社会大形势。当今社会科技高度发展，社会对人的需要不再是靠数量取胜，而是以质量谋发展；人们的工作不再以体力劳动为主，而是以智力、能力求生存。所以我们不能早早的将孩子投入到劳动力市场，而是应该通过学习来提高他们的生存素质。对于一个家庭而言，孩

32、子教育的好坏将决定整个家庭的将来。我在学生会上讲过这么几句话：人活着并不一样，层次不一样，境界也不一样，生活的质量更不一样。我举几个例子，一个成功的企业家、一个公务员，一个大街上扛着铁锨卸沙子的民工，一个捡垃圾、乞讨的乞丐，还有咱们学校东面段里村那个天天不是抱着一抱棒秸就是抱着几个砖头还冲谁都乐的家伙，大家都活着，但生活质量一样吗？答案很明显能否定的。所以我想我们必须让我们的孩子要树立远大的志向，要志存高远。我们的目的就是重点高中，将来就是重点本科、名优院校。唯有如此，只要他们通过努力成功了，才能真的海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，进而给本人，也给家人一个高质量的人生。有的家长可能会以为，我也听见过我

33、班的某一位家长讲过这句话：我玩命挣钱，我家不缺钱，孩子足够花了。我当时听了心里发冷，我真想当时问一句？古人讲过，富不过三代是什么意思？你能给孩子金钱，你能给孩子高素质吗？你能给孩子找好的工作，甚至给孩子一辈子花不完吃不尽的荣华富贵，你能给孩子把你家的荣华富贵传下去的本领吗？你能给你家孩子在将来的高素质体系中如鱼得水的本领吗？假如答案是不确定，那我只能讲，你真的只是一个当代土豪罢了，仅此罢了。对于金钱和家庭来讲，家族的传承才是世代相传、永不熄灭的圣火，才是照亮家庭将来的指路明灯，而担起这个重任的不是在座的各位，是你的孩子，他们才是家庭、乃至家族的将来。希望某些不太明白的家长能清楚地认识这一点。二

34、是课程进度。当前阶段，新课已经进行大半，各科年底之前能够基本结课，然后马上进入对三年来的知识进行系统整理和温习的阶段。所以讲，目前的课程真的很紧，真的没有玩的时间。只要你的孩子没在学习，只能讲玩心战胜了学习的要求，开场状态不稳定了，成绩就要出问题。三是学生情况。目前学生中存在一些不良现象。存在比拟多的问题是，只谈不良现象和问题：部分同学自自信心严重缺乏，没从根本上认识到学习的重要性。还有不到60天本学期就结束了，还有不到150天就是中考，能够讲迫在眉睫、眨眼就到，教师们心急如焚，班会一次次的开，思想工作一次次的做，时机一次次的给，甚至违了纪、我们还要想办法不能让学校太多追查，就是为了别耽搁孩子

35、们学习，还要想方设法为他们创造平静、温馨的学习环境，但是部分学生还是我行我素、混天度日，完全没有冲刺的感觉。有的同学学习不主动，要靠教师天天管，不积极回答问题，不懂也不问，部分同学的责任心有所下降，进取心也不如过去。对于教师布置的工作不认真对待，甚至不完成作业，或作业书写潦草，屡教不改。这部分同学不是智力不行，是缺乏学习主动性，容易自我知足，但成绩较差。少数同学虽守纪律，但由于学习不刻苦、基础差或没有把握好的学习方法，导致成绩较差。个别同学对待教师的批评教育显得不耐烦，个性较强，逆反心理严重。部分学习缺乏详细目的。缺少详细目的，等于没有目的，所以只能是浑浑噩噩，当一天和尚撞一天钟，最终落得来也

36、匆匆、去也空空。大部分同学什么道理都懂，也想学好，就是毅力不够，自控能力差。下的决心很坚定，可惜只要一天的热度；定的目的很明确，能够抵制不住玩的诱惑；对于部分学生来讲，我都已经丧失了自信心，为什么？很简单，我天天与其谈话，人家是天天改天天犯，很有一些烂泥扶不上墙的感觉。到如今为止，除了董淑雅、毕德贤2人外，大部分200名以内的学生已经基本换了个遍，总是在300名以内穿插，甚至个别学生已经退步到了300以外，而一部分学生却是迎头进步，比方赵若晨、杨晨硕、杨少杰等，进步势头很猛，已经成为班里进步最大的学生。在第一次月考结束后，我们暂时，请您记住，是暂时，确立了四个梯次，董淑雅、刘祎诺、赵若晨、毕德

37、贤、康梓凡、高择凯、周晓颖、赵敬轩、吕永辉是第一批次，全力备战沧州一中，这些同学暂时成绩排在前134名。您可记好了名次，一会儿有大用。墨志浩、倪汝彬、黄泽坤、肖阳、张琳琳、孟鑫磊等为第二批，全力备战*一中火箭班和奥赛班，这些同学暂时成绩排在前230名。白玉、张佳宝、苏力佳、杨晨硕、薛润雅、刘玉蕾、卢佳瑶等为第三批，全力备战*一中普通班，这些同学暂时成绩排在前349名，其余同学均是有待提高。有的家长可能会讲，你当教师的怎么能够把学生分成三六九等呢？不是，我刚刚讲了，这只是暂时的，由于每次考试成绩都在变化，所以每次的批次人选均会不同，按成绩排批次。比方，根据杨晨硕如今的进步速度，假如他能够尽全力的

