幼儿园小班语言（我的五官）PPT课件教案.docx

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1、幼儿园小班语言（我的五官）PPT课件教案这是幼儿园小班语言（我的五官）PPT课件教案，小班语言（我的五官）PPT课件教案包含了PPT课件，活动目的是初步了解五官的构成和用处，知道要爱护五官，能听懂教师的口令，做出相应的动作。适用于我的五官相关的教学实践，所属栏目小班语言PPT。知识与技能：1、初步了解五官的构成和用处，知道要爱护五官2、能听懂教师的口令，做出相应的动作情感态度与价值观：知道五官是我们人体的重要组成部分，懂得如何去保护本人的五官教学准备：PPT课件、同样的人物头像2幅，操作材料(人手一份)经过与方法：一、启发谈话，引出五官小朋友们好!今天教师和大家一起来认识我们的头部。请小朋友们

2、认真的看一看教师的头部和小伙伴的头部有什么一样的地方?(一张脸，一个鼻子，两只耳朵，一张嘴巴，两只眼睛)二、游戏找五官1.按老师的指令做相应的动作眨眨你们的小眼睛，指指你们的小鼻子，张张你们的小嘴巴，摸摸你们的小耳朵。2.贴五官操作材料人手一份操作材料，请小朋友将眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵的图片贴在脸部适宜的位置。三、讲讲五官的作用1.我们的嘴巴有什么用?(讲话、吃东西)2.我们的鼻子有什么用?(呼吸、闻气味)3.我们的眼睛有什么用?(看东西)4.我们的耳朵有什么用?(听声音)四、看图讲话教师拿出准备好的一样的人物头像2幅，请小朋友观看，并把其中的一幅贴在小黑板上，然后把另一张图片的脸染成黑色，再把图片贴在小黑板上，两张图片比照，让小朋友讲讲哪张图像好看?为什么?师总结：同样的一张脸，假如弄脏了就不好看，所以请小朋友们要爱护本人的五官，同时也要注意不能弄脏别人的五官。五、保护五官五官很重要，我们必需要保护它。如何保护它们呢?不要把脏东西放到嘴巴里，不用手指挖鼻子，不揉眼睛，不掏耳朵，不把小东西放在口、鼻、眼、耳中。六、教幼儿念儿歌这是我的眼睛，眼睛会看;这是我的鼻子，鼻子会呼吸;这是我的嘴巴，嘴巴会讲话;这是我的耳朵，耳朵会听话。