幼儿园中班科学活动（会变的月亮）PPT课件教案 .docx

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2、VD2.动态教具3.课件4.幼儿用书、铅笔人手一份活动经过：1.导入，老师根据幼儿已学的美术活动中（月亮姐姐），进行经历的迁移师：上星期的美术课中，我们学习画了一个美丽的小姐姐，我要看看哪位小朋友能想起来，她是谁？教师给你们一个提示：她长了一对美丽的翅膀。师：对，是月亮姐姐，那哪位小朋友还记得月亮姐姐的脸是什么形状的？有的小朋友画了圆圆的月亮姐姐，有的小朋友画了细细弯弯的月亮姐姐，咦？这是为什么呢？为什么月亮姐姐的脸能够变化？2.倾听故事（月亮姐姐做衣裳），激发幼儿了解月亮变化的愿望1师：为什么月亮姑娘做的衣裳总是不合身呢？激发幼儿发现月亮在不停的变化2老师引导幼儿迁移已有生活经历，沟通本人看

3、到的月亮形状。师：你见过的什么样的月亮？像什么？鼓励幼儿用语言和行动进行表达，老师在黑板上记录幼儿所讲月相3播放（月亮姐姐做衣裳）的动画，引导幼儿初步感受月亮的变化规律。师：如今，请小朋友看一下，教师为你们准备的（月亮姐姐做衣裳）的动画，请你看一看，月亮姑娘的变化和你看见过的和想象中的有什么不一样？3.扼要解释月亮姑娘变化的原因，使幼儿产生科学探索的兴趣1师：小朋友们如今都知道，月亮姐姐天天都在变化，那小朋友们知道月亮姐姐为什么变化？请你们大胆地猜一猜，然后告诉教师。2播放图片，使幼儿初步感悟月亮姑娘的变化是由于地球影子的投射师：小朋友来看一看教师为你们准备的图片，请你看一看，月亮姐姐在哪儿？

4、地球在哪？那太阳光照射进来的时候，月亮姐姐被谁挡住了啊？原来是月亮姐姐和我们寓居的地球想晒太阳，可是月亮姐姐的太阳光被地球挡住了，这个怎么办？师：月亮姐姐很聪明，她想到一个好办法，请你们猜猜这是什么办法？用故事性的语言，引导幼儿了解月亮在围绕地球旋转噢，原来月亮姐姐想到了，只要围绕地球旋转，当它转到地球和月亮中间的时候，是不是就能完全晒到太阳啦？4.老师出示教学挂图，幼儿理解图片所表达的意思，了解月亮变化的规律1师：月亮姐姐聪明不聪明啊？那教师如今就来考一考我们班的小朋友，看看小朋友比不比月亮姐姐聪明。2观看教学挂图，幼儿理解图片所表达的意思。师：图上画的是什么？每幅图上的数字表示什么？初一、十五、二四等，那在这幅图上，你看到了什么？3老师出示动态教具，请幼儿总结月亮变化规律引导幼儿讲出随着时间的变化，月亮每个月开场的时候变成细细的月牙，到了每月十五就变成了大圆盘，到了月底的时候又渐渐变回了月牙的形状。5.幼儿根据月亮变化规律进行填图游戏师：你们看，图中的初九和二十四号得月亮被刘教师不小心擦掉了，如今忘掉了她们的样子，请你们当我的好帮手，帮我把她们的样子画出来好不好？请幼儿在幼儿用书中添画出来活动反思：今天，教学活动为大班科学活动（会变的月亮），主要是让幼儿认识月亮形状变化的规律，知道自然界中的事物会发生变化。