38、话，下次一定会进入第二批次，假如这次考试后不再进取，翘了小尾巴，则下次就只能成为后备气力。希望大家明白。为什么要这么划分，一会儿我会解释。四是家长情况。讲实话，对于各位家长我真的接触不多，只要有限的20来位位家长接触较多，另外的大部分家长，我不但不认识，甚至有一半的家长，我连声音都没听过，所以，对一半的家长而言，我真的不知道你对孩子的态度。但是从孩子的表现来看，我不敢抱太乐观的态度，由于我连续发了七个月的校讯通，很多学生，其中大部分为走读生，一小部分为住宿生，学习习惯和作业完成情况没有丝毫长进，到如今，还是玩起来昏天黑地，学习这两个字，对于这部分学生来讲，那只是在梦中会出现的一个词汇罢了。但对

39、于一小部分家长来讲，我看到的是对孩子的严格要求和殷殷等待，所以我管得也上劲，管的也比拟狠，生怕耽搁了孩子的前程，由于我知道，无论我怎么管，这部分家长都支持我，绝对不会连我的电话都不接，这也是我对全班学生来讲不敢放开手脚的主要原因。下面我再来讲一下今年的中考形势，这就是为什么刚刚讲要把学生分成四个批次的原因。1、先讲第一批数字。如今中考各学校实行名额配给制，就是讲沧州一中按分数线录取，*一中按名额录取，综合这两年来的情况看，由于学生人数的增加，每年给我校的名额总数呈递减状态，去年给了我校毕业生390多个名额，今年毕业生给了306个名额，根据咱们这一届的学生总数，结合比例，你们所面临的将是2102

40、50之间的名额，加上沧州一中录取人数，要想继续上高中，你的孩子最低名次应该在300以内，这就意味着，班里的大部分同学，必须战胜三分之二的同学才能拿到高中录取通知书。这是第一批数字。你的孩子你明白，请问，除了催促孩子全力以赴、奋力拼搏以外，我们还有别的选择吗？2、下面列第二组数字。中考时，语、数、英、综文、综理，5科总分600分，每科120分，地理、生物2科每科20分，体育和微机、理化生实验共60分，合计总分700分，而沧州一中的录取分数线在580左右，*一中的最低录取分数线在470左右，职教中心七中和*四中的录取分数线在390分左右，如今请大家根据本人孩子的平均成绩分析一下，你本人的孩子如今是

41、什么程度？距离高中录取分数线还差多少？我们在这个差距面前应该做些什么呢？你们想过没有？3、黑马是怎样产生的。历届中考中，有很多中等生考上*一中火箭班、奥赛班的例子，也有很多成绩较差的学生在一年中进步三四百名的例子，这些学生后来都上了比拟理想的高中，这些人统称为黑马，综合这些黑马的共同点，就是充分认识到了学习重要性，在这最后一年里，踏踏实实，天天忘我的学习，成绩才有了如此大的进步。所以，那些目前成绩不在前300名的学生家长，请千万不要灰心沮丧，在最终结果没有出来以前，胜负未分，谁是最终的胜利者还没有确定。请记住：一分耕耘不见得有一分收获，特别耕耘必有收获；只要功夫深，铁杵磨成针！前三百名的学生家

42、长更要注意了，别以为如今你已经高枕无忧了，你们的孩子随时都有被超越的危险，十分是想考沧州一中的学生，沧州一中可是在整个*招收70人，不是在*中招70人，你们的孩子的对手是整个*的中学生，你只要站在整个*7000名九年级学生的最前列，才能帮本人的孩子实现高中梦，才能向着理想的大学挺进。二、当前班级状况和学生学习状况本班学生62人，其中学习比拟好的有董淑雅、刘祎诺、毕德贤、赵若晨、康梓凡、高择凯、周晓颖、赵敬轩、吕永辉、墨志浩、倪汝彬、黄泽坤；本次月考进步的学生有：刘祎诺、倪汝彬、董淑雅、康梓凡、墨志浩、高择凯、杨少杰、张佳宝、常佳苗、杨晨硕、徐博坤、冯嘉锐、刘玉蕾、李佳伟、邓紫晗、孙洁茹、钟雨晴

43、、马佳绪、卢佳瑶、肖阳、杨泽宇、白玉、王佳琪、周静、王树奇，共25人。其余的我没有分类，由于目前的主要任务就是提高学生学习成绩。三、我们在一些问题上的做法和需要采取的措施最主要的还是培养积极心态。下面所讲内容您回家之后要和孩子认真谈谈。问题一、如今最重要的问题是什么？怎样解决？对策：如今最重要的是让学生学会本人控制本人，学生缺少自控能力是如今成绩不好的根本原因。详细做法是：必须让学生充分认识到目前学习的重要性和紧迫性，学会本人强迫本人学习，天天制定学习目的和计划，天天必须强迫本人完成。走读生家长要天天监督和催促，为了你的孩子，相信你会不辞辛苦。为了提高孩子成绩，不但要严格完成教师布置的各项作业

