幼儿园正方体和长方体教案反思.docx

《幼儿园正方体和长方体教案反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园正方体和长方体教案反思.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园正方体和长方体教案反思（幼儿园正方体和长方体教案反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看幼儿园正方体和长方体教案反思！1大班教案（正方体和长方体）含反思活动目的：1、通过活动，能正确地认识正方体与长方体的名称及特征。2、能在活动中培养本人的观察力以及初步的空间想象力。3、使在探索活动中提高对认识立体图体的兴趣。4、有兴趣参加数学活动。5、能与同伴合作，并尝试记录结果。活动准备：正方体、长方体制作材料纸若干张，正方体、长方体积木若干块。活动经过：1、集体活动。观察两张制作材料，讲述异同。小朋友看教师带来了两张纸，请你仔细观察它们有什么一样的地方和不同的

2、地方？一样点：都有6个图形组成。不同点：一张纸上都是一样大的正方形组成。还有一张纸上有正方形和长方形组成。2、幼儿操作活动。今天教师就要请小朋友用这两张纸来变魔术，怎么做呢？1介绍制作形体的方法。出示示意图，老师简单讲述制作方法。2制作后讲述异同，介绍形体名称。正方体、长方体。你们做的两件东西像什么？积木、盒子它们一样吗？不一样怎么不一样？有的上面都是正方形，有的上面有正方形还有长方形。教师手指正方体的一面，这就叫面。我们一起数数它有几个面。6个这6个面都是如何的？同样大小的正方形。由6个大小一样的正方形围成的形体它的名字就叫正方体。请你把你做的正方体找出来，讲讲它是什么样的？如今请你们拿出你

3、制作的另一个形体，数数上面有几个面？每个面一样吗？不一样。怎么不一样？6个面里有正方形和长方形。它也有名字，叫长方体。归纳小结：正方体的6个面是一样大小的正方形。长方体的6个面，有的都是长方形面对面的一样大；有的4个面是长方形面对面的一样大，2个面是正方形。3、按特征标记将正方体与长方体分类。出示贴有正方体与长方体标记的两个篮子。这里有两个篮子，篮子上分别贴有什么样的标记？正方体、长方体。请你们把桌子上的各种形体送进带有特征标记的篮子，并讲讲你送的是什么形体。4、搭积木游戏教学反思本节课我通过比拟法、观察法、比照法，让幼儿能直观看到形与体的区别和本质联络，进而了解平面和立体的不同，感悟各自的特点，进而解决活动的重难点使活动有效开展。幼儿园正方体和长方体教案反思这篇文章共2859字。（幼儿园认识五官教案反思）：1小班健康详案教案反思（认识五官）活动设计背景在人们的生活中，处处离不开五官的作用。近期，我发现班里有的幼儿喜欢用手抠本人的鼻子、耳朵，有的幼儿开场对本人的五官感兴（幼儿园小乌龟上幼儿园教案反思）：1小班语言讲课稿（小乌龟上幼儿园）含反思一、讲教材：（小乌龟上幼儿园）这个故事选自于小班上学期望整合一，这一主题中，该故事选用了小朋友生活中比拟熟悉并喜欢的小乌