中班优秀科学教案（生蛋熟蛋）含反思 .docx

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2、正确的科学经历。针对这一现象（生蛋熟蛋）这一中班科学探索活动就诞生了。活动中我结合本人的个人子课题（师幼互动中问题的提出），注重体现一种新型的师生互动关系，以问题为桥梁，让幼儿自主探索、自主发现、本人寻找答案，将传输知识的经过变为师幼共同讨论知识的经过。整个活动，由开场环节的导入问题你觉得谁转得快？谁转的慢认识生蛋与熟蛋，利用旋转区分生蛋与熟蛋经过中的关键性问题，如：为什么有的蛋宝宝转的快，有的蛋宝宝转的慢呢？生蛋和熟蛋有什么不同的地方？利用盐水区分生熟蛋经过中的针对性提问：猜一猜，生蛋放在盐水里会如何？熟蛋放在水里又会怎么样以及谁发现了用盐水区分生蛋与熟蛋的机密了？结束部分的延伸提问：你还有

3、什么方法能区分熟蛋和生蛋吗？层层深化。对生蛋熟蛋的提问是探索和发现的钥匙，这些问题不断提示着孩子探究的线索，老师的每一次问题的抛出，孩子都会积极的观察、操作、探究，同时，老师又将孩子的发现利用记录的方法反应给幼儿，在这种师生积极互动的气氛中孩子的探究逐步走向深化。【活动目的】能够运用一些方法区分生蛋与熟蛋，愿意介入区分生蛋和熟蛋的探索活动，体验探究发现的快乐。【活动准备】1、与幼儿人数相等的盘子，盘里放着一个生鸡蛋，一个熟鸡蛋，红苹果标记、抹布若干2、篮子四个，在两个篮子上贴红苹果标记，装好盐水的透明塑料桶、一次性杯子、大记录表【活动经过】1、导入活动，引起幼儿兴趣。小朋友，你们的盘子里有什么

4、呀？有几个蛋宝宝？评析：开门见山，直接导入，让孩子的注意力一下子就集中在蛋宝宝上了，同时锻炼了幼儿的白话表达能力。2、引导认识生蛋与熟蛋，能利用旋转区分生蛋与熟蛋。1这俩个蛋宝宝他们十分喜欢玩转圈圈游戏，你觉得他们谁会转得快，谁会转的慢呢？幼儿猜想如今就请小朋友帮他们转一转，你一边转一边可要认真仔细的观察哦，然后在转的快的蛋宝宝上贴个红苹果。转的时候要小心，不要弄碎了。2引导幼儿大胆的转动两个蛋宝宝，然后在转得快的蛋上贴个红苹果。老师适当的参与，指导。3提问：谁来讲讲你的转圈游戏结果？为什么有的蛋宝宝转的快，有的蛋宝宝转的慢呢？4刚刚小朋友讲了那么多，那到底为什么呢，我们把蛋宝宝剥开来就知道了

5、。剥蛋你们会吗？怎么剥呀？我们把转得快的鸡蛋剥好了放在贴有红苹果的杯子里，转的慢的蛋宝宝放在盘子里。壳剥在盘子里。5剥开来之后你发现了什么？转的快的蛋宝宝是什么蛋？转的慢的又是什么蛋呢？生蛋和熟蛋有什么不同的地方？你能够把熟蛋掰开，然后和旁边的小朋友一起讲一讲。幼儿讨论6幼儿回答后，老师小结：生蛋的蛋黄和蛋清是流动的，所以转得慢些，熟蛋的蛋黄和蛋白是凝固在一起的，所以转得快些。老师边小结边在记录表上记录画标记，以后我们就能够用这种方法区分生蛋和熟蛋了。评析：利用转圈圈的游戏情景，充分调动了幼儿操作的兴趣，让幼儿在猜猜、试试的步骤中经历探究的经过，发现转的快慢的结果，验证快慢的原因，进而突破了活

6、动的重难点，在此经过中凸显了师幼互动的成效。3、引导运用盐水分辨熟蛋生蛋。1除了用转圈的方法，教师这里还有有一个办法能够分辨生蛋和熟蛋。看，这是什么？盐水这是放了盐的盐水，这是熟蛋，这是生蛋。请你猜一猜，生蛋放在盐水里会如何？熟蛋放在水里又会怎么样幼儿自由猜想2讲了那么多，接下来就请小朋友选一个生蛋或者熟蛋放在盐水里，看看会有什么有趣的事情发生。幼儿操作，观察生蛋与熟蛋在盐水里的结果3谁发现了用盐水区分生蛋与熟蛋的机密了？幼儿沟通观察结果4老师小结：熟鸡蛋放在盐水里会浮起来，生鸡蛋会沉下去。老师在记录表上记录评析：再一次给予幼儿探究发现的时机，让幼儿在宽松的气氛中与同伴一起合作，幼幼互动，生动

7、有趣，使孩子真正的做活动的主人，最终他们用过本人的操作、观察和讲述，把握了用盐水区分生熟蛋的方法4、延伸活动除了用转圈和放在盐水里的两种方法区分生蛋熟蛋，你还有什么方法能区分熟蛋和生蛋吗？摇一摇；听一听，用手电筒照一照等。你可以以问问爸爸妈妈有什么好的方法，然后和爸爸妈妈一起试一试。评析：激发幼儿持续探究的欲望，将幼儿的探究不断的引向深化。【活动反思】（生蛋熟蛋）这个科学活动;于生活，最后又服务于生活。活动中注重体现一种新型的师幼关系，即老师注重为幼儿提供丰富的可操作的材料，让幼儿自主探索、自主发现、本人寻找答案，体现幼儿是学习的主人、课堂的主人，将传输知识的经过变为师幼共同讨论知识的经过。在

8、一个一个的问题情景中，我放手让孩子动手操作，让孩子们运用多种感官来观察、探索、实践，如：转一转、敲一敲、剥一剥等，这样幼儿能全身心地投入到活动中，会因本人的成功发现而加强自自信心，也激发了幼儿介入活动的积极性。通过探索操作，每个人都有了本人的感受、体验和发现，因而在小结区分生蛋熟蛋时，师幼共同小结，采用了记录的方法，用形象的标记记录展现了生熟蛋旋转的快慢，生熟蛋在盐水中的沉与浮，将抽象的知识形象化，进而突破活动的重难点。中班优秀科学教案（生蛋熟蛋）含反思这篇文章共7121字。（中班科学观摩课教案（小威向前冲）：中班科学观摩课教案（小威向前冲）适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿寻找本人和爸爸之间相像的地方，体验父子间的亲情，通过阅读，了解宝宝是由精子和卵子结合发育而成的，快来看看幼儿园中班科学观摩课（小威向前冲）案吧。（中班优秀科学教案（小老鼠和泡泡糖）含反思）：中班优秀科学教案（小老鼠和泡泡糖）含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿有节拍的语言和动作帮助本人更合拍的表演，初步学习合拍的做小老鼠、拉泡泡糖的动作，快来看看幼儿园中班优秀科学（小老鼠和泡泡糖）含反思教案吧。