44、和背诵任务，在学有余力时，还要加大对以前知识的系统温习。历史在不断的证实：谁温习抓得早，谁抓的扎实，谁的中考成绩就高。另外，为了学生提高成绩，还要不间断地进行大量的习题训练。无论在课堂上学生把握的多好，没有不断地练习也是不行的，所以各家长要给孩子多买一些温习资料，十分是试卷，要求孩子不断做练习，做完之后，先对答案，看对错。对的放过，错的要重做，实在不会第二天问教师，但千万不能放过一道错题，由于做错了就意味着你没有把握这个知识点的运用。每次考试完毕要让孩子把试卷拿回家，帮助孩子一起分析丢分原因，然后让孩子把错题再做一遍，看能有多少错题能够做对了，让后再把做对了的错题分数加上，那就是你孩子最真实的

45、成绩，这样就能最大限度的催促孩子学习并帮助他们树立自自信心。问题二：距中考还有150多天，在这么短的时间内成绩还能提高吗？对策：还能提高吗这个问题只要本人能回答本人。让孩子知道，假如在做之前，就先否认了本人注定失败，我怎么也不行，那怎么提高？假如继续努力，即便明天就中考也有可能提高。临考了，提高几特别不容易，但丢掉几特别却很容易，所以不要轻易对本人讲不行。问题三、很用功地学，但感觉没进步。脑袋里一团浆糊，拿起书来好似什么都会，又好似什么都不会。激情已被消磨殆尽，学习效率下降，记忆力也大不如前。对策：告诉孩子，学习经过中，出现一段时间成绩和温习效率停滞不前，甚至学过的知识也模糊化是正常的，心理学

46、称为高原现象。主要由于初三阶段重复性的、繁重过量的学习造成了生理和心理疲惫。但这并不意味着能力到了极限、成绩到了极点，反而是再提高的重要阶段，及时调整就会有一个飞跃。问题四、我的情绪波动很大，时常烦躁不安，看不下去，越是这样就越心烦自责，就越学不进去了。对策：初三阶段的长期高负荷学习，使得身心疲惫，很容易出现心理饱和状态，一个小小的刺激可能会引起大的情绪波动。让弹起的皮球安宁下来的方法就是置之不理，假如拍打它只能使其跳得更高。烦躁的情绪就像弹起的皮球，对待消极的情绪，既来之则安之，对目前状态接受了，心情就安然平静了。高速行驶的汽车在碰到障碍物、不平路段、车流拥挤时会减速，我们的学习同样需要缓行

47、。在碰到心理饱和状态出现厌学情绪时，不妨先放下手中作业，活动一下，散散步、聊聊天，分散一下紧张情绪，能够减少饱和效应带来的精神压力。一位高考状元讲有5个小时，我会用4小时学习1小时运动，而这4小时所学知识要比我用5小时学的多，由于4小时的全心投入大于5小时焦躁情绪下的学习效果。问题五、一碰到做不上的题或测验成绩差，就好自卑，感觉与别人差距那么大，万一中考再发挥不好一点自信心都没了。对策：假如你的孩子也有类似的担忧，请让孩子把所有担忧的方面都写出来，然后让他本人问本人：所担忧的事情发生了吗？这种担忧对改变现状有用吗？如何才能争取到最好的结果？然后就详细地去做。另外给孩子几点建议：关注经过，不要关

48、注结果。焦虑来自于对将来的担忧，把精神放到学习的详细经过中去，让天天有所收获，这是改善学习焦虑的最好途径。关注成功，不要关注失败。让孩子静下心来想想：难道真的一点都不会吗？难道真的没有提高吗？是我们对成败太敏感了，还是人为夸张了失败，由一小点不顺利联想到中考失败？在看到本人缺乏的同时，我们更需要让孩子关注本人的成功和进步，这样才能更有自信心地投入学习。关注本人，不要关注别人。学习中的比拟、竞争是很难免的，但比的目的不是比出自卑、泄气和压力，我们需要更多关注的是本人的学习而非别人成绩。我们能够就努力程度、学习方法等和同学比拟，获得提高的方法；能够和本人比，和过去比，找出退步的原因和进步的经历。四、希望和建议学校教育的形式是群体性的，我们的每一位教师至少要负责130个学生的教育教学工作，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精神，把教育的对象，集中在一个学生身上，从教育的全经过来看，无论是在教育的时间和精神上，还是在教育的对象和情感上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是宏大的。为此，我们必须在下面几个方面构成共鸣。1、正确认识家庭教育的作用和地位。将来社会若不具备一定的知识储备和能力，就难于在剧烈的竞争中维持本人。人生最大的烦恼莫过于